Тесты на все случаи жизни - [7]
• в) хитрость;
• г) трусость;
• д) преданность.
4. Женщины... бывают выше мужчин.
• а) всегда;
• б) обычно;
• в) часто;
• г) никогда не;
• д) иногда.
5. Танец не может состояться без...
• а) музыки;
• б) партнера;
• в) движений;
• г) костюма;
• д)зрителей.
6. Занятием, противоположным труду, является...
• а) отдых;
• б) лень;
• в) усталость;
• г) тренировка;
• д) прогулка.
7. Для торговли необходимо иметь...
• а) опыт;
• б) деньги;
• в) прилавок;
• г) товар;
• д) весы.
8. Когда в книге или спектакле происходит главное событие, это называется.
• а) конвенцией;
• б) кульминацией;
• в) развязкой;
• г) эпилогом;
• д)зачином.
9. Человека, склонного к крайним решительным действиям, называют.
• а)анархистом;
• б) либералом;
• в) демократом;
• г) радикалом;.
• д)консерватором.
10. Жизненный опыт детей... больше жизненного опыта родителей.
• а) никогда не;
• б) часто;
• в) редко;
• г) обычно;
• д) всегда.
11. При одинаковом весе больше всего белков содержит...
• а) хлеб;
• б) яйца;
• в) жир;
• г) рыба;
• д) мясо.
12. Соотношение выигрышей и проигрышей в лотерее дает возможность определить.
• а) число участников;
• б) прибыль;
• в) цену одного билета;
• г) количество билетов;
• д) вероятность выигрыша.
13. Племянник... бывает младше дяди.
• а) всегда;
• б) редко;
• в) почти всегда;
• г) никогда не;
• д) обязательно.
14. Утверждение, что все люди добры...
• а) ложно;
• б) хитро;
• в) абсурдно;
• г) верно;
• д) не доказано.
15. Рост шестилетнего ребенка равен примерно... см.
• а) 160;
• б) 70;
• в) 135;
• г) 110;
• д)50.
16. Длина спички... см.
• а) 4;
• б) 3;
• в) 2,5;
• г) 6;
• Д) 5.
17. Утверждение, содержащее в себе внутреннее противоречие, называют.
• а) двусмысленным;
• б) неверным;
• в) парадоксальным;
• г) завуалированным;
• д) очевидным.
18. Севернее всех названных городов расположен...
• а) Новосибирск;
• б) Мурманск;
• в) Красноярск;
• г) Иркутск;
• д) Хабаровск.
19. Утверждение, принимающееся на веру без доказательств, называется.
• а) лемма;
• б) закон;
• в) обращение;
• г) теорема;
• д) аксиома.
20. Расстояние между Москвой и Новосибирском составляет приблизительно... км.
• а) 300;
• б) 1000;
• в) 17000;
• г) 4800;
• д) 3300.
Раздел 2
В каждом задании этого раздела вам предложено 5 слов, четыре из которых могут быть объединены в одну смысловую группу, пятое слово – лишнее. Его и необходимо найти.
21
• а) звать;
• б) пилить;
• в) играть;
• г) ковать;
• д) кровать.
22
• а) длинный;
• б) округлый;
• в) короткий;
• г) высокий;
• д) широкий.
23
• а)велосипед;
• б) троллейбус;
• в) поезд;
• г) трамвай;
• д) автобус.
24
• а) запад;
• б) курс;
• в) направление;
• г) стремление;
• д) восток.
25
• а) говорить;
• б) молчать;
• в) болтать;
• г) шептать;
• д) бубнить.
26
• а) пилить;
• б)строгать;
• в) клепать;
• г) стирать;
• д) штукатурить.
27
• а) река;
• б) озеро;
• в) бассейн;
• г) море;
• д)лужа.
28
• а) подлый;
• б) мелочный;
• в) трусливый;
• г) отзывчивый;
• д) завистливый.
29
• а) плакать;
• б) смеяться;
• в) хмуриться;
• г) жмуриться;
• д) играть.
30
• а) граница;
• б) мост;
• в) общество;
• г) расстояние;
• д) супружество.
31
• а) занавес;
• б) щит;
• в) невод;
• г) фильтр;
• д) стена.
32
• а) врач;
• б) повар;
• в) режиссер;
• г) конькобежец;
• д)портной.
33
• а) орган;
• б) контрабас;
• в) альт;
• г) виолончель;
• д) арфа.
34
• а) отражение;
• б) эхо;
• в) деятельность;
• г) отзвук;
• д) подражание.
35
• а) рост;
• б) питание;
• в) дыхание;
• г) размножение;
• д) передвижение.
36
• а) аккуратность;
• б) щепетильность;
• в) щедрость;
• г) организованность;
• д)педантичность.
