Уголовный кодекс Украины в анекдотах - [25]

Шрифт
Интервал

Анекдот

— За что тебе назначали арест?

— Очень рано стал покупать Рождественские подарки!

— ???

— …когда магазин еще не открылся!


Статья 102. Лишение свободы на определенный срок


1. Наказание в виде лишения свободы лицам, не достигшим до совершения преступления восемнадцатилетнего возраста, не может быть назначено на срок свыше десяти лет, а в случаях, предусмотренных пунктом 5 части третьей настоящей статьи, — более пятнадцати лет. Несовершеннолетние, осужденные к наказанию в виде лишения свободы, отбывают его в специальных воспитательных учреждениях.

2. Лишение свободы не может быть назначено несовершеннолетнему, впервые совершившему преступление небольшой тяжести.

3. Наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетнему:

1) за совершенное повторно преступление небольшой тяжести — на срок не более двух лет;

2) за преступления средней тяжести — на срок не более четырех лет;

3) за тяжкое преступление — на срок не более семи лет;

4) за особо тяжкое преступление — на срок не более десяти лет;

5) за особо тяжкое преступление, соединенное с умышленным лишением жизни человека, — на срок до пятнадцати лет.

Анекдот

Марь Иванна на уроке рисования:

— Машенька сегодня будет рисовать розу, Петенька — зайку, Оленька — киску, а Вовочка опять купола, кресты и шестерку бубей.

— Марь Ванна, а почему я всегда одно и то же рисую?

— Пойми, детка, тебе это в будущей жизни больше пригодится. Итак, дети, взяли кисточки, и ты, Вовочка, бери иголочку с чернилами, и рисуем.


Статья 103. Назначение наказания


1. При назначении наказания несовершеннолетнему суд, кроме обстоятельств, предусмотренных в статьях 65–67 настоящего Кодекса, учитывает условия его жизни и воспитания, влияние взрослых, уровень развития и иные особенности личности несовершеннолетнего.

2. При назначении наказания несовершеннолетнему по совокупности преступлений или приговоров окончательное наказание в виде лишения свободы не может превышать пятнадцати лет.

Анекдот

1. По ночам Буратино разговаривал со спичками про инквизицию. Он прекрасно знал, за что сжигали еретиков и ведьм, но он никак не мог понять одного, а за что же сжигали дрова?

2. Судят Вовочку за хулиганство.

Судья: Почему ты хулиганишь?

Вовочка: Дак некому меня воспитывать!

С: Как так, а мама где?

В.: В тюряге за алкоголизм.

С: А папа?

В.: В тюряге за наркоманию.

С: Ну хоть кто-то у тебя есть не в тюрьме?!

В.: Ага, старший брат — он в мединституте.

С: Ну вот видишь! А что он там делает?

В.: А он в банке заспиртованный — он с двумя головами родился.


Статья 104. Освобождение от отбывания наказания с испытанием


1. Освобождение от отбывания наказания с испытанием применяется к несовершеннолетним в соответствии со статьями 75–78 настоящего Кодекса, с учетом положений, предусмотренных настоящей статьей.

2. Освобождение от отбывания наказания с испытанием может быть применено к несовершеннолетнему только в случае его осуждения к лишению свободы.

3. Испытальный срок устанавливается продолжительностью от одного года до двух лет.

4. В случае освобождения несовершеннолетнего от отбывания наказания с испытанием суд может возложить на отдельное лицо, с его согласия или по его просьбе, обязанность по надзору за осужденным и проведению с ним воспитательной работы.

Анекдот

Жил-был однажды очень праведный юноша. И вот как-то раз ночью спустился к нему ангел и сказал:

— За то, что ты праведно живёшь, Господь решил тебя наградить. Выбирай — мудрость, славу или богатство.

— Мудрость, — выбрал юноша и стал мудрее.

— Ну, вот теперь, когда ты стал мудр, что ты скажешь о своём выборе? — спросил ангел.

— Эх! Деньгами надо было брать!


Статья 105. Освобождение от наказания с применением принудительных мер воспитательного характера


1. Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания, если будет признано, что вследствие чистосердечного раскаяния и дальнейшего безупречного поведения он на момент постановления приговора не нуждается в применении наказания.

2. В этом случае суд применяет к несовершеннолетнему следующие принудительные меры воспитательного характера:

1) предупреждение;

2) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего;

3) передача несовершеннолетнего под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо под надзор педагогического или трудового коллектива с его согласия, а также отдельных граждан по их просьбе;

4) возложение на несовершеннолетнего, достигшего пятнадцатилетнего возраста и имеющего имущество, средства или заработок, обязанности по возмещению причиненного имущественного ущерба;

5) направление несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков до его исправления, но на срок, не превышающий трех лет. Условия пребывания в этих учреждениях несовершеннолетних и порядок их оставления определяются законом.

3. К несовершеннолетнему может быть применено несколько принудительных мер воспитательного характера, предусмотренных в части второй настоящей статьи. Продолжительность мер воспитательного характера, предусмотренных в пунктах 2 и 3 части второй настоящей статьи, устанавливается судом, который их назначает.


Рекомендуем почитать
Габровские анекдоты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Свежие отборные анекдоты

В сборник анекдотов вошли как свежие, так и проверенные временем образцы этого, любимого всеми без исключения, жанра. Эта книга оздоровительная, потому что смех продлевает жизнь. Эта книга самая нужная, потому что сто может быть лучше, чем начать день с хорошего анекдота. Эта книга самая любимая, потому что в ней есть анекдоты для мам и пап, бабушек и дедушек, а также вполне приличные и мудрые – которые не стыдно и детям рассказать.Спасибо всем, кто сочиняет анекдоты, глядя новости, за то, что остальные могут узнавать новости, читая анекдоты!Читайте на здоровье!


Весёлый Пушкин, или Прошла любовь, явилась муза…

«Я памятник себе воздвиг нерукотворный, к нему не зарастет народная тропа…», – написал поэт в 1836-м году. Гениальность Александра Сергеевича бесспорна, но за торжественными речами о величии поэта мы перестали видеть в нем обычного человека с горящими глазами и искрометным чувством юмора. Именно таким он виделся своим современникам. Неспроста кто-то из пушкинистов однажды сказал: «Пушкина надо читать, а не почитать».В семействе Пушкина сохранилась такая история. Однажды на упреки в невоздержанности и вызывающем поведении, которые могут иметь роковые последствия, поэт ответил: «Без шума никто не выходил из толпы!».


Под грифом секретно

Вниманию читателя предлагается сборник анекдотов. Тонкий юмор, блестящее остроумие, забавные парадоксы, комические ситуации, курьезные случаи из жизни - все это здесь, в книге, которая способна доставить немало веселых минут каждому, кто возьмет ее в руки.Читайте, смейтесь и будьте уверены, что все это не про Вас!


Армейские хохмы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Анекдоты о ковбоях

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.