Терроризм: правда и вымысел - [40]

Шрифт
Интервал

.

Обыск обнаружил также теснейшую связь «П-2» с мафией, одним из руководителей которой являлся Микеле Синдона[128].

«П-2», оказавшаяся самой значительной масонской организацией Италии, теснейшим образом связана с ЦРУ и секретными службами НАТО. Арестованный по делу «П-2» главарь итальянской террористической организации «Роза ветров» подполковник А. Спьяцци заявил на допросе, что именно масоны организовывали контакты между мафией, неофашистами, итальянскими секретными службами и ЦРУ.

Преступная связь между ложей «П-2» и ЦРУ особенно чётко выявилась после того, как 13 сентября 1982 г. был арестован при попытке снять несколько миллионов долларов со своего счёта в одном из женевских банков «почётный магистр» «П-2» Личо Джелли.

После окончания второй мировой войны разведывательные органы США создали в Западной Европе немало послушных им масонских объединений. К числу наиболее законспирированных и влиятельных и относилась ложа «П-2». Личо Джелли, бывший фашистский офицер, обеспечил её процветание в 70-е годы, когда начал пополнять ложу фашиствующим генералитетом, шефами секретных служб и полиции, судьями и прокурорами, банкирами и промышленниками, руководителями средств массовой информации. Членами ложи являлись также, как это было показано выше, лидеры правящих партий, министры, представители парламента. Сам Джелли был своим человеком у американцев. Картер, а затем и Рейган приглашали его на торжества по случаю вступления их в должность президента США. Скандальный провал ложи весной 1981 года, когда компрометирующие материалы вынудили итальянское правительство объявить её запрещённой, обнаружил тесную связь итальянских масонов с американскими. Последние, объединённые в «лиги» и «федерации» прав человека, объявили запрещение «П-2» и арест её предводителей «грубым и безрассудным нарушением прав человека». Во время судебного процесса над членами сицилийской мафии в декабре 1982 года, американо-итальянский банкир Микеле Синдона проходил как финансист и связной не только между сицилийской мафией и американской «Коза ностра», но и между масонской ложей «П-2» и ЦРУ.

Международные контакты «П-2» легко прослеживаются и при рассмотрении загадочного исчезновения в начале августа 1983 года Личо Джелли из женевской тюрьмы Шан-Долон, которая признаётся одной из самых надёжных в Швейцарии. В этой тюрьме предводитель итальянских масонов ожидал исхода итало-швейцарских переговоров по вопросу о его выдаче.

Изучая подрывную деятельность всех выше рассмотренных американских организаций, поневоле задаёшься вопросом: чем объяснить их возникновение и беспрепятственное функционирование, наглую преступную активность их участников и безнаказанность их главарей? Ответ даётся советскими исследователями И. А. Геевским, В. М. Геворгяном и Б. С. Никифоровым[129], убедительно доказывающими, что США являются государством организованной преступности. Возведение преступности в ранг государственной политики объясняет терпимость к нелегальным террористическим организациям и легализацию организаций, совершающих террористические акции под благообразным прикрытием «защитников» прав человека или «борцов за идеалы американской демократии». За деятельность тех и других США в лице их официальных представителей несут полную и прямую ответственность как за тяжкое нарушение основополагающих принципов и норм международного права.


Использование террористов для ведения подрывной деятельности против иностранных государств

Секретные службы США не только поощряют террористические акции реакционных организаций и используют их для ведения подрывной деятельности против иностранных государств, но и осуществляют подготовку террористов, снабжают их оружием, дают им определённые задания.

Ещё в начале 1961 года бывший в то время заместителем директора ЦРУ Ричард Биссел отдал распоряжение развернуть «потенциал исполнительных акций», под прикрытием которых спецслужбы и намеревались начать широкую подготовку профессиональных террористов. С тех пор Центральным разведывательным управлением создано на территории США и за их пределами немало специальных школ, в которых обучаются террористы всех мастей. Например, в Неаполе такая школа действует под вывеской «Медицинский центр американских военно-морских сил». По соседству с Никарагуа на территории Гондураса (точнее в пограничном гондурасском департаменте Эль-Параисо) имеется пять военных лагерей, где инструкторы из США обучают террористов из числа бывших сомосовских гвардейцев убийствам из-за угла, поджогам, диверсиям и засылают их в Никарагуа, чтобы чинить разбой в мирных городах и сёлах.

Подготовка террористов и наёмников ведётся в США в Академии ФБР и Международной полицейской академии в Вашингтоне, в школе ЦРУ при Пограничной академии (штат Техас), на специальных международных курсах при университете Южного Иллинойса. В этих учебных заведениях обучаются и американцы, и иностранцы.

В американском журнале «Севендейз» опубликовано интервью бывшего заместителя начальника управления безопасности шахского Ирана (САВАК) Хасана Заны. Беседа проходила в бывшей саваковской тюрьме Эвин на севере Ирана. Отвечая на вопросы корреспондента, Зана показал, что организаторами САВАК были американские, английские и израильские советники, а его сотрудники для повышения своей квалификации ездили в США в Международную полицейскую академию и другие учебные заведения. САВАК поддерживал весьма тесные и сугубо секретные отношения с посольством США в Тегеране. Контакты САВАК с американской агентурой сохранились и после низложения шаха.


Рекомендуем почитать
Русская жизнь-цитаты-май-2017

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Письмо писателей России (о русофобии)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Наука и анархия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.