Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел - [5]
Не следует требовать от необученных собак подноски найденных предметов к хозяину. Этот навык, также как и навык удержания в пасти искомых объектов, не является врожденным свойством, и поэтому его отсутствие никоим образом не свидетельствует о плохих служебных качествах собаки.
Собаки с хорошим чутьем в большинстве случаев прекрасно справляются с такими видами розыскных работ, как поиск наркотиков, взрывчатых веществ, трупов. Однако для поиска человека по его запаховому следу этого иногда бывает недостаточно. Имеются примеры, когда животные с хорошим чутьем оказывались совершенно бездарными при обучении их следовой работе. Поэтому при проверке розыскных качеств у собак, кроме остроты чутья, следует определять и природную склонность к проработке запаховой дорожки. Проверяющий подмазывает подошвы обуви мясом или колбасой и мелкими шажками, слегка подволакивая ногами по земле, прокладывает след в форме дуги длиной около 50 м. На первых 10 метрах он раскладывает 3–4 кусочка того же лакомства, которым подмазывались подошвы обуви. Закончив указанную работу, проверяющий нормальным шагом возвращается назад, стараясь не приближаться к линии следа. Владелец, привязав собаку, издали (не ближе 10–15 м) наблюдает за прокладкой следа и запоминает расположение запаховой дорожки. После получения инструкций от специалиста-кинолога хозяин с собакой на коротком поводке подходит к исходной точке следа и жестом привлекает ее внимание к кусочку мяса. Обнаружив и проглотив первый кусочек мяса, собака в большинстве случаев начинает интенсивно принюхиваться и передвигаться по запаховой дорожке. Хозяин собаки должен идти сзади от животного и следить за тем, чтобы поводок находился в ослабленном состоянии. Натягивать поводок и подводить собаку к запаховой дорожке ему разрешается только при явном отклонении от проложенной трассы.
Нужно отметить, что разложенные на первых 10 м следа кусочки лакомства являются достаточно сильным раздражителем, побуждающим животное отыскивать на земле следы с запахом мяса и человека. Данный участок запаховой дорожки животные обычно преодолевают без особых затруднений. Однако после последнего кусочка лакомства никакого подкрепления за выполняемую работу животные больше не получают. Кроме того, концентрация запаха мяса на следу по мере удаления от начальной точки постепенно уменьшается из-за стирания частиц мяса с подошв обуви). Поэтому далеко не все из необученных собак способны самостоятельно продолжать поиск до самого конца запаховой дорожки. Однако для дрессировки вполне пригодными будут и те животные, которые хотя и пользовались помощью хозяина, но дошли до конца следа и не потеряли интереса к искомым запахам.
Не стоит брать тех собак, которые не могут сосредоточить свое внимание на предлагаемой работе, не испытывают тяги к обнюхиванию запахов на земле. Исключение составляют лишь те собаки, у которых выработан стойкий навык отрицательного отношения к корму, лежащему на земле.
В этом случае условия испытания изменяются. Проверка осуществляется с участием еще одного действующего лица — помощника. Помощник заинтересовывает собаку каким-либо предметом (или дразнит ее), а затем удаляется по заранее намеченному маршруту. Перед началом движения прокладчик следа слегка подтирает подошвы обуви тем или иным пахучим веществом: растительным маслом, вазелином, обувным кремом. С помощью этой процедуры мы, как и в приведенном выше варианте проверки, усиливаем запах, исходящий от следовой дорожки и, таким образом, максимально облегчаем поисковую задачу, которую предстоит выполнять необученным животным. Протяженность следа — не более 100 м. Первые 3–5 м трассы прокладываются на виду у собаки, а остальная часть — вне поли ее зрения. На конечной точке следа помощник, сообразуясь с участком поверхности, прячет предмет или вещь (рукав, пиджак, куртку), после чего продолжает движение, но уже обычным шагом и удаляется как можно дальше от этого места, ориентируясь при этом направлением последнего отрезка следовой дорожки.
Критерии оценки пригодности собак остаются прежними.
2.5. Проверка психических свойств собаки
Для службы в органах внутренних дел нужные смелые, умеренно злобные собаки, не теряющиеся при действии сильных раздражителей и умеющие при необходимости «пускать в ход зубы».
Психические свойства собак определяются по поведению животного в тех или иных специально создаваемых ситуациях.
Наиболее часто встречаемый у собак психический недостаток, исключающий возможность их служебного использования, — трусость. Трусливое животное при подходе проверяющего жмется к ноге хозяина, оно пугается «угрожающих» жестов, резких движений чужого человека. Следует учитывать, что некоторые животные, вполне уверенно ведущие себя в месте своего постоянного пребывания (во дворе, в квартире), проявляют трусость в новой, незнакомой обстановке. Поэтому проверяющий обязательно должен увидеть поведение собаки на оживленных улицах с наличием транспортных средств, работающих механизмов.
Плохо поддаются дрессировке чрезмерно злобные собаки. Такие животные, находясь на коротком поводке рядом с хозяином, при подходе чужого человека без всякой причины начинают вырываться, делают попытки напасть на незнакомца. Чрезмерно злобные собаки с трудом привыкают к новому хозяину и не всегда могут быть использованы даже в караульной службе.

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.

Рассказ Алёны Лариной «Такса Тонушка» является продолжением серии книг «Собаки говорят», написанных автором от имени собак. Это забавные, смешные и познавательные рассказы для семейного чтения и для тех, кто хочет больше знать о собаках.

Специалист по поведению собак Зази Тодд обобщила свежие научные данные в области кинологии, чтобы превратить их в обоснованные и практичные рекомендации для владельцев четвероногих. Среди них вы найдете советы по осознанному выбору и социализации щенка; информацию об обучении, играх, прогулках, сне и питании; рекомендации по коррекции поведения; правила безопасного взаимодействия собак с детьми и с другими питомцами; данные о старении собак и о том, как помочь им в конце жизни; экспертные мнения ветеринаров и зоопсихологов; чек-лист счастливой собаки и многое другое.

Водоплавающие птицы крайне выносливы и неприхотливы, их содержание не потребует больших материальных или физических затрат, зато на вашем столе всегда будет вкуснейшее мясо. А уж удовольствие от сна на роскошной перине из гусиного пуха ни с чем нельзя сравнить…Михалыч поможет вам выбрать подходящую породу, исходя из поставленных целей, даст ценные советы по уходу и кормлению, подскажет, как обустроить помещение. Вы узнаете, как самостоятельно сделать инкубатор, правильно провести профилактику и лечение болезней пернатых питомцев.

Поль-Эмиль Виктор — известный французский полярный исследователь и писатель, участник многих экспедиций в арктические и антарктические области земного шара, и в большинстве из них его верными помощниками были ездовые собаки. С ними прошел он тысячи километров пути, многократно выручали они его в минуты опасности, и их он сделал главными героями этой книги. Поль-Эмиль Виктор мастерски рисует портреты животных, рассказывает об особенностях их поведения, показывает решающую роль ездовых собак в покорении обоих полюсов Земли.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.