37
• а) решение;
• б) память;
• в) внимание;
• г) мышление;
• д) восприятие.
38
• а) большой;
• б) крупный;
• в) дородный;
• г) субтильный;
• д) широкий.
39
• а) радость;
• б) сюрприз;
• в)счастье;
• г) удовольствие;
• д) наслаждение.
40
• а) смелый;
• б) решительный;
• в) храбрый;
• г) непобедимый;
• д) бесстрашный.
Раздел 3
Первая пара слов в каждом задании этого раздела состоит из двух взаимосвязанных между собой понятий. Нужно выбрать слово, чтобы получилась вторая пара, аналогичная по смыслу первой.
41. Школа – директор; детский сад —...
• а) руководитель;
• б)воспитатель;
• в) заведующий;
• г) нянечка;
• д) группа.
42. Часы – время; линейка —...
• а) прибор;
• б) измерение;
• в)сантиметр;
• г) число;
• д) расстояние.
43. Искать – находить; заучивать —...
• а) учить;
• б) запоминать;
• в) воспроизводить;
• г) повторять;
• д) забывать.
44. Квадрат – куб; круг —...
• а) окружность;
• б) шар;
• в) тело;
• г) конус;
• д) диаметр.
45. Действие – успех; обработка —...
• а)товар;
• б) труд;
• в) отделка;
• г) достижение;
• д) цена.
46. Животное – лиса; инструмент —...
• а) деталь;
• б) изделие;
• в) кирпич;
• г) пила;
• д) строительство.
47. Голод – худоба; труд —...
• а) усилие;
• б) усталость;
• в) работоспособность;
• г) лень;
• д) отдых.
48. Луна – Земля; Земля —...
• а) Марс;
• б) звезда;
• в) Солнце;
• г) планета;
• д) Вселенная.
49. Ножницы – резать; орнамент —...
• а) вышивать;
• б) украшать;
• в)создавать;
• г) рисовать;
• д) выпиливать.
50. Автомобиль – бензин; яхта —...
• а) парус;
• б) киль;
• в) корма;
• г) ветер;
• д) мачта.
51. Роман – пролог; опера —...
• а) афиша;
• б) программа;
• в) либретто;
• г) увертюра;
• д)ария.
52. Сосна – береза; морковь —...
• а) овощ;
• б) капуста;
• в) кочан;
• г) огород;
• в) винегрет.
Умеете ли вы заваривать чай правильно?Знаете ли вы, какую пользу приносит чай и травяные отвары?В этой книге вы найдете исчерпывающие ответы на эти вопросы, узнаете историю чая, его сорта и целебные свойства. Вы научитесь готовить в домашних условиях различные лекарственные средства из чая и трав, узнаете все об их применении при тех или иных заболеваниях.
первоисточник Luca Turin & Tania Sanchez PERFUMES The A–Z Guideавторы переводов Frangipani / ИринаСергей БорисовMananaAlisa.
Наталья Толстая продолжает писать на одну из самых больных тем, какие только бывают в семейной жизни: женщина и измена – об этом говорят и спорят столетиями.Автор не дает «правильных» психологических ответов и советов, а вместе с читателями размышляет и шутит, переживает и предлагает помощь: «Как непросто живется женщине, кого Судьба свела с женатым человеком. А если она замужем, или у обоих семьи, и любовь становится тайной, проблемой, наслаждением – нелегко приходится влюбленным людям. Не нам рассуждать о морали и правилах, не нам судить и выносить приговоры.
Продолжаем играть с детьми под руководством нейропсихологов. В этой книге собраны игры для развития восприятия, памяти и мышления. Развитие этих функций у дошкольников намного важнее, чем даже умение читать и считать. При этом игры не занимают много времени и не требуют особой подготовки. Зато сколько приносят пользы и удовольствия! А играть в них можно, когда вы с ребенком идете домой из садика или готовите вместе с ним обед.Итак, играть всегда, играть везде!В книге много полезных советов от нейропсихологов, которые будут интересны специалистам, работающим с детьми, и всем любящим родителям.
Джин и Боб Байярд работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей. Когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис, заботится о людях и окружающем их мире.
Много ли женщине нужно? Отнюдь нет. Достаточно создать крепкую семью с любимым мужчиной, иметь уютный дом – полную чашу, добиться серьезных успехов на профессиональном поприще. Как достичь этого с минимальными потерями, как удержать достигнутое, как и каких ошибок избежать в нашем несправедливом мире, где бал правят мужчины? Об этом и повествует книга, написанная женщиной – профессиональным психологом специально для женщин.В качестве дополнения к книге предлагаются советы женщинам на каждый день (какую одежду выбрать, что и как носить из украшений, какой косметикой лучше пользоваться и т.п.).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.