«Ученые» с большой дороги - [67]

Шрифт
Интервал

— Лженаука — это…

— Лучше подойти к этому вопросу с другой стороны и определить, что такое наука. Наука — это способ познания окружающего мира на основе систематизации всевозможных фактов, их многократной проверки, установления соотношений между фактами, обобщения их на основе теории. Последняя позволяет делать некие предсказания, которые проверяются с помощью опытов.

Развитие науки происходит с помощью обмена научными знаниями через публикацию статей в научных журналах. Пробиться в журнал с ошибочной работой достаточно сложно, поскольку каждая рукопись проходит тщательное рецензирование.

Лженаука — это в каком-то смысле верхоглядство, попытка «протащить» утверждение, противоречащие существующему набору фактов, взглядов, представлений на основе неоднозначного, часто единичного эксперимента, не подтвержденного другими исследователями. Случаются и прямые фальсификации.

Примером недавно возникшей лженауки может служить так называемый холодный ядерный синтез. В свое время вокруг него был большой ажиотаж. Американские ученые Флейшман и Понс сообщили об открытии холодного ядерного синтеза в одной из крупных американских газет. В результате проведенных ими опытов они якобы получили количество энергии во много раз большее, по сравнению с затраченной. Полтора года потребовалось ведущим физическим лабораториям мира для того, чтобы экспериментально опровергнуть эту аферу. Тем не менее, как оказалось, холодный ядерный синтез «существует» до сих пор. К примеру, г-н Казначеев на этой основе объясняет функционирование клетки. Но если бы это было так, то мы с вами сегодня не разговаривали бы. Слишком много поражающих факторов у ядерного синтеза, и живой организм был бы просто не в состоянии вынести его губительное воздействие на клетку. Для любого физика в этом вопросе все предельно ясно.

Похоже, что в стане лжеученых началась паника, да и среди журналистов, которые возносили на щит этих специфических героев, тоже. В ход пошли ложь и прямое шельмование. Вот вам образчик: «В ход пошли такие основательно подзабытые ярлыки, как “лженаука”. Кроме адептов “космического щита” в ранг лжеученых заодно попали и исследователи природы шаровой молнии. А возглавивший этот поход академик-ядерщик вообще назвал лженаучными все исследования в области космической защиты Земли». Должен заметить, что мне ни разу ни в печати, ни в публичных выступлениях не доводилось высказываться по поводу «космического щита». Что же касается шаровой молнии, то в ранг лжеученых попали не ее исследователи, а люди, упорно предлагающие объяснение, противоречащее современной науке.

И еще одна цитата: «Я думаю, мы движемся к лысенковщине. Это наверняка заказ, с тем чтобы погасить очень хорошие работы в России. За дезинформацию некоторым “доброхотам” платятся большие деньги. Я думаю, что это одна из агрессий». Эта фраза принадлежит академику Академии медицинских наук (АМН) В.П. Казначееву.

Должен заметить, что в мрачные времена Т.Д. Лысенко, когда генетика подвергалась травле, именно физики выступали в ее защиту. А И.В. Курчатов даже создал у себя в Институте большой биологический отдел, где нашли прибежище опальные генетики. Так что никакого заказа ни я, ни мои коллеги по Комиссии не получали. Дело совсем в другом. Когда Влаиль Петрович от биологии забирается на территорию физики и производит в этой области одно за другим сногсшибательные открытия, не выдерживающие никакой критики, молчать невозможно. Кстати, ни одной копейки никто из членов Комиссии за разоблачение лжеученых не получал.

— Возможно ли когда-нибудь полное преодоление лженауки?

— В книге «Алексиада» византийской принцессы XI–XII вв. Анны Комниной термин «лженаука» уже встречается. Так она впервые назвала астрологию и объяснила почему. Как видите, лженаука была известна еще тогда и существует сегодня. Человеку всегда хочется чего-нибудь эдакого, его тянет к мистике. Лженауку нельзя искоренить, ее нужно просто поставить на место, чтобы она не мешала. Надо создать условия, в которых нормальный, здравомыслящий человек мог бы получать информацию и ту и другую, чтобы мог сопоставить и сам понять, что есть правда, а что ложь. Сегодня, увы, этого нет.

Но так или иначе лжеученых необходимо выводить на чистую воду. Длительное непротивление привело к тому, что сегодня появились даже военные астрологи, которые пытаются прогнозировать государственную политику! Это очень опасно. Господин А. Бузинов, капитан первого ранга

— официальный астролог Министерства обороны, и дает свои рекомендации Генеральному штабу. Обычно его сторонники с восторгом описывают, что он предсказал. Помалкивают они, правда, по поводу его недавнего конфуза. Он указал с десяток зданий в Москве, в которых, согласно его прогнозам, заложена взрывчатка. Увы, этот бред пришлось проверять, отвлекая людей от действительно серьезной работы.

Аферистов подобного рода сегодня в стране немало. Их разоблачение никакого труда не составляет. Чего проще! Всего-то и нужно, чтобы г-н Бузинов (или любой другой астролог-прорицатель) сформулировал десяток своих пророчеств на год вперед и опубликовал в какой-нибудь газете. Год спустя проверили бы мы качество прогнозов и… убедились, что сбывшихся прогнозов нет.


Еще от автора Эдуард Павлович Кругляков
«Ученые» с большой дороги 3

Книга академика РАН Э.П. Круглякова рассказывает о том, как в России и во многих развитых странах мира возникла и сформировалась новая форма организованной преступности — организованная лженаука. В книге рассказывается, как мошенники, рядящиеся в тогу ученых, при поддержке СМИ, рекламирующих бессмысленные приборы-пустышки, бесстыдно обманывают старых больных людей, как в общественное сознание проникают термины из арсенала махровой лженауки, как некоторым лжеученым удается грабить даже государство. Две предыдущие книги академика Э.П.


Потомков "детей лейтенанта Шмидта" нельзя оставлять без присмотра

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ученые с большой дороги-2

Вечные двигатели и машины времени, пирамиды и 25-й кадр, передача мыслей на расстояние и чудодейственные торсионные генераторы, целебные циркониевые браслеты и «зарядка» воды, придающая ей буквально фантастические свойства… Подобный бред ежедневно изливается на головы читателей, радиослушателей и телезрителей.Словно тараканы плодятся в России астрологи, ясновидящие, экстрасенсы-целители, представители «альтернативной» медицины, обещающие за немалые деньги излечить безнадежно больных людей, защитить от ужасных патогенных излучений, скорректировать «биополе» и т. д.


Науке с лженаукой не по пути

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.