Убийство Иисуса. Расследование самого громкого преступления в истории - [31]
Уже больше двух столетий селение Капернаум на берегу Галилейского моря живет и процветает рыбной торговлей: каждый сантиметр из пятидесяти метров, отделяющих каменные пирсы от волнолома, здесь занят лодками и сетями. Есть здесь и перевозчики, легко и быстро переправляющие пассажиров в соседнюю Магдалу или за двенадцать километров по морю, в Гергесу. Но по большей части это рыбацкие суда. По берегам Генисаретского озера (так еще называют это пресноводное море) можно найти не меньше дюжины крупных рыбацких поселков, но Капернаум из них – самый оживленный. С ним не сравнится даже Тивериада, новая столица Антипы. Достаточно сказать, что здесь постоянно размещена сотня римских солдат, наблюдающих за тем, чтобы все налоги взимались по закону.
Так что, похоже, если Иисус искал себе слушателей – он пришел, куда надо! Но есть проблема: Капернаум – город слишком уж многолюдный и занятой. За звяканьем свинцовых грузил, за переругиванием покупателей с продавцами Иисуса здесь попросту никто не услышит. Сами рыбаки неимоверно устали – целый день без отдыха они закидывали кудельные сети, выбирали из них рыбу и бросали в лодки, так что едва ли сейчас готовы слушать религиозные проповеди.
Но Иисуса это не смущает. Он останавливается, чтобы оглядеть длинный ряд пирсов, окидывает внимательным взглядом разнокалиберные рыбацкие суда. Кажется, ищет какое-то конкретное судно – или человека.
На каждой лодке имеется мачта с парусом для хождения по ветру и весла в уключинах, на случай, если ветра нет. Корабли сделаны из дерева и укреплены шиповыми вязками[41] вместо гвоздей, а также толстыми, вручную вытесанными ребрами вдоль внутренней стороны, прямо под палубой. Средний размер лодки – десять метров в длину, два с половиной в ширину, метр в высоту. Нос острый, корма закругленная. Местные корабелы делают корпус судна из кедра, остов из дуба, где нужно, используют также алеппскую сосну, боярышник, иву и багрянник. Судно получается массивным и крепким: ему предстоит выдерживать буйные местные ветра, способные за несколько секунд превратить Галилейское море из тихого озера в место убийственной бури.
Но еще крепче кораблей сами рыбаки, широкоплечие люди с натруженными мозолистыми руками. Лица их обветрились и почти почернели от солнца. Густой загар покрывает все тело: тем, кто ловит рыбу накидными сетями (в отличие от более крупной сети-волокуши или многостенного невода) приходится часто прыгать за своей добычей в воду, так что они предпочитают работать обнаженными.
Наконец Иисус останавливает внимание на двух пустых судах. Их владельцы ему знакомы: сейчас он смотрит, как они полощут в воде и раскладывают для просушки свои шестиметровые сети, готовясь к следующему выходу в море. Оба тщательно распутывают узлы и заменяют потерянные грузила. О рыболовстве Иисусу почти ничего не известно; однако он уверенно проходит по пирсу и ступает на борт одного из пустых судов. Никто его не останавливает.
Оглянувшись на берег, Иисус видит в квартале от причала крышу местной синагоги. Она возвышается и над жилыми домами, и над прибрежными административными зданиями, напоминая, что граждане Капернаума богобоязненны и с великим почтением принимают учителей вроде него.
На корабль восходит молодой рыбак, лет двадцати с небольшим, по имени Симон: простой, малограмотный парень, импульсивный и порывистый. Он уже встречался с Иисусом этим летом, когда вместе с товарищами ловил близ Табхи тропическую рыбу машт в теплых минеральных источниках недалеко от берега. В то время Иисус обходил Галилею со своей проповедью и позвал Симона и его брата Андрея следовать за собой, сказал, что они спасут души свои, сделавшись «ловцами человеков». Этот призыв к проповеди нашел отклик в душе Симона – однако ему нужно было заботиться о жене и теще. Задачу стать учеником Иисуса и проповедовать его благовестие нелегко совместить с необходимостью как-то зарабатывать на жизнь. И Симон остался дома.
А теперь Иисус вернулся и стоит перед ним на борту его собственного корабля.
Симон не просит его уйти. Просто спрашивает, чего хочет Иисус. Тот приказывает Симону отойти от причала и стать на якорь неподалеку от берега. Над водной гладью звуки разносятся далеко, и Иисус знает: если будет учить с воды, его услышит каждый.
Симон измучен и упал духом. Двадцать четыре часа без сна и отдыха водил он свое суденышко по озеру и закидывал сети. Снова и снова прыгал в воду – без малейшего результата. Болит спина, ноют руки, безумно хочется пить, есть и спать. Но прежде всего надо заплатить подати – а платить нечем, ведь он не поймал ни единой рыбешки!
Быть может, Симон думает: «А, какая разница! Все равно хуже не будет». Быть может, оттягивает миг возвращения домой, к жене и теще, с пустыми руками. Может быть, надеется услышать от учителя какие-нибудь добрые слова, которые облегчат его бремя. Или чувствует себя виноватым за то, что в прошлый раз не ответил на его зов. Так или иначе, Симон отвязывает лодку от причала, сматывает канат и отталкивается от пирса.
День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Все знали Набиля как примерного сына из традиционной мусульманской семьи. С детства он наизусть знал Коран, соблюдал ритуалы ислама и всем сердцем любил родителей. Казалось, что его жизнь сложится вполне предсказуемо. Но случилось то, чего не ожидал никто: Набиль стал христианином. Эта книга – реальная история о сильной личности и уникальной судьбе, о любви к близким, настоящей дружбе, душевной борьбе и преодолении.