Уголовно-исполнительная система России - цифры, факты и события - [44]

Шрифт
Интервал

1939 г., 15 июня

Приказом НКВД СССР прекращено применение зачета рабочих дней и условно-досрочное освобождение заключенных из мест лишения свободы. Основная причина - необходимость максимального использования рабочей силы заключенных на строительстве новых объектов народного хозяйства и на производстве4.

1939 г., 28 июля

Приказом НКВД СССР утверждено Положение о тюрьмах НКВД СССР для содержания подследственных5.

1939 г., 1 августа

В системе Главного управления государственной безопасности (ГУГБ) НКВД СССР оставлены три тюрьмы, в которых насчитывалось 3567 заключенных, в т. ч.: в Соловецкой - 2512, Владимирской - 510, Орловской - 545 человек1.

1939 г., 2 августа

НКВД СССР ввел в действие Временную инструкцию о режиме содержания заключенных в исправительно-трудовых лагерях.

Инструкция ставила перед органами НКВД следующие конкретные задачи: обеспечить надежную изоляцию преступников и добиться наиболее эффективного использования заключенных в трудовых процессах2.

1939 г., сентябрь

Вместо Временного Устава конвойной стражи СССР 1928 г. принят Устав службы конвойных войск (УСКВ-39)3.

1939 г., 15 ноября

В системе Главного управления государственной безопасности (ГУГБ) НКВД СССР остались две тюрьмы - Владимирская и Орловская, в которых содержалось 1580 заключенных, в т. ч.: во Владимирской - 666, Орловской - 914 человек4.

1939 г., 20 ноября

Утверждено Положение о конвойных войсках НКВД СССР5.

1939 г.

За контрреволюционные и другие особо опасные государственные преступления в стране осуждено 63.889 человек, в том числе: к высшей мере наказания - 2552, к лишению свободы (лагеря, колонии, тюрьмы) - 54.666, к ссылке и высылке 3783, к иным мерам наказания - 2888 человек1.

1939 г.

За год число лагерей в стране возросло до 54, многие из них имели десятки филиалов. В частности, в Хабаровском крае созданы новые лагеря Среднебельский и Бурейский, в Еврейской АО - Бирлаг, в районе Комсомольска-на-Амуре - Новотамбовлаг - строительство в"-- 201 (участок от Комсомольска-на-Амуре до Николаевска), Молотовской области - "Соликамбумстрой" и другие2.

1939 г.

В местах лишения свободы за год умерло 65.301 человек, из них: в колониях и тюрьмах - 14.799, в лагерях - 50.502 человека, в т. ч.: в Бамлаге - 2462, Сиблаге - 1226, Дальлаге - 2882, Карлаге - 598, Сазлаге - 1425, Темлаге - 718, Волголаге - 1049, Норильсклаге - 402, Ивдельлаге - 415, Каргопольлаге - 857, Локчимлаге - 1097, Севжелдорлаге - 2352, Тайшетлаге - 280, Ухтижемлаге - 1316, Краслаге - 445, Севураллаге - 785, Усольлаге - 1782, других лагерях - 30.411 человек3.

1940 г., 1 января

В местах лишения свободы содержалось 1.846.270 заключенных, в том числе: в колониях и тюрьмах - 501.862, в лагерях - 1.344.408 человек2, которые имели сроки наказания в виде лишения свободы: до 1 года - 5377, от 1 до 3 лет 241.993, от 3 до 5 лет - 516.252, от 5 до 10 лет - 567.340, более 10 лет 13.446, в том числе осужденных к высшей мере наказания с заменой лишением свободы - 4037 человек3.

Состав лагерных заключенных по полу и возрасту:

Всего - 1.344.408 человек, из них:

а) по полу: мужчины - 1.235.510 или 91,9 %;

женщины - 108.898 или 8,1 %.

б) по возрасту: до 18 лет - 7124 человека или 0,5 %;

от 19 до 24 лет - 129.063 человека или 9,6 %;

от 25 до 30 лет - 467.585 человек или 34,8 %;

от 31 до 40 лет - 402.919 человек или 30,0 %;

от 41 до 50 лет - 224.381 человек или 16,7 %;

от 51 до 60 лет - 93.839 человек или 7,0 %;

свыше 60 лет - 19.497 человек или 1,4 %4.

Образовательный уровень лагерных заключенных:

- высшее - 24.199 человек или 1,8 %;

- среднее - 133.096 человек или 9,9 %;

- низшее - 666.826 человек или 49,6 %;

- малограмотные - 407.355 человек или 30,3 %;

- неграмотные - 112.932 человека или 8,4 %1.

Среди лагерных заключенных за 1940 г. произошли следующие изменения:

Всего прибыло - 1.158.402 человека, в т. ч.:

- из лагерей НКВД - 498.399 человек;

- из других мест заключения - 644.927 человек;

- из бегов - 8839 человек;

- прочие 6237 человек.

Всего убыло - 1.002.286 человек, в том числе:

- в лагерях НКВД - 563.338 человек;

- в другие места заключения - 57.213 человек;

- освобождено - 316.825 человек;

- умерло - 46.665 человек;

- бежало - 11.813 человек;

- прочие - 6432 человека.

На 31 декабря 1940 г. в лагерях ГУЛАГа оставалось 1.500.524 человека1.

1940 г., 1 января

В спецпоселениях находилось 997.513 человек. Среди них за год произошли следующие изменения:

а) прибыло всего - 137.278 человек, в том числе:

- родилось - 32.732 человека;

- прибыло из регионов - 6929 человек;

- прибыло из организаций - 78.882 человека;

- возвращено из бегов - 4562 человека;

- прочие причины - 14.182 человека.

б) убыло всего - 204.579 человек, в том числе:

- бежало - 4430 человек;

- осуждено - 28.234 человека;

- умерло - 16.401 человек;

- освобождено как неправильно высланные - 578 человек;

- освобождено на учебу - 7247 человек;

- освобождено по Постановлению СНК СССР - 77.661 человек;

- переведено на иждивение - 1475 человек;

- переведено в организации - 80.300 человек;

- прочие причины - 13664 человека.

На 31 декабря 1940 г. в спецпоселениях находились 930.221 человек2.


Рекомендуем почитать
9-мм служебный револьвер Р-92С. Техническое описание и инструкция по эксплуатации

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Левые взгляды» в политико-философских доктринах XIX-XX вв.: генезис, эволюция, делегитимация

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Нотариат (Практическое пособие)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Менеджмент в системе негосударственных правоохранительных организаций (Мекосепрология)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ещё один экзамен отечественного танка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Всеобщая декларация прав человека (10 декабря 1948 года)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.