Твой выбор в большой игре: Первый шаг - [11]

Шрифт
Интервал


Пр.: Отлично. Пусть дальше происходит то, что должно происходить.

Кл.: Отметил, сворачивает и закрывает обратно…

Пр.: Имеет значение, что фамилия там девичья?

Кл.: Он говорит: «Как родилась».

Пр.: Это очень важно?

Кл.: Говорит, что у них все здесь так, как родились. В каком теле пришла, в таком ты здесь и записана. Он сейчас встал от меня с левой стороны и смотрит в тоннель. А там три человека, только они в черном почему-то.

Защита для наставников от низких вибраций

Проводник: На них капюшоны или балахоны?

Клиентка: Что-то… Похоже, плащи – не плащи, что-то, вообще, такое, что их накрывает.

Пр.: Ты четко не видишь?

Кл.: Просто материал, который их накрывает. У меня почему-то ощущение защиты, идет защита.

Пр.: Интересно, а защита от чего?

Кл.: Он что-то говорит… Солнце сильное. Тот, который встал слева от меня со списком, он пальцем в небо показывает.

Пр.: То есть в то измерение, в которое они пришли. Они от него защищаются или нет?

Кл.: Эта площадка, где мы находимся… Сильное солнце светит, но для меня оно нормальное, а им почему-то надо защититься.

Пр.: Это можно как-то распределить по уровню вибраций, уровню миров, для них это низший или высший мир?

Кл.: Я бы сказала, что это где-то посередине между нашим и их миром.

Пр.: Они спустились сверху вниз, а ты поднялась снизу вверх.

Кл.: Да, я, наоборот, вверх.

Пр.: А почему тебе нельзя к ним подняться, задай такой вопрос.

Кл.: Ты сама сказала – время ограничено.

Пр.: Понятно, тогда идем дальше. Кто среди них главный?

Кл.: Тот, что посередине. Они все одинакового роста, а средний выдается чуть вперед.

Пр.: Можно ли им задавать уже вопросы, которые мы приготовили?

Кл.: Спрашивают: «Ты в списке отметилась?»

Пр.: Это очень важно?

Кл.: Да, могут без спроса прийти, а так список есть.

Пр.: То есть ходить без спроса сюда нельзя. Назначено – тогда иди, так?

Кл.: Да, когда назначено, тогда тебя сюда и приведут. И вот эта белая комната, как сопровождающий, который меня уже ждал.

Пр.: Спроси, а знаки, которые давали тебе в последнее время, – это и означает, что было назначено?

Кл.: Эта встреча была запланирована. Они постоянно наталкивали на мысль о том, что нужно прийти.

Проводники, Белая комната и Сова

Проводник: А что же это за белая комната?

Клиентка: Он говорит, что меня ждал, это как твой дворец персональный, именно тебя встречают, именно твоя комната.

Пр.: Это проводник, наставник – кто это?

Кл.: Это путь, он мне должен показать, куда прийти надо. Его ко мне направили, чтобы я не заблудилась.

Пр.: А он тебе знаки подавал?

Кл.: Нет, сова. Комната меня встречала, чтобы я сюда пришла, провожатый мой, чтобы я не заблудилась, а сова, которая прилетела, она закидывала меня этими фразами.

Пр.: А у этих существ специальность такая?

Кл.: Это обереги…

Пр.: Они проводники, наставники, кто?

Кл.: Люди, как бы сопровождающие меня.

Пр.: На Земле?

Кл.: Я бы сказала – наблюдатели за мной.

Пр.: А еще есть, кроме этих, другие?

Кл.: Тот, который в черном, в первой нашей регрессии был…

Пр.: А где он сейчас?

Кл.: Он как бы сзади меня, но он здесь и не здесь, я бы так сказала… Как через зеркало передают его образ, его просто «отсветили».

Пр.: То есть он не в той группе, которая впереди тебя?

Кл.: Нет, он стоит как бы сзади слева, отдаленно. Мне показывают, что это мой главный наставник.

Пр.: А те – помощники?

Кл.: Они как посредники между ними и мной. Они за меня отвечают.

Пр.: По сущности эти души меньше или как?

Кл.: Комната – она большая, белая, размером больше меня. Мой наставник в черном выше, высокий, здоровый.

Пр.: Если их сравнить по существу, кто старше, больше?

Кл.: Комната и наставник на равных. Они стоят на одной линии. У каждого своя функция. А у этого конкретное задание на меня.

Пр.: Он еще и по другим людям задания выполняет?

Кл.: Нет.

Пр.: Только по тебе?

Кл.: Да. Молодая, неопытная…

Пр.: Что он имеет в виду, душу?

Кл.: Ну да, он просто мне улыбается и говорит: «Молодая, неопытная, вопросы задаешь». У меня тоже вопросы в голове возникают.

Зачем вызывали?

Проводник: Пойдем дальше или ты еще хочешь вопрос задать?

