Укрощение гиперпегнона - [7]
Кирилл закончил рассказ и замолчал, задумавшись о чём-то. То, что он рассказал, казалось сказкой, фантастикой, бредом. Хотя вот: сидит передо мной Тимка, тот самый, которого я никогда не видел, и который мне приснился; Тимка меня тоже узнал; сам Тимка тоже знает о моём сне, знают и Кирилл с Вовкой. Разве всё это не так? В общем, я не знал, что и думать,
— А теперь, Саня, о том, что было во сне, — продолжил Кирилл, и опять на какое-то время задумался, видимо собираясь с мыслями. После короткой паузы он продолжил:
— Так вот, Саша, в нашей вселенной существует множество отделённых друг от друга пространств. Каждое такое пространство состоит из множества Миров…
В общем, он рассказал мне то, что я уже слышал от Тимки и Вовки. Кирилл рассказывал очень просто, но подробно. Я даже представлял себе то, о чём он рассказывал. Я будто бы видел другие пространства: плоские, шаровые, закрученные в вихри… Я представлял себе невидимые барьеры-грани между Мирами. А ещё я узнал, что Кирилл, Вовка, а с их помощью и Тимка, могут преодолевать те барьеры и переноситься в другие Миры. В том сне все они были там по-настоящему, как и я. Разница была лишь в том, что я попал туда случайно, а они сами, по своей воле.
— Ну и как вам такое удаётся? — спросил я.
— Кирилл — волшебник, — ответил за него Вовка.
— Волшебник?! — удивился я. — Как это? Разве бывают волшебники?
— Бывают, а Кирилл даже не волшебник, а маг, — сказал Тимка. — Ты видел, как он врезал гиперпегону?
— Видел… то есть мне это снилось… Кир, а если его не удастся победить в Мире Снов? Если он придёт к нам? Ты ведь сможешь снова сделать так же, ну чтобы он убежал?
— Не знаю, — немного подумав, ответил Кирилл. — Понимаешь, я и сам не ожидал, что у меня это получится. Наверное, мне просто повезло, что удалось отбить его атаку. Гиперпегон ранен и, на некоторое время, затаился. Но получится ли это ещё раз… нет, я в этом не уверен.
— А что же тогда делать, если он придёт, и ты с ним не справишься?
— Пока не знаю. Может, придётся обратиться за помощью к Учителю.
Ну, я знал только одного учителя, к которому Кирилл мог «обратиться за помощью». Я и спросил:
— К Борису Петровичу?!
Вовка и Тимка засмеялись, а Кирилл отвечает:
— Ну, ты скажешь тоже! Я говорю о Главном Хранителе Миров — это и есть мой Учитель.
— Что ещё за Хранитель Миров? — удивился я.
— Это тот, который победил гиперпегона. Он сейчас живёт в другом пространстве.
Ну, я просто припух.
— Это сколько же ему лет? — спрашиваю Кирилла. Он отвечает:
— Ему три тысячи семьсот восемьдесят семь лет.
— Ничего себе!!!
— Не удивляйся, — сказал Кирилл, — в этом нет ничего необычного, по крайней мере для того Мира.
У меня оставалась последняя надежда убедиться, что всё рассказанное — розыгрыш, и я спросил:
— А почему же тогда я там летал, а здесь не могу. Ведь если там всё было по правде, то и здесь я мог бы летать.
— А ты можешь, — ответил Кирилл, — только для этого ты должен поверить в себя, поверить, что ты можешь летать. В Мире Снов у тебя это получилось, потому что ты не сомневался, ты думал, что это сон. И ещё, знай, что ты нам нужен там, в Мире Снов. Это потому что ты умеешь летать.
— Ну ладно, а если ты волшебник, то почему сам не можешь научиться летать? Ведь волшебники могут всё.
— Вообще-то волшебники тоже могут не всё. Ну а это… вот смотри.
То, что произошло дальше, повергло меня в самый настоящий шок: Кирилл поднялся с плиты, легко оттолкнулся от земли и… полетел. Он сделал два круга над нами и спустился вниз.
