Трассировка будущего 2.0. Эффективная технология внедрения событий - [17]
Но есть у вас и воспоминания особого рода, содержащие некий эмоционально заряженный потенциал негативного плана, чего-то такого, что не даёт расправляться вашим крыльям и даёт вам искажённое представление о ваших же возможностях, ограничивает вас и стесняет. Переживая вновь и вновь эти неприятные события прошлого, вы оказываете себе медвежью услугу. И вот почему. Те события, которые ещё только произойдут, зависят от инерции предыдущего событийного ряда. В свою очередь, «тормозной путь» прошлых событий и обстоятельств зависит от их «веса» – того значения, которым вы их наделяете. Чем больше «значимость» прошлых событий, тем сильнее их степень проявления в будущем. Если вы желаете другого будущего, вам стоит пересмотреть своё отношение к прошлым событиям – это ослабит их силу проявления и повторения в дальнейшем. Вот почему, прежде чем двигаться куда-то дальше, вам необходимо провести генеральную уборку прошлого, которое вы храните в виде воспоминаний.
Да, вам не изменить прошлого. Но вам по силам изменить отношение к нему, и тогда из травматических эмоционально заряженных переживаний прошлое станет для вас источником знаний и ресурсов. Прошлое превратится в мощную поддерживающую силу, увеличивая ваши возможности.
Для этого нужно научиться получать доступ к негативным эмоционально заряженным воспоминаниям прошлого, вносить ресурсы в прошлые ситуации, переделывать исходы прошлого, и менять состояния в теле. Это позволит вам изменить представления относительно себя самого, относительно своего прошлого, и своего будущего. Так вы сможете пересмотреть и изменить свою личную историю – представление о себе и своём пути в жизни.
Более того, вы сможете это сделать самостоятельно, выполнив соответствующий проективный процесс, представленный во втором томе книги.
«Всегда, когда прекращается внутренний диалог, мир разрушается, и на поверхность выходят незнакомые грани нас самих, как если бы до этого они содержались под усиленной охраной наших слов» (К. Кастанеда «Колесо времени»).
В ходе внутреннего диалога у вас формируются и закрепляются мысли, относительно которых вы становитесь уверенным в их истинности. Такие мысли становятся убеждениями. Но проблема в том, что ограниченные, много раз передуманные мысли об одном и том же, становятся ограничивающими убеждениями о ваших возможностях и способностях. И эти убеждения, соответственно, ограничивают вас в ваших действиях. Так внутренний диалог становится внутренним приговором. Он отправляет вас на каторгу и вы отбываете это наказание всю свою жизнь.
Вот почему для большинства из нас жизнь становится сущим наказанием.
«Что творится в моей голове?»
Убеждения/навязанные убеждения – твёрдый взгляд на что-либо, сложившийся на основании каких-либо идей, итоги рассуждений, ставшие сформированным и окончательным мнением о чём-либо.
Убеждения являются результатом внутреннего диалога/ направляемого внутреннего диалога.
В основе убеждения всегда лежит некая мысль, но не простая мысль, а подтверждённая в контексте: «это для меня именно так и больше никак». В этом случае возникает внутреннее состояние уверенности в её правдивости. Говоря правильно, убеждение – это смыслообразующий или программирующий концепт, по отношению к которому человек создал контекст истины. Внутренне состояние правоты по отношению к убеждению приводит к тому, что убеждение укореняется в теле человека, так что люди буквально чувствуют себя убеждёнными в чём-либо.
Убеждения бывают продвигающими, создающими и поддерживающими желаемый сценарий событий, а бывают ограничивающими, поддерживающими нежелаемый сценарий событий, препятствующими, деструктивными с точки зрения самореализации человека, исполнения им своей миссии.
Обратимся к некоторым примерам ограничивающих убеждений: «Я – не тот человек, который может легко и быстро добиться…»; «Я не могу…»; «Мне не по силам…»; «Я не способен…»; «… является для меня потолком моих достижений»; «… такие действия являются для меня невозможными в принципе»; «Я не достоин того, чтобы…»; «Мне и нечего мечтать о…». Или же вы неоднократно слышали: «Я должен…»; «Я обязан…»; «Мне придётся…»; «Мне следует…»; «Мне необходимо…»; «От меня ожидается…»; «Мне следовало бы…»; «Я не заслуживаю…»; «Я вынужден…»; «Мне не позволительно…»; «Я пытался… но…».
А вот примеры продвигающих убеждений: «Я могу…», «Я справлюсь с…», «У меня получится…», «Я способен…», «Мне по силам…», «Я достоин…», «Я заслуживаю…», «Я уверен…», «Я верю…», «Я намерен…».
