Тайна неуловимого грифера - [13]
– Если мы заберём весь динамит, он не сможет больше взрывать наши постройки. Как вообще можно взрывать дома ни в чём не повинных людей?
– И похищать наших друзей, – добавил Стив, забирая последний блок динамита.
– Уверена, он огорчится, когда заметит, что его динамит пропал, – с некоторым злорадством сказала Люси.
– Несомненно. Это часть моего плана. Как только он это заметит, он отправится на поиски своего динамита. Вот тут-то мы его и поймаем, после чего найдём и Генри. А я наконец-то верну свой алмазный меч.
– Отличный план! – с восхищением сказала Люси.
– Ну, я ещё не знаю, как именно мы его поймаем. Так что это пока лишь половина плана, – признался Стив.
– Ну, это уже что-то, – успокоила его Люси, и они отправились к своим друзьям.
Вернувшись, они застали Макса, Адама и Киру на улице – они закусывали морковкой с огорода Адама.
– Где вы были, ребята? – спросил Макс.
– Где курица? – поинтересовалась Кира.
– И яблоки? – добавил Адам.
Наконец Кира спросила:
– А что это вы несёте?
– Это динамит? – ужаснулся Адам.
– Да, – сказала Люси, складывая блоки динамита в углу того, что осталось от гостиной.
– Адам, – сказал Стив, с трудом подбирая слова, – мы нашли Томаса, и он прятал это за деревом.
– Нет! – крикнул Адам. – Это неправда! Вы ошибаетесь!
Люси присела рядом с Адамом, пытаясь его успокоить.
– Я знаю, что он твой друг, но он грифер.
– Зачем ему так поступать? – спросил Адам, но у друзей не было ответа. Они не знали, что превратило исследователя Томаса в грифера.
– Что мы будем делать со всем этим динамитом? – спросила Кира, глядя на гору взрывчатки.
– Мы поймаем Томаса, – сказал Стив.
– Как? – поинтересовалась Кира.
Ко всеобщему удивлению, ответил ей Адам:
– У меня есть план!
13
План
Адам собрал взрывчатку и спрятал в своей спальне. – Мы же не хотим, чтобы Томас легко нашёл пропажу. Нужно, чтобы поиски заняли у него много времени.
– Думаешь, он догадывается, что это именно мы забрали динамит? – спросил Стив.
– Да. Кто ещё мог бы это сделать? – Адам открыл сундук, где хранил свои зелья. – Пришло время воспользоваться адским наростом. Надо сварить зелья.
Пока Адам был занят зельеварением, остальные стали восстанавливать его гостиную.
Адам вышел к ним и попросил выкопать яму перед входной дверью.
– Когда Томас войдёт, он сразу же упадёт в яму, – объяснил он.
– Ты хочешь использовать против него его же трюки! – хохотнул Макс, помогая Стиву установить дверь.
– Хороший план, Адам, – похвалил друга Стив. – Отличный способ наконец поймать его.
– А когда он окажется в яме, я пущу в ход свои зелья, – закончил Адам.
– Но не забудь, что нам надо найти Генри, – напомнила Люси.
– Да, Томас нас к нему отведёт, – уверенно сказал Адам.
«Бабах!»
Звук раздался из спальни Адама.
– Что это было? – вскрикнул Стив, и все бросились в спальню.
Первым в комнату забежал Адам. Его варочная стойка была опрокинута, а все зелья вылиты на пол.
– Томас здесь! – закричал Адам.
Они проверили динамит, но тот всё ещё лежал в углу.
– Хорошо хоть, что он динамит не взял, – рассудил Стив.
Кира осмотрелась по сторонам:
– Интересно, куда он делся?
– Думаю, он сбежал через окно, – сказал Адам, подходя к открытому окну и закрывая его.
– Он вернётся, – сказал Макс.
– Знаю, и нам стоит подготовиться к этому, – сказал Адам, разбирая пролитые бутылки из-под зелья. – У меня осталось очень мало адского нароста.
– А тебе его хватит на зелье, которое остановит Томаса? – забеспокоилась Кира. – Мне совсем не хочется снова отправляться в Нижний мир. Гастов и зомби-свинолюдей мне хватило до конца жизни. Не говоря уже о лавовых кубах. Я лишь хочу поймать Томаса и восстановить свой дом.
– Может, мне и хватит зелий, но надо действовать быстро, – сказал Адам, копаясь в своём сундуке.
– О, нет! – прозвучал голос Стива из гостиной. Кира с Адамом бросились туда, чтобы узнать, что происходит.
Стив упал ещё в одну дыру.
– Можешь выбраться? – спросила Люси.
– Да, но не хочу. Я слышу Генри. Я его спасу.
– Мы спустимся и поможем тебе! – сказал Макс.
– Нет! Оставайтесь наверху. Это может быть ловушкой. Он хочет, чтобы мы оставили динамит без присмотра. Я сам разберусь.
С этими словами Стив побежал по туннелю навстречу голосу Генри.
– Помогите! – кричал Генри изо всех сил.
– Генри, ты меня слышишь? Это Стив, – Стив надеялся, что друг его услышит, но помнил, что было в прошлый раз.
– Стив? – услышал он долгожданный ответ.
– Да, это я. Я так рад, что ты меня слышишь!
– Я здесь в ловушке.
– Как мне к тебе добраться? – спросил Стив, доставая кирку и стуча ей по стене.
Блоки земли разлетались под его ударами. Но несмотря на это он не мог пробиться к другу. Что-то твёрдое было за блоками земли. Это была коренная порода!
– Это коренная порода! Бедрок! – зло вскричал Стив.
– Знаю! – ответил Генри из-за стены. – Я заперт в комнате из коренной породы.
– Ты помнишь, как там оказался?
– Было темно, и вдруг кто-то толкнул меня в эту комнату, когда ты задел провод, – сказал Генри слабым голосом.
– А что ты ешь? – спросил Стив.
– Кто-то кидает мне яблоки через дыру в стене.
– Хорошо, что ты не голодаешь.
– Но я в ловушке.
– Я тебя вытащу. Обещаю.
– Как? – спросил Генри.
Новые приключения в Майнкрафте, самой популярной игре последних лет! Стив живёт на ферме и не очень-то любит приключения. Ему нравится выращивать морковь и картофель, торговать с друзьями из деревни и крафтить разные вещи. Он, конечно, даже и не мечтает их использовать. Чтобы пустить в дело доспехи или меч, нужно подвергнуть себя ОПАСНОСТИ, верно? А уж на это Стив точно не готов пойти. Если уж Стив не готов искать приключения, то… они найдут его сами! Зомби нападают на его деревню, и он оказывается в Нижнем мире.
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Эта книга — сборник фантастических и реальных историй о поиске смысла, о вечных ценностях: добре и зле, о любви и Боге, а также о других возможных и невидимых глазу реальностях. Книга для взрослых и детей, кому интересна жизнь за гранью привычного и кто в обыденном видит прекрасное.
Фантастическая повесть «Необычайное путешествие Петьки Озорникова» (1956), одна из первых «оттепельных» попыток представить картину коммунистического будущего для юного читателя.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.