Я с трудом приходил в себя. Теперь, когда я увидел ЭТО, я поверил, в то, что мне рассказали. Но если Кирилл сам может летать, и не только во сне, то зачем же я им нужен? И зачем вообще нужен кто-то, умеющий летать. Я не понимал, поэтому я и спросил об этом Кирилла, а он ответил:
— Понимаешь Саша, чем больше нас будет, тем труднее будет слугам Тьмы одолеть нас. А умение летать даёт большое преимущество перед ними.
Потом, обратившись уже ко всем, он сказал:
— Ну ладно, мне надо быть в штабе. Я сейчас туда. Саша, Вова, сделайте уроки пораньше. А ты, Саша, пораньше ложись спать. Уснешь — снова попадёшь в Мир Снов. Я всё для этого подготовил. Я буду вас всех ждать. — И… Кирилл исчез. Был только что, и уже нет.
Я уже не удивился его исчезновению. А чего удивляться-то? Я уже начал привыкать к чудесам. Я только спросил у Вовки:
— Он туда, в Мир Снов полетел?
Вовка ответил:
— Что ли ты не знаешь про телепортацию? Это даже и не похоже на «полетел», это совсем по-другому. А вообще, он уже там, в штабе. Ладно, идёмте делать уроки.
Ну, мы и пошли — я, Тимка и Вовка. Мы ведь на одной улице живём, так что нам всем по пути было. Идти-то недолго: пятнадцать минут — и дома. В общем, совсем рядом. Вот только попали мы не домой, а в милицию. Это всё из-за скинхедов.?
Глава 4. Бритоголовые
Только мы вышли из парка, они и подвалили. Их было трое и все будто на одно лицо: на лысо бритые; морды наглые; здоровые все — наверное, накаченные. Я сразу подумал, что мы влипли. И точно — влипли. Главное, прохожих полно, но никому даже дела нет до происходящего. Бритоголовые нас окружили — не убежишь.
Это продолжение книги «Вовка — брат волшебника». Однажды ученик 4-го класса Сашка Рябинин стал замечать что-то странное в окружающей обстановке. Люди вокруг стали казаться злобными и опасными. Но люди оказались ни при чём. Дело было в энергии Страха, излучаемой слугами Вселенского Зла. Пятиклассник Кирилл Муравкин научил ребят защищаться от энергии Страха, но это не понравилось слугам Вселенского Зла. В результате Сашка и его друзья оказались втянутыми в такие приключения, что и не позавидуешь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Бывает, совершишь что-то, не подумав, а потом уже и не исправишь ничего. Вот и Вовка чуть было не совершил непоправимое, и, если бы… В общем, если хотите узнать эту историю, тогда читайте.
Как вывести на чистую воду тех, кто занимается контрабандой человеческих органов за границу? Надо стать одним из них! Бывшему военному Александру Махницкому приходится стать хирургом городской больницы. Вооружившись скальпелем и стетоскопом, он ведет наблюдение. Ради расследования Махницкий готов даже бросить все свои вредные привычки и не смотреть на красивых женщин. Однако лжеврачи тоже не лыком шиты и вычисляют "волка в овечьей шкуре".
Замечательного хирурга Александра Махницкого угораздило влюбиться в хорошенькую медсестру Наташу - дочь крупного криминального авторитета Богдана. Отец, конечно, не одобряет выбора дочери - ведь жених не бандит, живет не по понятиям. Но когда горячие грузинские парни решили завладеть бизнесом Богдана и вышли на тропу войны, суровому отцу приходится лечь на дно. Будущий зять волей-неволей должен занять место "короля". Но знал бы Александр, как тяжела жизнь преступного мира! Без охраны шагу нельзя ступить - не положено.
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Это продолжение приключений Вовки Муравкина и его брата волшебника. Вовка с Кириллом побывают в других Мирах. Они защитят от бандитов деревню, в которой живут их бабушка и дедушка, а затем вместе с друзьями вернут к жизни погубленный Всеобъемлющим Злом Мир.