Теперь вы видите меня - [4]
- «Она и правда сноб», сказала Эмили. – «Она даже говорить с нами не будет».
- «Это потому, что она с подругами», сказала Трейси, - «Она знает, что Нина ляпнула бы что-нибудь противное про нас. Думаю, так она нас защищает».
Дженна и Эмили смотрели на нее, как будто она сошла с ума.
- «Почему ты всегда защищаешь ее?», спросила Дженна.
- «Не знаю», вздохнула Трейси, - «Не могу отделаться от ощущения, что в ней есть что-то хорошее». Выражение недоверия на лицах друзей осталось прежним, поэтому она постаралась сменить тему.
- «Были новые видения?», спросила она Эмили.
- «О чем?»
- «Все что угодно»
- «Так это не работает», сказала Эмили, - «Я должна сосредоточиться на чем-то одном».
- «Подумай обо мне», предложила Дженна. – «Что-нибудь интересное произойдет со мной на этой неделе?»
Послушно, она посмотрела на Дженну тем самым затуманенным немигающим взглядом, который е нее был, когда она вызывает видение. Глаза потускнели.
- «Ну?», Дженна сгорала от любопытства, - «Ты меня видишь?»
-«Да», Эмили нахмурила брови, - «С….с ножом в руке».
- «Черт возьми!», воскликнула Трейси, - «Она нацелилась на кого-то?»
- «Нет. Она просто держит нож».
Трейси с тревогой посмотрела на Дженну. В конце концов, у ее подруги была особая репутация. Впервые придя в Мидоубрук, из места временного заключения для несовершеннолетних преступников, ее сразу поставили на учет к местному психологу, а так же предупредили учителей присматривать за ней.
Дженна пожала плечами. – «Это имеет смысл».
- «Какой?», Эмили тоже была немного взволнована.
- «Сегодня вечером я готовлю салат из тунца. Придется порезать лук, сельдерей, морковь…да, думаю мне придется держать при этом нож…пол часа где-то».
Трейси тут же почувствовала себя виноватой, что подумала, что Дженна способна на ограбление. Дженна больше не общалась с бандами и не входила не в какие группировки, хотя внешне и сохраняла имидж агрессивной девочки, не в какие неприятности она не ввязывалась. Трейси была полностью, абсолютно точно уверена, что Дженна изменилась.
Тем не менее, приятно было узнать, что Дженна использует нож исключительно в ненасильственных целях.
Глава 2
Как много всего произошло за последние несколько месяцев, думала Дженна, заходя в 209 кабинет, в понедельник. Она помнила день, когда впервые переступила порог этого класса, помнила весь гнев, депрессию и испуг, что таились внутри нее. Ее только выпустили из колонии для несовершеннолетних, куда посадили за хранение наркотиков. «Дом Гармонии», причудливое название для места, что по существу является тюрьмой для детей. Ее забрали из дома и принудили отсиживать три месяца в компании воров, главарями банд, наркоманов… хотя ее преступление и рядом не висело с такими людьми.
Да и дома было не лучше. Мама редко появлялась дома, а когда такое случалось, то она была пьяная. Деньги с соц. обеспечения тратились на выпивку и на бог-знает-что-еще, Дженна уже сбилась со счета, сколько раз ложилась спать голодная.
Освобождение из «Дома Гармонии» было облегчением. Она вернулась в Башни Бруксайд, где с матерью они жили уже в течение двух лет. Мать все еще пила. В квартире бардак, в жизни бардак, и еще все нужно держать в секрете от социальных работников, иначе ее отправили бы в приемную семью.
По приказу судьи, Дженну перевели в школу Мидоубрук, и как будто этого было мало, назначили раз в неделю посещать школьного психолога. Но психолог, г-н Гонсалес, оказался не таким уж плохим парнем. Он не знал о ее даре, но видимо подозревал, что с Дженной что-то не так, и это именно он направил ее к Мадам. Дженна была в ярости, ее снова заклеймили как «проблемную», и теперь она должна ходить в «особый» класс, где собраны такие же, как она.
Первый раз переступала порог класса 209 Дженна в ужасном настроении. Так называемый «Одаренный» класс мог сделать ее жизнь еще хуже.
Но затем, все начало складываться в ее сторону. Ее жизнь начала улучшаться. Мама прошла курс реабилитации и не пьет уже более месяца. Даже устроилась на работу.
И дом стал лучше. Жители Башен Бруксайд давно требовали ремонта, и вот, местные органы власти ответили.
Класс «Одаренных» также оказался совершенно не тем, что ожидала Дженна. Ее одноклассники небыли «проблемными», не в традиционном смысле. Все они обладали даром. И не смотря на все усилия остаться в стороне, Дженна вписалась в компанию, и даже подружилась. Это не было похоже не Дженну, проявлять чувства на людях, но в глубине души она знала, что счастливее, чем сейчас еще никогда не была.
Не то чтобы они с одноклассниками были хорошими друзьями. Она взглянула на Мартина Купера, который сидел у окна. Прямо сейчас он смотрел на нее со страхом в глазах.
- «Лучше не читай мои мысли», сказал он обвиняющим тоном.
