В поисках Нефритового Жезла! - [23]

Тем временем, под задумавшиеся взгляды сидящих за столом студентов, Генриетта встала с колен, и утерев губки, с улыбкой чмокнула парня в щеку:

— Спасибо дорогой, — поблагодарила она его, то ли за ману, то ли за информацию. И сразу же отстранилась от старшекурсника (судя по последним словам, третий курс), начала оттирать свою грудь от липких и тягучих белых капелек.

Парень же, быстро натянув штаны, улыбаясь, поднял руку в прощальном жесте, и проговорил:

— Ну удачного вам факультативного занятия, — и уже находу застегивая ширинку, пошел к выходу из библиотеки.

— Хм, — задумалась Эрин. — А ведь он прав. Надо поднять биографию живших тут волшебников, может найдем подсказку где искать.

А Аня, впервые за вечер, облегченно вздохнула. Наконец-то стало хоть чучуть понятно, в каком направлении двигаться.

Глава 9

Как говориться: Поиски клада — поисками кладов, а уроков никто не отменял.

Вчера они и так засиделись в библиотеке допоздна, выискивая все упоминания о магах прошлых лет живших в замке академии. Что было довольно таки интересным занятием. Настолько интересным, что Аня сама не заметила, как «история» этого замка стала ей все больше и больше нравиться, увлекая девушку с головой, в пучину преданий и мало достоверных сказок.

И слову о них. То есть о замке.

Изначально, это был весьма маленький и заброшенный бастион, что остался с очень стародавних времен, доживающий свой уже немалый век, под разрушающими его, порывами шквального ветра и точащего камня частых дождей. И так было ровно до того момента, пока великая магинеса Роза, не привела сюда первых учеников. С того момента, все тут изменилось… С каждым годом, все больше и больше молодых людей с волшебным даром поступали на обучение к многомудрым учителям и вместе с этим стал расти и замок. Год от года прибавлялось корпусов, башен, зданий с самым разным предназначением. От складов для провизии до обширных библиотек. От теплиц для растений до настоящей обсерватории. От жилых общежитий до бальных залов… И естественно личных комнат и кабинетов, тех самых волшебников, что в разное время преподавали магические науки, пытливым умам все большего и большего количества студентов… И так сложилось, что после ухода из жизни (по разным причинам), тех или иных профессоров, в их личные жилища никто не селился. Ибо, даже если хозяина кабинета больше нет на белом свете, его магия могла все еще жить. И не всегда, она приносила добро и знание новым жильцам… Так и получилось, что этот замок, стал хранить в себе, много уже давно забытых секретов… И они даже нашли несколько подсказок, где надо начинать поиски… Но! Во внеучебное время. Они все же студенты. И учеба прежде всего. А все остальное, как правильно сказал Роман — факультатив.

Вот и сегодня, все пошло по заведённому распорядку дня. Утро, водные процедуры, завтрак, поцеловать в щеку Эрин и идти на первую пару… Вот только запасы маны, были на нуле. И пополнять их Аня не хотела. Потому что и на Рому она все еще немножко обижалась, да и вообще. Какой смысл, если она опять будет так быстро утекать. Если честно Анна рассчитывала на то, что учителя ей дадут некую поблажку в этом вопросе. Примерно так же, как в обычной школе, врачи давали «освобождение от физкультуры». Ведь у неё взаправду есть эта… патология. И «учительский состав», непосредственно её и выявил.

Первую пару, которая была теорией по зельеварению, они отсидели спокойно. Просто записывая в свои конспекты сочетания тех или иных растений, выжимок, животных жиров, частей, хвостов, лапок с зачастую и человеческими жидкостями. И какие результаты, стоит ожидать от тех или иных сочетаний… Вроде и интересно. Но пока, не увидишь бурлящий котел, зевота одолевает со страшной силой.

Но каково же было удивление Анны, когда началась вторая пара, которую опять же вел сам мистер Айрон, что был в курсе её проблем… И когда он её первой, попросил продемонстрировать сложное заклятие, что они изучали на последнем занятии перед контрольной работой.

— Мисс Анна. Не покажете нам как вы выучили заклятие воздушной пирамиды, — говорил мистер Айрон, стоя на лекторской возвышенности.

Девушка от удивления, только захлопала длинными ресницами и приоткрыла рот. А после, путаясь от растерянности в словах, не очень убедительно пролепетала:

— Но мистер Айрон… Я же… У меня же… Вы же сами… Знаете.

Преподаватель нахмурился и грозно пошевелив усами произнес:

— Садитесь мисс Анна, — сказал он это так, будто она двоечница какая-то… Что сильно покоробило девушку. А после мистер Айрон, не став далеко осматриваться, упер свой колючий взгляд на Генриетту. Обращаясь уже к ней с тем же вопросом, но сказал это так, будто камень в огород Анны кинул: — Мисс Генриетта? А вы готовы показать нам заклятье воздушной пирамиды?

— Конечно мистер Айрон, — лучезарно улыбнулась блондинка, уже вставая из-за стола.

Анна, смутилась полностью. И как на такое реагировать? Он же все знал! И почему, мистер Айрон так с ней обошёлся?

Обидно было до слез. Но Аня, сдержалась. Смотря с завистью на свою подругу, которая демонстрировала заклятие, что поручили им выучить — как домашнее задание. Если бы все было нормально, и у неё была мана, она бы ответила не хуже! А так, Генри сейчас зарабатывает очередную хорошую оценку, а она снова скатывается к званию «плохого студента».