Триллионер слушает - [119]
При правильном отношении к новогодним торжествам они становятся очень даже хорошей возможностью для пополнения своего личного дела добрыми поступками.
Отрывки из интервью для СМИ Татарстана
Март, 2011
Кем вы хотели стать в детстве?
Я учился в обычной московской школе, но вредные привычки обошли меня стороной. Этому немало способствовало внимание ко мне, подростку, родителей. Интересоваться религией я стал примерно в 12– 13 лет. Родители договорились, и я брал частные уроки. Тогда в Москве была единственная мечеть, Соборная. К 15-ти годам я выучил немало сур Корана, читал на старотатарском языке, освоил религиозную практику. Окончание школы пришлось на 91-й год, и нужно было определяться. С одной стороны, была перспектива и желание идти по медицинской линии. Меня всегда интересовали вопросы здоровья человека, лекарственные травы... Но практически предпринять какие-либо усилия “в медицинском направлении” не пришлось. Потому что появилась возможность получить богословское образование. Сначала муфтий России Равиль Гайнутдин взял меня на работу секретарем-референтом, а потом последовало приглашение в Каирский университет.
Как Шамиль-хазрат справляется в семье с ролью мужа, родителя?
У меня четверо детей. Иногда они кричат, спорят, могут друг дружку ударить... Здесь важно для меня как родителя не начинать при этом самому кричать или делать агрессивное выражение лица. Ребенок не должен потерять прибежище в лице родителя. Порой у сына или дочери могут возникнуть трудности, например в школе. Эмоции, когда им нет выхода, начинают накапливаться, и потом разрядка произойдет на ком-то другом, например на младших братьях и сестрах. И та же самая разрядка может пойти на родителя. Мудрость родителя в том, чтобы заблаговременно это почувствовать и разрешить проблему, пока она не перерастет во что-то большее. Это не так просто, но возможно, только надо работать над собой. Чтобы требовать дисциплины от ребенка, нужно научиться дисциплинировать себя. Также полезно чтение умных книг по педагогике, мотивации и психологии, чтобы научиться быть верным товарищем своему ребенку, но при этом оставаться для него авторитетным взрослым, за которым — решающее слово...
И что особенно важно, родители — это пример и образец. Если они ссорятся и спорят между собой при детях, они теряют авторитет. Как раз тот авторитет, образец для подражания, который ищет в этом возрасте ребенок. Он ищет его повсюду: в школе, фильмах, литературе, во дворе... Авторитет для родителя — это работа над собой: своей осанкой, речью, внешностью, это умение твердо и сдержанно высказать свои мысли. И еще многие нюансы...
Взять на себя роль родителя означает еще и примириться с необходимостью иногда делать неприятные вещи: запрещать, наказывать, критиковать и ограничивать. И объяснять, почему это делается. Это не так легко, но гораздо нужнее ребенку, чем “добренький” или отдаленный родитель.
В одной из своих многочисленных книг вы написали, что духовное воспитание детей начинается дома, объясните почему?
Для детей полезнее и важнее, чтобы все-таки родители крупица за крупицей прививали им духовные, моральные, нравственные ценности. Заключительный посланник Всевышнего, пророк Мухаммад говорил: “Я был избран Богом для того, чтобы довести нравственные нормы до совершенства”{502}. Родители должны учиться сами и уметь находить в современной литературе доходчивые, доступные пониманию детей необходимые формулы. Как мы готовим красивые блюда на ужин либо на праздничный стол, так же нужно “приготовить” и суметь подать красивое интеллектуальное “блюдо”, которое будет удобоваримо для ребенка в том или ином возрасте. Лучше, конечно, начинать с раннего. Пусть это будет набор из десяти каких-либо важных ценностей: не завидовать, не питать злобы, не лгать, уметь выметать из своего сердца все негативное... Это надо повторять и прививать ребенку, с одной стороны, а с другой — формулировать ему самое важное для его морального облика на всю оставшуюся жизнь, то есть указать на то, что явно запретно: спиртное, курение, ложь, воровство, прелюбодеяние, насилие... И если родитель сумеет это донести, то он предотвратит в том числе возможное негативное влияние в школе, институте, на улице, убережет ребенка от других пагубных факторов. Ребенок, воспитанный по такому принципу, будет знать, что отвечать, когда ему скажут: “Попробуй, ничего страшного, ночью Бог не видит...”
Как вы ведете национальное воспитание?
Моя жена из Татарстана и прекрасно владеет родным татарским языком. Мы стараемся покупать и читать своим детям книги на татарском языке. По телевизору они смотрят канал “ТНВ” (Татарстан. Новый век). Радует, что в последнее время увеличилось и количество, и качество передач для детей и подростков.
Не секрет, что большинство нынешних родителей признаются, что живут ради детей. Что вы скажете таким родителям? Каким бы вы хотели видеть будущее своих детей?
Родителям необходимо усердствовать не только на благо материального обеспечения своих детей, но в части пробуждения интереса к жизни: физической, интеллектуальной, духовной и профессиональной. Если мы сможем пробудить его (например, чтобы ребенок увидел плоды своих физических усилий, когда тело будет преображаться), у него будет больше уверенности в том, что он в жизни “на своем месте” и может чувствовать себя в этой жизни “на все сто”. То же самое в интеллектуальном плане: когда он будет интересно размышлять, его похвалит учительница, значит, он и здесь не “лишний”... Или молитву совершит — и некие новые, яркие ощущения почувствует в душе....
