Том 28. Письма 1901-1902 - [207]
…плыл с нами до Пьяного Бора в прошлом году. — Во время поездки Чехова и Книппер в Аксеново.
3779. О. Л. КНИППЕР-ЧЕХОВОЙ
22 июня 1902 г.
Печатается по автографу (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма к Книппер, стр. 225–226.
Год устанавливается по содержанию (поездка Чехова в Пермь).
Усолье — Населенный пункт на Каме, северо-восточнее Перми, примерно в 50 км от Всеволодо-Вильвы по железной дороге.
…в имение Морозова… — Всеволодо-Вильву. О пребывании там Чехова см.: А. Серебров (Тихонов). О Чехове. — Чехов в воспоминаниях, стр. 643–657. Основываясь на воспоминаниях управляющего имением Морозова П. И. Медведева и служащего Всеволодо-Вильвенского завода В. В. Аликина А. Шарц пишет: «Чехов не сидел все время дома, а ездил на охоту, осматривал завод, удил рыбу» (А. Шарц. А. П. Чехов на Урале. — «Уральский рабочий», 1954, № 166, 15 июля); «Антон Павлович проявил большой интерес к жизни местных рабочих. Осматривая завод, он расспрашивал их о зарплате, продолжительности трудового дня. В лаборатории он сказал Морозову, что 12-часовой рабочий день на таком заводе недопустим. Рабочие не придавали большого значения этим разговорам, однако с 1 июля действительно был введен 8-часовой рабочий день. Существовал он до 1906 г., когда наследники Морозова вновь установили прежний порядок» (А. Шарц. Чехов на Западном Урале. — «Звезда» (Пермь), 1954, № 154, 1 июля, стр. 4).
Если у Алексеева готово на даче… — В июне 1902 г. Станиславский писал Чехову из Франценсбада: «Мы посылаем распоряжение, чтоб прислуга сейчас же убирала и переезжала на дачу. <…> Когда дом будет готов (а может, Егор приготовил его уже теперь), хорошо бы, если бы не только Вы, но и милый Александр Леонидович наезжали туда отдыхать от Москвы, пока дело с Ольгой Леонардовной не наладилось совсем» (Станиславский, т. 7, стр. 239).
…3 или 4-го июля мы уже переедем. — Чехов и О. Л. Книппер переехали в Любимовку 5 июля.
…за добрые телеграммы. — См. примечания к письму 3775>*.
Зина — З. А. Никитская.
…если она всё еще с тобой… — 21 июня 1902 г. Книппер сообщала в телеграмме: «мама уехала» (Переписка с Книппер, т. 2, стр. 437).
3780. М. П. ЧЕХОВОЙ
22 июня 1902 г.
Печатается по автографу (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма, т. VI, стр. 231–232.
М. П. Чехова ответила 29 июня 1902 г. (Письма М. Чеховой, стр. 208–209).
Из Москвы получил телеграмму… — Телеграмма О. Л. Книппер от 21 июня 1902 г., в которой она сообщала о своем здоровье (Переписка с Книппер, т. 2, стр. 437).
…попались порядочные доктора… — О. Л. Книппер лечили Ю. Р. Таубе и М. А. Штраух.
Поля — кухарка Чеховых в Ялте.
Если Иван уже в Ялте… — И. П. Чехов. 29 июня 1902 г. М. П. Чехова сообщала: «Ваня еще не приехал».
3781. О. Л. КНИППЕР-ЧЕХОВОЙ
23 июня 1902 г.
Печатается по автографу (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма к Книппер, стр. 226.
Открытка. Датируется по почтовым штемпелям: Березники. 23 VI.1902; Почтовый вагон № <276>. 24 VI.1902; Москва. 29 VI.1902 и помете «воскресенье», которое в июне 1902 г. приходилось на 23-е.
Скоро переедем на дачу. — В Любимовку.
3782. М. П. ЧЕХОВОЙ
23 июня 1902 г.
Печатается по автографу (ГБЛ). Впервые опубликовано: ПССП, т. XIX, стр. 306.
Открытка. Год устанавливается по почтовым штемпелям: Березники. 24 VI. 1902; Почтовый вагон 226. 24 VI.1902; Почтовый вагон 81. 24 VI.1902; Ялта. 1 VII.1902.
3783. А. М. ПЕШКОВУ (М. ГОРЬКОМУ)
24 июня 1902 г.
Печатается по автографу (Архив Горького). Впервые опубликовано: Письма, т. VI, стр. 232–233.
…если Вы уже выслали туда пьесу… — «На дне».
Ольга была больна нелегко… — См. письма 3761, 3763, 3764.
Художественный театр перебрался на новую квартиру… ~ рассказывают чудеса. — См. примечания к письмам 3487>*, 3527>*, 3613>* и 3650>*.
3784. Вл. И. НЕМИРОВИЧУ-ДАНЧЕНКО
25 июня 1902 г.
