Тайна янтарного дракона - [8]

Я шла вдоль ряда дальше, едва поспевая за остальными. Еще одна вспышка – и передо мной зависла нота. О, небесные феечки, только не пение и не игра на музыкальных инструментах! У меня с детства ни слуха, ни голоса. Мне не просто медведь на ухо наступил, а их с десяток там прошлось и потопталось. И вообще, всем, кто хочет жить с нормальным слухом, лучше не давать мне в руки никакого музыкального инструмента. Но нота продолжала сиять, и я ничего не могла с этим поделать. Чую, будет мне весело. Очень весело. А вместе со мной заодно и всей Академии Магических Талантов.

Когда столики почти закончились, в моих ладонях вспыхнула еще одна сфера, внутри которой бились молнии. Я вздохнула, боясь и представить свои таланты, и решительно потрогала предметы на трех оставшихся столиках.

Профессор Рин и студенты уже выстроились в ряд и ждали только меня. Стоило подойти к ним, как зал снова сузился, становясь прежним. Профессор Рин велел вытянуть руки и произнести какие-то непонятные слова. Заклинание сработало сразу же, перед каждым из нас появился свиток, перевязанный черной лентой.

– Открываем, читаем и рассказываем, – велел профессор Рин, с любопытством посматривая на нас.

Начали снова эльфы. У двоих из них оказались способности к выращиванию растений, у третьего – талант, связанный с музыкой. У парней с угрюмыми лицами – дар перевоплощения и поиск по следу. Хм… Это кто же они такие? Уж не пресловутые ли оборотни или драконы? У Иветты проявился талант написания заклинаний. Профессор Рин довольно кивнул, а потом развернулся ко мне.

– Основной талант – пробуждение, – выпалила я.

Преподаватель удивленно приподнял брови, подошел ближе, заглянул в мой свиток.

– Сильный талант, – спокойно прокомментировал он, явно что-то недоговаривая. – И опасный. На такие чары откликнется и любая спящая стихия, будь то огонь внутри горы или подземный ключ. И древний артефакт.

В зале вдруг воцарилась тишина, все прислушивались к его словам.

– Любое спящее растение или животное ты тоже сможешь разбудить.

Он задумчиво откинул прядь волос, отмахнулся от лепестков цветов, которые плыли за ним шлейфом, и поинтересовался:

– Что там еще?

– Управление погодой и боевая стихийная магия, а также… музыка.

Чую, мартовские коты умрут от зависти, когда я начну петь или учиться играть на каком-нибудь инструменте, а студенты с преподавателем меня после первого же занятия где-нибудь в темном углу прибьют. Не выдержат они… Ой как не выдержат!

– А я-то думал, что это на Ледяном Глазе ни с того ни с сего сошла лавина, – хмыкнул профессор Рин. – И печет в Аларексе как-то подозрительно сильно. Мог бы догадаться, что появление кого-то с подобным талантом чревато последствиями.

Я недоверчиво посмотрела на преподавателя. Это он шутит или нет? Не могла же моя сила как-то повлиять на климат волшебного мира!

– Профессор Рин, а может, мы сразу начнем строить новую Академию, раз такой дар достался девчонке? – ехидно поинтересовался кто-то из эльфов.

– Да ладно, Лидарн, – отмахнулся Кай. – Скэн рассказывал, и похуже бывает. Если уж после Громовой Академия Магических Талантов выстояла, то и сейчас есть шанс.

Я резко обернулась и уставилась в глаза говорившему. Кажется, у него был дар находить кого-то по следам и перевоплощаться.

– М-да, – задумчиво протянул профессор Рин. – Но и минусы – все, что связано с точностью, оружием и расчетами, – не малы. Впрочем, разберемся!

Эльф как-то странно на меня покосился, а потом снова повернулся к замершим студентам.

– В расписании у всех вас будут обязательные предметы, без которых в нашем мире не проживешь. Для начала география, курсы по изучению особенностей рас и законодательство Эфры. Плюс к этому – магбиология, где я познакомлю вас с растительным и животным миром и основами медицины. Вы, конечно, не целители, но знания лишними не бывают. Физическая подготовка однозначно пригодится, так же как и владение оружием, а еще – распознавание ядов, ловушек и прочих опасностей, медитация и бытовые заклинания.

После этих слов мой энтузиазм учиться в Академии Магических Талантов стремительно таял, а у остальных почему-то возрастал.

Неожиданно сильный ветер ворвался в комнату, разметал волосы у всех присутствующих, закружился по аудитории.

– Журавлева, успокойтесь! Иначе нас тут снесет бурей. Ваша сила управления погодой зависит от эмоций, – спокойно пояснил профессор Рин.

Я удивленно посмотрела на него, нахмурилась. Как-то странно я спряталась от мага, который попался в пещере. Неприятностей от него, может, было бы меньше, чем от моих талантов.

– Кроме того, у каждого из вас будут предметы, связанные с вашими талантами. Расписание появится перед вами завтра утром сразу после сигнала, возвещающего о подъеме. Не опаздывайте, если не хотите получить наказание. Комнаты вам выделены, форма, учебники и канцелярские принадлежности уже там. Вопросы?

– Профессор Рин, – решилась Иветта, – а стипендия у вас имеется?

– Конечно. Первое полугодие ее получают все студенты первой ступени АМТа, а потом уже – по результатам сессии. Если нужна подработка, то можно попроситься в библиотеку разбирать архивы, помогать на кухне или кому-то из профессоров, если они, разумеется, нуждаются в помощниках. Магией во время первого года обучения студентам подрабатывать запрещено, так как у большинства дар еще нестабильный. В главном зале для желающих подработать на стене висит список предложений. Оплата везде одинаковая – пять золотых в месяц. Это примерно одна пятая стипендии, которую вы станете получать при наличии хорошей успеваемости.