Тень Победы [Новое издание, исправленное и переработанное] - [35]
В Красной Армии генеральские и адмиральские звания были введены в 1940 году. 4 июня 1940 года постановлением Совета Народных Комиссаров СССР были присвоены 966 генеральских и 74 адмиральские звания. В этой тысяче высшее генеральское звание — генерал армии — получили только трое: Жуков, Мерецков и Тюленев.
23 февраля 1941 года генералами армии стали еще двое — Апанасенко Иосиф Родионович и Павлов Дмитрий Григорьевич.
Что же получается? В январе 1941 года при всем честном народе, в присутствии самого Сталина, всего состава Политбюро и высшего командного состава Красной Армии великий Жуков наголову разбил Павлова и гнал его без остановок вглубь страны, а в феврале Сталин возвел этого непутевого Павлова в первую пятерку из тысячи своих генералов, уровняв в воинском звании с Жуковым.
Почему, в-четвертых, в сражении на картах за немцев играл именно командующий войсками Киевского особого военного округа генерал армии Жуков? Что он знал о немцах? За противника должен был играть начальник Разведывательного управления Генерального штаба РККА генерал-лейтенант Ф. И. Голиков. Ему по должности было положено о противнике знать больше всех, лучше всех знать намерения Гитлера, Геринга, Кейтеля, Йодля и Клейста. Начальник Разведывательного управления был обязан знать их планы, он должен был ясно представлять, на что они способны и на что не способны, какие у них силы и как они могут их использовать.
Предвосхищать коварные планы супостата обязан не командующий округом, пусть и четырежды гениальный, а начальник Разведывательного управления Генерального штаба. И на стратегической игре именно он должен был продемонстрировать: Гитлер может действовать вот так и так; ну-ка, что вы этому можете противопоставить? А ежели враг вот так ударит, что тогда запоете?
Интерес начальника РУ ГШ на этой игре в том, чтобы поставить советские войска в самую тяжелую из всех возможных ситуаций. Если потом на войне возникнет кризис, начальник РУ ГШ сможет сказать: а ведь я вас всех еще в январе предупреждал.
Но почему-то в этой игре начальник Генерального штаба генерал армии Мерецков и начальник Разведывательного управления Генерального штаба генерал-лейтенант Голиков выступали не в роли самых заинтересованных игроков. Они сидели в руководстве и взирали на сражение Жукова и Павлова как судьи.
Не кажется ли вам все это странным?
Удивительные рассказы Жукова о том, как он предвосхитил планы Гитлера, вошли не только в наши учебники. Многие историки Великобритании и США, Франции и Израиля, Италии и Германии тоже рассказывают своим читателям, как великий стратег Жуков предсказал все, что намеревался делать Гитлер и его генералы. Слова Жукова переведены на многие языки: я развил операцию именно на тех направлениях… Я наносил свои главные удары… Все подсказывало мне…
Все это звучит очень красиво, однако… Однако Жуков «предугадывал» планы Гитлера и громил Павлова на стратегической игре не в одиночку. Кроме Жукова в группе, игравшей роль германского командования, было еще двадцать советских генералов, адмиралов и офицеров. Вот некоторые из них.
• Генерал-полковник Г. М. Штерн, командующий единственным в тот момент Дальневосточным фронтом.
• Генерал-лейтенанты Я. Т.Черевиченко и Μ. П. Кирпонос.
Оба — командующие фронтами, оба в скором времени станут генерал-полковниками.
• Генерал-майор Ф. И. Толбухин. Через три года, пройдя на войне все ступени служебной лестницы, он станет Маршалом Советского Союза, одним из выдающихся сталинских полководцев.
• Генерал-лейтенант авиации Π. Ф. Жигарев и генерал-майор авиации А. А. Новиков. Оба в скором времени станут главными маршалами авиации и один за другим будут занимать должность главнокомандующего ВВС Красной Армии.
• Генерал-лейтенанты М. А. Пуркаев и П. А. Курочкин, впоследствии генералы армии, в ходе войны успешно командовавшие армиями и фронтами.
• Генерал-лейтенант В. Ф. Герасименко, легендарный командарм, будущий герой Сталинграда, после войны — министр обороны Украины.