Печатается по автографу (Музей МХАТ). Впервые опубликовано: Письма, т. VI, стр. 233–234.
Из Москвы получаю успокоительные телеграммы. — О состоянии здоровья О. Л. Книппер.
…3 или 4 поеду уже на дачу Алексеева. — См. примечания к письму 3779>*.
…Вишневский телеграфировал тебе аккуратно… — Телеграммы эти неизвестны.
3785. А. М. ПЕШКОВУ (М. ГОРЬКОМУ)
26 июня 1902 г.
Печатается по автографу (Архив Горького). Впервые опубликовано: ПССП, т. XIX, стр. 307–308.
Год устанавливается по сообщению о выезде из Перми в Москву и по связи со следующим письмом.
…шлю Вам вырезку из пермских «Губернских ведомостей». — Речь, вероятно, идет о заметке «М. Горький в Перми», помещенной в газете «Пермские губернские ведомости» (1902, № 136, 26 июня): «Носится слух, что третьего дня наш популярнейший писатель Максим Горький на пароходе „Борец“ отправился из Перми на Курьинские дачи. Он — в белой рубахе, высоких сапогах и пенсне. Кто-то из публики стоявшего рядом с „Борцом“ парохода „Лебедь“ узнал писателя. „Борец“ в тот момент уже отчалил. Весть о том, что на его палубе сам Горький, моментально облетела всю публику „Лебедя“, которая повскакала со своих мест и жадно впилась в удаляющегося „Борца“. Случись это открытие пятью минутами раньше — добрая половина пассажиров „Лебедя“ перешла бы на „Борца“. Как велика популярность писателя, видно из того, что и „серая“ часть публики — мужички знакомы с его именем и говорят про него: „Горький! Он много хорошего написал! Народ хорошо знает!.. Это башка!“»
«Гранатовый браслет» А. И. Куприна – одна из лучших повестей о любви в литературе русской и, наверное, мировой. Это гимн любви жертвенной, безоглядной и безответной – той, что не нуждается в награде и воздаянии, а довольствуется одним своим существованием. В одном ряду с шедевром Куприна стоят повести «Митина любовь» И. А. Бунина, «Дом с мезонином» А. П. Чехова, «Ася» И. С. Тургенева и «Старосветские помещики» Н. И. Гоголя, которые также включены в этот сборник.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Второй том собрания сочинений классика Серебряного века Бориса Зайцева (1881–1972) представляет произведения рубежного периода – те, что были созданы в канун социальных потрясений в России 1917 г., и те, что составили его первые книги в изгнании после 1922 г. Время «тихих зорь» и надмирного счастья людей, взорванное войнами и кровавыми переворотами, – вот главная тема размышлений писателя в таких шедеврах, как повесть «Голубая звезда», рассказы-поэмы «Улица св. Николая», «Уединение», «Белый свет», трагичные новеллы «Странное путешествие», «Авдотья-смерть», «Николай Калифорнийский». В приложениях публикуются мемуарные очерки писателя и статья «поэта критики» Ю.
Полное собрание сочинений и писем Антона Павловича Чехова в тридцати томах — первое научное издание литературного наследия великого русского писателя. Оно ставит перед собой задачу дать с исчерпывающей полнотой всё, созданное Чеховым.В третий том Полного собрания сочинений А.П. Чехова вошли произведения, написанные с мая 1884 по май 1885 г., — рассказы, юморески и повесть «Драма на охоте». В особом разделе собраны подписи к рисункам, относящиеся к 1881–1885 годам.В данной электронной редакции опущен раздел «Варианты».http://ruslit.traumlibrary.net.
Двенадцать томов серии — это своеобразное документальное повествование Чехова о своей жизни и о своем творчестве. Вместе с тем, познавательное значение чеховских писем шире, чем их биографическая ценность: в них бьется пульс всей культурной и общественной жизни России конца XIX — первых лет XX века.В пятом томе печатаются письма Чехова с 1 марта 1892 по 31 декабря 1894 года.http://ruslit.traumlibrary.net.
Полное собрание сочинений и писем Антона Павловича Чехова в тридцати томах — первое научное издание литературного наследия великого русского писателя. Оно ставит перед собой задачу дать с исчерпывающей полнотой всё, созданное Чеховым.В первый том Полного собрания сочинений и писем А. П. Чехова вошли рассказы, повести, юморески и литературные пародии 1880–1882 годов.В данной электронной редакции опущен раздел «Варианты».http://ruslit.traumlibrary.net.
Настоящим томом открывается вторая серия Полного собрания сочинений и писем А. П. Чехова.Двенадцать томов серии — это своеобразное документальное повествование Чехова о своей жизни и о своем творчестве. Вместе с тем, познавательное значение чеховских писем шире, чем их биографическая ценность: в них бьется пульс всей культурной и общественной жизни России конца XIX — первых лет XX века.http://ruslit.traumlibrary.net.