Тайны почерка, или Что на роду написано - [17]
Скажите, разве интуиция – это не врожденное качество? Не думал, что ее можно развить. Мне казалось, что кому-то повезло с интуицией, а кому-то – нет. В частности, слышал, что у женщин интуиция очень развита.
Все верно, интуиция (правильнее сказать, склонность к ней) – это во многом заложенное с рождения, например, как потенциальная склонность к тому или иному типу телосложения.
Но поскольку многое зависит и от жизненного опыта, обстоятельств, среды, воспитания, то врожденный потенциал (будь то интуиция или атлетическое телосложение) может воплотиться и развиться по максимуму, а может почти не проявляться, подавляться или деградировать.
Однако даже если человек от рождения и не обладает предрасположенностью к интуиции (или, опять же, спортивному типу фигуры), он хотя и до определенного предела, но сможет развить или подкорректировать себя в этом плане.
Продолжу сравнение интуиции и спортивности. Если человек, предрасположенный как раз к полноте, будет работать над собой, тренироваться, то хотя ему не стать богатырем с идеальными пропорциями и полным отсутствием жировой прослойки, он может добиться и держать неплохой результат, хотя это дастся ему большими усилиями, чем тому, кто от рождения не склонен к полноте.
Ниже приводится анализ почерка личности, имеющей явные признаки интуиции.
Я направил по почте образец почерка на русском и английском языках. Мои данные: мне 41 год, пишу правой рукой. Есть ли у меня склонность к руководству людьми и какие из черт моего характера способствуют, препятствуют этому?
Почерк обнаруживает высоко развитый интеллект и когнитивные способности. Вместе с этим свидетельствует о сильной мотивации, вдохновении и целенаправленности. Также есть отличная способность реализовывать задуманное. Мышление рациональное, логичное, склонность анализировать и принимать решения из соображений целесообразности, деловитость.
При этом большая (не демонстрируемая обычно внешне) внутренняя чувствительность, наблюдательность, тонкое восприятие. Открытость всему новому, нестандартному, стремление быть объективным и не иметь предрассудков.
Одно из самых ярких качеств автора почерка – это интуиция, внутреннее чутье, позволяющее верно предположить, спланировать, решить – даже не имея на руках всех фактов и точных данных. Знает, чем закончится какая-либо ситуация, встреча, чего можно (или нельзя) ожидать от человека, и чаще всего оказывается прав.
В общении – дипломатичен, умеет почувствовать человека или разговор и обернуть его в сторону своих интересов. Однако, несмотря на хорошо развитую интуицию на людей, не склонен к откровенничанью, так же как и не является «жилеткой» для окружающих. Индивидуалист, интеллектуал, но не хватает терпения на выслушивание переживаний или проблем других. Прежде всего это человек дел и решений. Знает, чего хочет, способен быстро найти оптимальное решение, если нужно – отстаивает свое мнение, независимо от того, что думают (или скажут) другие.
Имеющихся данных вполне достаточно для ответа на вопрос. Руководить вообще автор письма способен, несомненно, к тому же может стратегически мыслить, на перспективу. Руководить людьми, в частности, – пожалуй, с той оговоркой, что лучше всего это получится в условиях, подразумевающих некоторую дистанцию с подчиненными, взаимодействие не на слишком коротком расстоянии, непосредственно не тратя много времени на общение с ними. С другой стороны, лучше всего, чтобы будущая должность не была связана с многочисленной документацией, оформлением и заполнением бумаг и другими административно-бюрократическими функциями, эти обязанности будут утомлять, а затем и раздражать. Подойдет такая деятельность, где нужны стратегические решения, переговоры, планы действий.
Конкретно об абстрактном
Когда мы говорим о том, «что написано на роду» у того или другого человека, когда рассуждаем о «судьбе», «доле», чьих-то жизненных сценариях, мы все время возвращаемся к мыслям о достаточно, на первый взгляд, абстрактных понятиях: смысле жизни, своем предназначении, наконец, счастье. В книге, задающейся вопросами «что предопределено» и «предопределено ли», нельзя не коснуться того, что, по сути, в жизни каждого из нас, является основополагающим.
О смысле жизни
Что есть «смысл жизни»? Есть ли он? Не подразумевают ли люди, повторяющие, что «нет в жизни счастья», – на самом деле, что «нет в жизни смысла»? Быть может, истинный смысл жизни в ее осмысленности?
Фрейд говорил: «Если человек начинает интересоваться смыслом жизни или ее ценностью, это значит, что он болен». Действительно, занимаясь графоанализом – поскольку такие вещи можно проследить в почерке, – я не раз замечала, что там, где начинаются излишне «философствующее» мировоззрение и уход интересов человека из сферы окружающей его действительности в сферу метафизических вопросов, авторы почерков обнаруживали склонность к различным психоэмоциональным расстройствам, прежде всего депрессивности и невротичности.
Однако еще важнее – что ведет людей к этому, к отчаянным поискам смысла жизни?
Обычно какая-то внутренняя боль или неблагополучие. Человек, которому хорошо, не слишком склонен заморачиваться несовершенством мира или несправедливостью своей доли.
Восьмая книга израильского графолога Инессы Гольдберг завершает серию «Секреты почерка». Издание обобщает теоретические сведения предыдущих семи изданий, являясь своего рода путеводителем по графологии. Психологический анализ разных сторон личности, отражающихся в почерке, существенно дополняет инструментарий специалистов, чья деятельность связана с изучением и исследованием человека, и значительно расширяет их теоретические и практические возможности.Материал книги представляет ценность для психологов, педагогов, врачей, менеджеров по персоналу, руководителей разных уровней, представителей других заинтересованных профессий.
В седьмой книге серии «Секреты почерка» израильский графолог Инесса Гольдберг предлагает с помощью анализа почерка выявить различные психологические проблемы личности. Кроме основных приемов графоанализа, автор использует дополнительные графологические методы (тесты, рисунки), позволяющие судить о психологическом, ценностном и социальном аспектах личности, выявить психологические сбои не только у взрослого человека, но и ребенка. Преимущество книги в том, что она написана простым и доступным языком.Предлагаемые сведения будут интересны практическим психологам, врачам, педагогам, воспитателям, а также всем, кто интересуется графологией и стремится разобраться в себе с помощью возможностей анализа почерка.
Эта книга адресована сразу трем аудиториям – будущим журналистам, решившим посвятить себя научной журналистике, широкой публике и тем людям, которые делают науку – ученым. По сути дела, это итог почти полувековой работы журналиста, пишущего о науке, и редактора научно-популярного и научно-художественного журнала. Название книги «Научная журналистика как составная часть знаний и умений любого ученого» возникло не случайно. Так назывался курс лекций, который автор книги читал в течение последних десяти лет в разных странах и на разных языках.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.