• Контр-адмирал А. Г. Головко, будущий полный адмирал. Он бессменно командовал Северным флотом с первого до последнего дня войны. После войны — первый заместитель Главнокомандующего ВМФ.
Вот такие люди входили в группу Жукова в стратегической игре. Но Жуков ни одного из них не вспомнил ни единым словом. Жуков бахвалится: я наносил удары, я развивал операцию. Предлагаю на выбор два варианта.
Первый. Жуков все делал сам, а Жигарев, Штерн, Кирпонос, Пуркаев, Курочкин, Новиков, Головко, Герасименко, Толбухин и прочие к работе «гениального полководца» никакого отношения не имели. Если так, значит, Жуков не стратег. Повторю в сотый раз: роль руководителя не в том, чтобы самому вкалывать, а в том, чтобы организовать работу подчиненных и заставить их работать. А ведь команда подобралась такая, что грех ею не любоваться.
Второй вариант. В стратегической игре войска Павлова громила вся дружная команда Жукова, но «гениальный полководец» впоследствии про команду забыл и, рассказывая об игре благодарным потомкам, приписал все достижения себе одному. Если так, то возникают проблемы этического порядка. И это не первый случай, когда «великий стратег» Жуков почему-то «забывает» о соавторах своих блистательных побед.
Эта книга впервые приоткрыла секреты самой таинственной разведки мира — ГРУ. Книга выдержала более 70 изданий на 27 языках. «Аквариум» послужил основой для создания кинофильма, телесериала и многочисленных литературных подражаний.
Это – проверка на прочность. Безжалостная проверка на пригодность к работе в сверхсекретных органах. Кто сможет пройти все этапы этого жестокого испытания?
Действие новой остросюжетной исторической повести Виктора Суворова «Змееед», приквела романов-бестселлеров «Контроль» и «Выбор», разворачивается в 1936 году в обстановке не прекращающейся борьбы за власть, интриг и заговоров внутри руководства СССР. Повесть рассказывает о самом начале процесса укрощения Сталиным карательной машины Советского Союза; читатель узнает о том, при каких обстоятельствах судьба свела друг с другом главных героев романов «Контроль» и «Выбор» и какую цену пришлось заплатить каждому из них за неограниченную власть и возможность распоряжаться судьбами других людей.Повесть «Змееед» — уникальная историческая реконструкция событий 1936 года, в том числе событий малоизвестных, а прототипами ее главных героев — Александра Холованова, Ширманова, Сей Сеича и других — стали реальные исторические личности, работавшие рука об руку со Сталиным и помогавшие ему подняться на вершину власти.
"Ледокол" Виктора Суворова, по оценке лондонской газеты "Таймс", — самое оригинальное произведение современной истории. Книга переведена на 27 языков, выдержала более 100 изданий. В ней автор предлагает свою версию начала Второй мировой войны.
Сталинская разведка проводит секретные операции в преддверии Второй мировой войны. Действие романа переносится из Москвы в Мадрид, из Берлина в Париж, из кремлевского кабинета Сталина в изысканный отель на Балеарских островах, с борта советского лесовоза на великосветский бал на роскошном средиземноморском курорте…
Новое издание, дополненное и переработанноеЭта книга впервые вышла в свет в 1981 году на английском языке под названием «The Liberators» («Освободители») и выдержала более ста изданий на двадцати трех языках.В России первое издание книги публиковалось под названием «Освободитель».«Рассказы освободителя» — самая первая книга Виктора Суворова, впервые вышедшая в свет в 1981 году на английском языке под названием «The Liberators» («Освободители»). Эта книга стала настоящей сенсацией: никто и никогда прежде не писал о повседневной жизни Советской Армии так откровенно и ярко.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Заметки Моэма проливают свет на его творчество, по ним можно проследить, как развивалось, крепло его мастерство, как, начав с уединенных библиотечных штудий, он все больше погружался в мир реальных впечатлений, как расширялся круг его жизненных наблюдений. Записи, сделанные писателем во время его длительных странствий, интересны сами по себе, безотносительно к тому, знаком ли читатель с его произведениями. Некоторые из них заставляют вспомнить отдельные страницы ранее написанных им путевых книг. Значительную часть книги составляют фрагменты философских размышлений, суждения об искусстве, о Прекрасном, об отдельных произведениях, разрозненные мысли о человеческой природе, о социальных институтах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.