Тетрадь мага - [24]

— Сядь на место, — приказал учитель.

— Но там же… там же ЭТО! — я указала на призрака.

У меня коленки тряслись от этого существа.

— Он тебя не тронет, — все тем же неизменным тоном сказал учитель.

Я осторожно стала приближаться к призраку, боясь спровоцировать его лишним движением.

— Быстро!

Крик учителя над ухом испугал меня похлеще призрака, и я молнией метнулась на место. Призрак скосил на меня зеленые глаза, но двигаться или как–то воздействовать на меня не стал. Так и висел.

— Итак, — старичок сел за парту. — Раз уж ты единственная выказала желание учиться рунам, я так и быть, соизволю тебя учить.

Ага, так я и выказала желание! Да меня тут насильно оставили и посадили за парту с призраком! Это ни в какие рамки не лезет.

— Так-с, начнём со знакомства со стандартного определения рун. Итак, записывай.

Следующий час я сидела и записывала сплошной поток информации. Не было ни одной практической руны. Только различные определения, теории, доказательства, классификации, применение и тому подобная информация. Под конец урока моя рука переболела и просто стала неметь.

— Так-с, Элина Бессловская, будьте так любезны выучить всю информацию к практическому занятию, которое будет завтра в десять часов, — сказал старик только после того, как прозвенел звонок. — Я все у вас буду спрашивать.

— Хорошо, — кивнула я, вставая.

— Не забудьте, Элина, — сказал он. — И призраков не бойтесь. Они всего лишь бесплотные духи.

— Да–да, — снова кивнула я, кинув взгляд на моего «соседа».

Дедок сел достал какой–то журнал из стола и стал его читать, а я быстрым шагом постаралась покинуть помещение. Выйдя из класса, я бросилась наутёк. Знала бы, что такими будут мои уроки, ни за что бы на руниста не пошла. Уж лучше на универсала.

Следующий мой урок должен был быть нежетиведением. Надеюсь, он будет спокойнее. Это тот предмет, на который мы ходим группами. Наша группа собралась у кабинета. Все были по–своему встревожены.

— Что у вас на уроке было? — спросила Мелитриса.

— Призраки летали, — скривилась Ирма.

У всех остальных была та же ситуация.

— Мне от вида чёрных призраков плохо стала, — пожаловалась Ася. — Страшные они.

— Какие черные? — удивилась я.

— Ну, такие, ростом с собаку, черные и противные. А носятся по помещению как крысы, — ответила Ирма.

— Не, не видела, — сказала я. — У меня один призрак был, с зелёными глазами.

— Один? — удивилась Мелитриса. — У меня их было десять.

— У нас тоже, — кивнули остальные.

— Это что–то типа я одна такая? — удивилась я.

— Похоже, — кивнул Женя.

Прежде, чем я успела спросить что–либо, по корриду пронесся мощный бас:

— Все учащиеся немедленно проследуйте в парадный зал главного корпуса. Повторяю: все учащиеся немедленно проследуйте в парадный зал главного корпуса.

— С чего это вдруг нас собирают? — нахмурился Феликс.

— Вот сейчас мы и узнаем, — сказала Мелитриса, взяв меня под руку.

Мы вшестером пошли в зал. Я не знала где он находиться, так что вели нас Женя и Мелитриса. Зал находился на первом этаже, как и в нашей школе. Что я могу о нём ещё сказать? Он был в два раза больше, чем в Светлом королевстве. Если зал Школы магии был Светлый, просторный, с большими окнами, то этот был немного мрачноват. По законам жанра, он должен был быть чёрным. Но этот был сине–зелёным. Окна здесь были закрыты тяжёлыми плотными шторами. Нет, наш зал мне определённо нравился больше.

Весь зал был заполнен скамейками. Народу сюда шло много, но давки в дверях не было. Двери явно были искусственно расширены, иначе как объяснить, что такой большой поток людей в него входил? Мы не были самыми первыми, но передние скамейки ещё пустовали. Именно туда нас и повела Мелитриса. Я лично пыталась её уговорить сесть подальше, ведь со слышимостью проблем не будет, но она отказалась. В итоге, мы сели посередине на первую скамейку.

Зал постепенно заполнился. На удивление, здесь были не только такие ученики, как мы, до пятнадцатой ступени. Здесь так же мелькали и двадцатые, тридцатые вплоть до семидесятых ступеней. Все маги были одеты в стандартную школьную форму.

— А почему сапфировые и серебряные маги тоже в школьной форме? — спросила я у Мелитрисы.

— Потому что они здесь учатся. Не так, как мы. Они здесь берут в основном теоретический материал. Некоторые маги просто пришли на полигон потренироваться. Ведь в столице мало мест, где можно выпустить всю свою силу, — ответила та. — Поэтому и форму они тоже носить обязаны. Но их здесь никто не учит. Они всё постигают сами.

Я взяла на заметку.

— А к преподавателям они могут подойти за помощью?

— Если нет наставника — могут. Некоторые учителя даже создают собственные секции, что бы маги развивали свой потенциал. И многие туда ходят. Особенно часто — городские маги, которым не всегда удается учиться в специальном заведении или наставника нет.

Вот как. А у нас школа такое не практикует. Наверное, потому что она школа. Но вот полигоном маги у нас пользуются, правда, не надевая при этом школьную форму.

Наконец, к небольшой трибуне подошёл коробкообразный маг в красной мантии. Обычно мантии скрывают формы мага, однако в этот раз мантия не справилась со своим назначением. Мелитриса сбоку простонала.