Убеждения могут навязываться людям извне с помощью смыслообразующих или программирующих концептов, внедряющих в их сознание в выигрышном для кого-то контексте тот или иной смысл о происходящем или о том, что будет происходить.
Это означает, что достаточно кому-либо или чему-либо – человеку или организации (включая контролированные ими «СМИ») склонить людей принять какую-то безальтернативную систему убеждений (набор концептов), «заразив» их сознание своими идеями, одновременно делая невозможным или трудным избавление от этой системы убеждений, то можно тем самым навязать людям определённое направление их деятельности и воспользоваться их энергией в своих целях.
Кто определяет Ваше будущее? Думаете, Вы сами?А разве мы не испытываем на себе влияние, а то и давление со стороны своего окружения, начальства и системы? Разве нас не понуждают соблюдать неписаные правила и делать то, чего мы не хотим? Да и сами привычки нашего мышления, которые зачастую служат нам не самым лучшим образом, «заботливо» сформированы с молчаливого одобрения других, вовсе не глупых людей – тех, кто знает, как влиять на альтернативы будущего так, чтобы в реальности воплощались их сценарии событий.
Книга о том, как взять бразды правления своей жизнью в свои руки.Долгожданный второй том интернет-бестселлера «Трассировка будущего 2.0»!Георг Маунт. Трассировка будущего 2.0. Эффективная технология внедрения событий.Второй том: «Инструменты форсирования личной результативности».«Инструменты форсирования личной результативности» – второй том книги «Трассировка будущего 2.0. Эффективная технология внедрения событий». Книга, ставшая доступной читателям осенью 2015 года, имела неожиданный успех. Её скачали с официальных и пиратских сайтов более 100 тысяч раз.Такое внимание читателей обусловлено предоставлением особых знаний о скрытых механизмах влияния на предстоящие события.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Главные враги счастья — это беспокойство, страхи и внутреннее напряжение, которое мы всегда носим с собой, порою даже не замечая этого. Книга посвящена бичу нашего времени — депрессии и стрессу. Эти два состояния — спутники современного человека с его ускоренным ритмом жизни и морем проблем. Случившийся только вчера или уже пять лет назад, стресс всегда имеет последствия — как для эмоционального состояния, так и для физического здоровья. Если мы хотим жить легко, долго и счастливо, то нам необходимо избавиться от тревог и навсегда попрощаться с беспокойством.
Книги Маргарет Кент — адвоката. из США — известны читателям 22 стран и переведены на 12 языков. В России эти две книги издаются впервые.Советы Маргарет Кент по вопросам семейной жизни интересны, конкретны, порой неожиданны для российских читательниц, но при всем этом автор доказывает: «Личное счастье — в ваших руках».Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.
Доложено в Психо-медицинском обществе в Лондоне, 24 июля 1914 г. Впервые опубликовано в: Journal of Abnormal Psychology (Boston) IX (1915): 6. На русском впервые в: К. Г. Юнг. Избранные труды по аналитической психологии. Том. III. Цюрих, 1939. С. 207–219. Перевод с английского Ольги Раевской.
Нынешнее поколение детей совершенно оторвано от мира природы; вместо того чтобы просто бродить по лесу, они изучают его на уроках природоведения. Сегодня дети прекрасно разбираются в компьютерных играх, но не знают, как выглядит дубовая роща, и не помнят запаха соснового бора; природа для них — абстракция, а не реальное переживание. Природа, как ничто другое, помогает ребенку обрести душевное равновесие, она может питать его душу и стать для него источником глубоких переживаний и творческих озарений.Книга американского журналиста Ричарда Лоува «Последний ребенок в лесу» — это страстный призыв ко всем родителям поднять наших детей с диванов, оторвать от экранов телевизоров и компьютеров и вновь пробудить в них интерес к миру природы.Автор показывает, что непосредственное общение с природой необходимо для полноценного развития ребенка, для физического и эмоционального здоровья человека и что «синдром дефицита общения с природой» является причиной многих серьезных проблем: ожирения, агрессии, расстройства внимания, депрессий.
В этой работе, физика предстает как здание, стоящее на земле без всякого фундамента. Именно поэтому физики удивляются способностям и значимости математики, которая может описывать новые события еще до их наблюдения. Я буду показывать, что хотя физика действует — в том смысле, что она позволяет нам создавать компьютеры и космические корабли — для объяснения математики и того, почему физика действует, мы нуждаемся в психологии и шаманизме.Оказывается, что физика и математика основываются на том, что было всегда известно психологии и шаманизму — на способности любого человека осознавать едва заметные, сноподобные события.