Три весёлых краски - [2]
Краски, которые остались дома, прочли указы, пожали свинцовыми плечами и попрятались до лучших времён…
Над городом была натянута чёрная сеть.
Все не серые и не чёрные звери, птицы, рыбы были изгнаны или перекрашены. Небо оставалось чёрным. Самозваный король Чернокрас Первый потирал руки от удовольствия.
Глава четвертая, где коротко сообщается о нежной краске Голубинке и печалях мастера Клея
Уж так получилось, что мы до сих пор не рассказали тебе о Голубинке, — так звали голубую краску. Она тоже осталась дома. Мама Голубинки, белоснежная Белила, ушла вместе со всеми, и поручил а своей аккуратной дочке следить за небом и подновлять его. Вдруг от солнышка небо выцветет или ещё что-нибудь приключится…
А тут — трах-тарарах! — небо сделалось чёрным. Скромная Голубинка сидела, забившись в угол, и плакала голубыми слезами.
Ещё бы! От одного чёрного неба тоска берёт.
Мастер Клей знал, что Голубинка не пошла на праздник. Только разве теперь её отыщешь? Поглядит старик на чёрное небо, вспомнит нежную Голубинку и вздохнет: «Где-то ты теперь, моя голубушка?…»
Глава пятая, в которой появляются новые герои
На дверях мастерской старого Клея красовалась вывеска «КЛЁПКА ТЮБИКОВ, РЕМОНТ КРАСОК И ЗАТОЧКА КАРАНДАШЕЙ».
Дел у мастера было, как всегда, много. Из старых высохших красок он мастерил замечательные цветные карандаши.
Только он успел закончить несколько новых карандашей, как сам Чернокрас пожаловал в мастерскую.
— Эй, послушай, Клей! Я помню, как ты назвал меня там у башни! Но хоть ты не чёрный и не серый, я прощаю тебя. Твоё мастерство давно известно, и ты мне пригодишься.
Ведь ты можешь и чёрную сеть склеить, и тюбик запаять, и воздушный шар сделать! Так и быть, работай для короля. Но смотри, не разводи в моём королевстве всякой разноцветности! Не то выдавлю из тебя твою начинку! А это что такое?! — И король указал пальцем на новые карандаши: зелёный — Зеленец, лиловый — Фиол и оранжевый — Рыжик.
— Ваше величество! — ответил мастер. — Это безобидные карандашики, совсем безобидные! Они и рисовать-то ещё не умеют!
— Всё равно! Стража! Покрасить их в серый цвет!
Стражники быстро исполнили приказ, и пёстрые блестящие карандаши превратились в унылые серые палочки.
Чернокрас уехал в карете, запряжённой чёрно-серыми полосатыми зебрами, а карандаши горько заплакали.
— Не горюйте, ребята, так даже лучше, — сказал мастер Клей. — Теперь никто не узнает, что вы яркие и весёлые! А ведь на самом деле вы так и остались цветными! Жаль только, что рисовать вы ещё не научились.
— А вот и научились! — пропищал Фиол и тут же нацарапал на песке смешную мордочку.
— Ну, раз так, — засмеялся мастер Клей, — подходите по очереди, вас надо заточить! Я дам вам шапочки-наконечники. Не снимайте их, тогда никто не заметит ваших ярких носов!
И старый Клей взял свой чудесный топорик…
Глава шестая, которая называется "Путешествие отважных карандашей по Чёрно-серому Королевству", или "Почем у стражников распаялась тюбики"
Разве усидят дома такие беспокойные мальчишки, как только что отточенные карандаши?! Стоило мастеру Клею отложить свой топорик и уйти спать, как Зеленец, Рыжик и Фиол немедленно выскочили за ворота.
На чёрном небе висел месяц в серых пятнах. Королю снился чёрно-серый сон, и поэтому он спал спокойно. Зато министр Капут вертелся с боку на бок и охал. Наверное, ему снилась какая-нибудь разноцветность…
На улицах было тихо.
Карандаши шли гуськом и держали в руках свои наконечники. Вдруг у стены дома они увидели маленький тюбик яркой голубой краски.
— Ты кто? — спросил Зеленец и подошёл к дрожащей от страха тоненькой фигурке.
— Я Голубинка.
— Почему ты здесь стоишь?
— Жду маму.
— Хочешь пойти с нами королевство посмотреть?
— Хочу! — ответила Голубинка. — Но я боюсь!
— Не бойся! Мы тебя в обиду не дадим!
И все четверо зашагали к Чёрно-серой башне. Голубинка с тоской глядела на чёрное небо и роняла на дорогу голубые слёзы, которые светились в темноте, словно драгоценные камни.
На башне белел новый указ Чернокраса Первого. Что там было написано- разобрать в темноте было невозможно.
Тогда Зеленец прислонился к башне, Фиал встал ему на голову, а Рыжик взобрался на плечи Фиалу. Он дотянулся до указа и чуть пониже подписи Чернокраса Первого нарисовал очень страшную рожу и написал печатными буквами (конечно, с ошибками, ведь он ещё не учился в школе!).
Это развеселило малышей. Они принялись бегать по всему городу, рисовать рожи и писать на стенах разные обидные для Чернокраса слова. Больше всех старался Рыжик. Он даже сломал свой оранжевый нос и поэтому стал чуточку короче….
Но вдруг по улице застучали сапоги стражников. Смельчаки замерли. Наверное, стражники заметили на земле яркие пятна от слёз Голубинки и теперь шли по этим следам!
— Наденьте наконечники и становитесь в ряд! Голубинка, прячься за нами! — успел прошептать Зеленец. — И не шевелитесь!
Стражники подошли вплотную к карандашам.
— Я же говорил, что это забор, — пробасил тот, кто был постарше. — Забор и есть! Пойдём, доложим министру Капуту, что всё в порядке, и ляжем спать!
В это время один из стражников взглянул на башню и увидел там страшную рыжую рожу. И где — на указе самого короля! Она глядела вниз, гримасничала и смеялась.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.