Клиентка: Для чего они мне эти знаки давали?

Пр.: Спроси так: «Зачем мне нужно было здесь появиться так срочно?»

Кл.: Он опустился на колени, как будто мусор рукой развел, такую площадочку освободил и пишет на ней.

Пр.: На земле или на чем?

Кл.: На бетоне, причем быстро царапает. Знаки какие-то… Как когтями. Один пункт, второй… в ряды пишет.

Пр.: Подойди поближе и начинай вникать, что первое. Рассматривай. Это больше на образы похоже или символы?

Кл.: Я бы сказала, геометрические фигуры просто… Квадрат точно есть.

Пр.: В первой строфе?

Кл.: В первой идут по три символа. Три, три, три и в каждом из трех последний квадрат. Второй ряд, опять три по три, круг в квадрате. И третий ряд – просто круг. Они как-то взаимосвязаны.

Пр.: Это то, что ты видишь, а там еще что-то есть?

Кл.: Да, там еще есть, и он еще пишет. Он мне говорит, что я не понимаю. Он просто поворачивается, улыбается и спрашивает: «Не понимаешь?» Это тот, который пишет.

Пр.: Сейчас к тебе будет приходить понимание.

Кл.: Наставник говорит: «Смотри знаки, смотри символы, все мои вопросы и ответы – они рядом». Квадрат – это мое пространство. В этом пространстве даются определенные знаки.


Еще от автора Полина Сухова
Ключ ко всем дверям

Если Вы держите эту книгу в руках, это неслучайно, ибо всё случается вовремя! Вы окунаетесь в МИР тайных знаний, открывающихся всему человечеству, в том числе – мир эзотерической медицины. Сжатые и проверенные знания на собственном опыте. Всё только самое нужное, самое эффективное. В то же время информация преподнесена в очень лёгкой и доступной форме. Вы пройдёте СЕМЬ шагов исцеления себя и своих близких. Освоив и применив знания из этой книги, Вы станете Целителем Душ человеческих!


Инструкции по эксплуатации мозга для обывателя

Из книги вы узнаете: 1. Почему человеческий мозг не видит настоящей реальности, формируя субъективный мир 2. На какую мощность может работать ваш мозг 3. Почему люди оценивают ситуацию по одному-двум критериям 4. Как мотивировать себя на активную работу 5. Как избавиться от страха новой большой цели 6. Как сделать так, чтобы суеверия на вас не действовали 7. Как можно эффективно «выключить» мозг от негативных мыслей 8. Как формировать своё будущее 9. И многое другое о самом загадочном органе.


Рекомендуем почитать
Где же ты, Орфей?

В далеком будущем человечество поработили твари из космоса, которые питаются жизнью на Земле. Мир разделен на Свалку - умирающую цивилизацию, и Зоосад - искусственно созданный питомник для поддержания жизни особенно ценных для колонизаторов людей. Инопланетные существа, никогда не знавшие творения, впечатлены человеческой способностью создавать произведения искусства и распространять «эффект жизни» на неживое. Художники, поэты, музыканты и скульпторы живут в Зоосаду, где их единственное предназначение — претворять в жизнь свои идеи и создавать красоту.


Гнев Земли

Можно ли человеку безнаказанно превратить отдельно взятую территорию в могильник для радиационных отходов? Настолько ли податлива, послушна и безропотна природа, которую многие из людей считают неодушевленной материей, лишенной разума и возможности отмщения? Если Земля всё же разумна, то каков будет её праведный гнев, направленный против людей? Как сами люди поведут себя в условиях локального апокалипсиса? Смогут ли они вообще сохранить свой человеческий облик? Удалось ли автору дать исчерпывающие ответы на эти вопросы, судить читателю...


Моё имя - Анита

Жила-была девочка Мари, у неё были папа и сестра. Обычная такая домашняя девочка из старшей школы.И узнала Мари, что она — особенная, что она — маг. И не только она, а тысячи и тысячи других людей. Но почему же именно на неё возлагают надежды, которые так сложно оправдать, когда тебе всего семнадцать?


Тайное становится явным

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Выбор наследницы

Вторая часть трилогии "Мир Артефакта". Хранительница Артефакта, сама выбирает за кого ей выходить замуж, после, чего они привыкают к своим мужам, а некоторые из них влюбляются в них.


Учиться бывает опасно

Решив учиться в магической Академии, я пошла против воли отца. Ему не хотелось, чтобы я выходила за пределы нашей территории. В его глазах моя судьба — сидеть дома в четырех стенах, со временем выйдя замуж за того, на кого он укажет, за того, кому он сможет доверить нашу семейную тайну, размер и важность которой очень велики. Но меня такое решение не устроило и я, забрав с собой верного друга, сбежала, впервые в жизни поведя себя таким образом. Что ждет меня на этом пути? Что за таинственные личности появляются на моем пути? И что за судьба уготовлена мне пророчеством?