Дженна устало покачала головой. Маленький зануда так и не понял, как ее заблокировать. Он был вечной жертвой, всегда в ожидании нападения или запугивания. Истинное удовольствие приходило к нему вместе с нечеловеческой силой, когда его изрядно выведешь из себя, в таком состоянии он мог причинить много вреда.
- «Убирайся с дороги!», рявкнул голос за ее спиной. Дженна осталась стоять на месте, прекрасно зная, что Чарльз Темпл может объехать ее на инвалидном кресле. Ее всегда интересовал вопрос, было ли причиной его агрессии и споров невозможность ходить? Ей казалось отсюда, и развилась его способность – телекинез – дар, заставляющий вещи двигаться силой мысли.
Переведено группой в контакте, посвященной книжной серии «Gifted» (Одаренные).Королева Средней школы 13-летняя Аманда Бисон получает удар в своей жизни, когда просыпается однажды утром в теле одной из ее «жертв», Трейси Дейвон. Аманда обнаруживает, что у Трейси, которую игнорируют и гнобят дома и в школе, есть способность стать невидимой. Когда Аманда оказывается в специальном классе, который обычно посещает Трейси, становится ясно, что в Средней школе Медоубрук, у определения «одаренные» есть другое значение.
Каждый одаренный - это тайна, но Картер Стрит самый загадочный ученик из всех. Он никогда не говорит, и никто не знает, кто он и откуда он родом, они просто знают, что он особенный. Но что-то скрывается за пустым взглядом Картера - что-то опасное.
Застенчивая, мечтательная Эмили Сандерс может предвидеть будущие события даром ясновидения, но они не всегда верны. В отчаянии, Эмили пока не удается контролировать ее видения или понять их, и другие ученики, как правило, не принимают ее всерьез. Как только Эмили наконец удается контролировать свой дар и ее видения становятся яснее, ее одноклассники оказываются в ситуациях, когда вынуждены прислушиваться к ней, но не будет ли это слишком поздно?
У девочки гота, Дженны Келли, есть мощный инструмент, для организации подросткового восстания: она может читать мысли людей, не контролируя себя. Когда ее мать алкоголичка была госпитализирована, появляется незнакомец, который говорит, что он - ее давно потерянный отец и обещает лучшее будущее. Слишком хорошо, чтобы быть правдой? Ее одаренные одноклассники думают так, но Дженна хочет иметь нормальных родителей и нормальную жизнь, до такой степени, что она, возможно, потеряла свою способность слушать...
Мертвые - не лучшая компания. Это понимает симпатичный, спортивный Кен, когда после несчастного случая на футбольном поле он начинает слышать голоса призраков. Это не тот дар, который он попросил бы, и с этим ничего не поделаешь. Но через сеанс, ему передают анонимную записку...Медиум встречает ЕЁ и пытается рассказать о своей тайне.... Только его одаренные одноклассники могут спасти его от раскрытия правды – и уберечь от ужасной опасности...
Мудрые толкуют – сама Ледяная Божиня покровительствует от века соперничающим орденам наемников-телохранителей и наемников-убийц. И перед ее очами проходят завершившие обучение телохранители и убийцы испытание – схватку за жизнь первого нанимателя. Победит убийца – и отправится неудачливый телохранитель на суд Ледяной Божини.Победит телохранитель – та же участь постигнет убийцу.Однако как же поступить с воином Марком, что не сумел защитить нанимателя, но сумел уничтожить его погубителя?Совет старейшин постановил – судьбу его надлежит решить самой Божине.И отправляется Марк, меченный богами и вечно подгоняемый безжалостной тенью проклятых, в дальний, полный опасностей путь к храму Ледяной – то ли на милость, то ли на погибель…
Существует тема, на которую писатели говорить не любят. А именно – откуда же все-таки берутся идеи и сюжеты? Обычно либо отбрехиваются, что просто выдумывают все сами, либо начинают кивать о некоем вдохновении, приходящем свыше.Но истина состоит в том, что ни один писатель вообще ничего не пишет сам. Тут работают совсем другие существа. Например, мне часть книг продиктовал жуткий тип в желтой маске, часть намурлыкал котенок с золотой цепочкой на шее, а рассказы, вошедшие в этот сборник, сочинил маленький зеленый гоблин, живущий в моем правом ботинке.
Ивар – смелый и удачливый воин, но в будничных хозяйственных делах нерасчетлив… Уютная семейная жизнь претит ему, и он вновь становится викингом. Впереди – опасный путь в неведомые страны, полный приключений, тяжких испытаний и невозвратимых потерь. Там, в далеких южных морях, в огромных городах, совсем другие законы и совсем другие люди…
Его рассказы о сверхъестественном отвергают как аллегорические толкования, так и научные объяснения. Их нельзя свести ни к Эзопу, ни к Г. Дж. Уэллсу. Еще меньше они нуждаются в многозначительных толкованиях болтунов-психоаналитиков. Они просто волшебны.
Его рассказы о сверхъестественном отвергают как аллегорические толкования, так и научные объяснения. Их нельзя свести ни к Эзопу, ни к Г. Дж. Уэллсу. Еще меньше они нуждаются в многозначительных толкованиях болтунов-психоаналитиков. Они просто волшебны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.