Тосты - [14]
Это испытание на знание молодым супругом вкусов своей супруги, так как «выкупить» ее он может только теми предметами, которые она больше всего любит.
Если молодой муж отлучится куда-либо без жены, то его место могут занять. Обычно это делают брат или сестра жены. По возвращении ему устраивается веселый «экзамен» на знание своей жены.
К концу вечера свидетельница может отколоть фату у молодой жены, и новобрачные в роли молодого хозяина и хозяйки потчуют гостей. Например, молодая жена может сама разрезать свадебный пирог и угостить им гостей.
ОКОНЧАНИЕ СВАДЕБНОГО ВЕЧЕРА
После того, как молодой муж произнесет благодарственную речь, можно вспомнить о замечательном старинном обряде, когда устраивался свадебный хоровод, молодые ходили по кругу хоровода с завязанными глазами, и молодая жена давала свой венок кому-либо из девушек, а молодой муж — одному из юношей. Эта игра должна была предсказать следующую свадьбу.
И сегодня можно в конце торжества отколоть фату молодой жены и свадебный цветок молодого мужа, обойти круг гостей, как бы прощаясь с беззаботной холостой жизнью, и выбрать следующую молодую пару.
Если свадьба празднуется не дома, то, во избежание излишних хлопот, следует заказать машину к месту проведения свадебного торжества к определенному часу.
НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ, СУЕВЕРИЯ И СНОТОЛКОВАТЕЛЬ
* Правая ладонь чешется к прибыли, левая — к убытку.
* Локоть чешется — к горю.
* Шея чешется — к пирушке или к побоям.
* Затылок чешется — к печали.
* В ноге свербит — к радостной вести.
* Переносица чешется — к покойнику, ноздря — к крестинам, сбоку — к вестям, кончик носа — к вину.
* Нос чешется — в рюмку глядеть.
* Бровь чешется — к поклону, к свиданию, к слезам.
* Левый глаз к слезам свербит, правый — на любого глядеть.
* Щеки чешутся или горят — к слезам.
* В правом ухе звенит — к добрым вестям, в левом — к худым.
* Уши чешутся — к вестям, к дождю.
* Губы зудят — к поцелуям.
* Подошвы чешутся — к дороге.
* Кошка чешется — гостей замывает (зазывает).
* Если дарят кошку или любое другое животное — надо взять деньги, — чтобы животное было здорово, не погибло и не убежало.
* Кто родится в полнолуние — будет живуч и долговечен.
* Сигарета не зажигается или быстро гаснет — кто-то печалится без этого человека.
* Когда солнце кажется бледно, то это значит, что будет дождь, а когда оно чисто и ярко, то будет хорошая погода.
* Дождь идущий и видный в лужах пузырями означает, что будет еще сильнее и продолжится долго.
* Когда ласточки низко летают, жди ветра с дождем.
* Если кошка, сидя на земле, лижет хвост и голову прячет, то это верный знак — быть дождю.
* Бледность луны означает дождь; чистая и яркая — ведро, а красноватая — ветер и бурю.
* Облака красные перед закатом солнца предвещают бурю, на другой день — ясную погоду.
* Облака пред восхождением солнца если красны и черны, то будет дождь.
* Когда туман с неба вниз опускаясь, ложится на землю, значит к доброй погоде, а ежели с вечера туман от земли или от воды подымается, на утро — жаркий день.
* Если во время разговора кто-то чихнул, тот, кто в это время говорил, — сказал правду.
* Взяв у кого-то ведро, сумку, корзину, банку, тарелку, — не возвращай пустыми. Что-то положишь — больше у тебя будет.
* Не доел хлеб и взял другой кусочек незаметно для себя — кто-то из родных вдалеке голоден.
* Если двое одновременно зевают — им вместе вино пить.
* Не разрешай перешагивать через твои вытянутые ноги — не будешь расти. Если не уследил, и это произошло, попроси перешагнуть назад.
* Боится щекотки — значит, ревнивый.
* Если первая вещь на рынке продана хорошо, «помажь» полученными деньгами весь остальной товар — продашь так же выгодно.
* Если на рынке нечаянно вещь, которую хочешь продать, выпала из рук — обязательно ее продашь.
* Не поднимай булавку — будет ссора, а если подаришь — возьми в обмен копейку.
* Дарить нож не следует — к ссоре; подаривший должен взять в обмен деньги, хоть копейку.
* Играть ножом — будет ссора.
* Передавать свой носовой платок кому-то — передавать свои слезы.
* Оставить на ночь нож на столе — к большим неприятностям.
* Когда в доме грязно, захламлено, и все вещи не на своих местах — не к благополучию. В доме чисто, светло — к здоровью, удачам.
* Мыть квартиру поздним вечером — вымывать свое благополучие.
* Перчатку потерять — к несчастью.
* После захода солнца мужчине не следует бриться, резать ногти и вообще что-то делать с колющими и режущими предметами — будут неприятности.
* Нехорошо для тех, кто во время трапезы меняется бокалами.
* Нельзя выбрасывать куски хлеба — к недостатку в доме. Лучше скормить птицам, животным.
* Не сажай в машину первой женщину — быть беде.
* Не оставляй нож в хлебе — узнаешь голод.
* Тринадцатым за стол не садись — не то быть неприятности.
* Двери, никогда не скрипевшие, заскрипят — будет неприятность.
* Найти пуговицу — к беде.
* Рассыпал соль — к ссоре.
* Нельзя мыть полы, начиная с порога, — будет несчастье.
* Платок — не подарок. Но если даришь, возьми хоть копейку.
* Дарить носовые платки мужчине — к расставанию.
* Дарить носки, носовые платки — к разлуке, к слезам.
* Упала на щеку ресница — к событию.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.