Тайна голубой чаши - [2]
– Обещаю! Обещаю! Я все буду делать!
– Тогда займись им пока, а Кирилл поможет мне.
Кирилл без возражений ухватился за тяжелую сумку. Пока готовили ужин, котенок поел, походил немного, обследуя свое новое жилище и пристроился спать на коврике, который принадлежал когда-то Тому. Вика восторгалась, глядя на забавные движения малыша, его маленькие тонкие лапки, дрожащий хвостик. Но Кирилл не спешил радоваться.
– Я часто думаю, – сказал он матери, – зачем люди сначала заводят животных, а потом их выбрасывают?
– Сначала это забавная игрушка, новое развлечение, – ответила Екатерина Николаевна, – а потом игрушка надоедает. Но ее не бросишь в угол, ведь она живая, вот и выбрасывают животных на улицу.
– А там они погибают!
– Чаще всего. Ведь такому малышу трудно. Я когда шла сегодня, он сидел на дорожке и мяукал.
– А все шли мимо?
– Да, никто не обращал внимания.
– Ты решила его взять?
– Да, он ведь как брошенный ребенок.
– Мы будем о нем заботиться, мама, и он вырастет.
– Конечно. Но со взрослыми животными гораздо больше хлопот. Хватит ли у вас терпения?
– Хватит. Том живет у бабушки, а мне всегда хотелось, чтобы он жил с нами.
– Теперь у вас появится много забот.
– Мы справимся, обещаю.
Екатерина Николаевна провела рукой по волосам сына. На Кирилла можно положиться, если он что-то пообещал. Теперь котенок не останется без присмотра.
Зазвенел звонок. Вернулся с работы Андрей Павлович. Вика поспешила к отцу.
– Идем, идем скорее, – тащила она отца за рукав, – я тебе что-то покажу.
– Подожди, малышка, я сейчас.
– Нет, сначала посмотри, – и Вика показала отцу спящего котенка.
Андрей Павлович никогда не запрещал держать в доме животных. Единственное условие, которое он выдвигал: дети должны были сами заботиться о своем домашнем любимце. Вот и сейчас он без возражений слушал радостную Вику.
– А как же зовут это чудо? – спросил Андрей Павлович.
– Не знаю, – Вика посмотрела на Кирилла, – мы еще не придумали.
Кирилл тоже не знал. Он перебирал в уме всевозможные клички животных, но ему все казалось неподходящим.
– Пусть мама придумает, – сказал мальчик, – ведь это она нашла котенка.
– Мам, а как ты его назовешь? – запрыгала Вика возле Екатерины Николаевны.
– Я тоже не знаю. Назовем Барсик или Мурзик. А может, Кузька?
– Кузька! Точно – Кузька! – Вика радостно засмеялась и присела перед котенком. – Ты хочешь быть Кузькой?
Котенок приподнял мордочку, сладко зевнул и перевернулся на другой бок.
– Ему понравилось, – решила Вика.
– Пусть отдыхает, – сказала Екатерина Николаевна, – а нам пора ужинать.
Нефедовым очень нравились эти вечера. Ведь днем не всегда удавалось собраться всем вместе. Родители рано уходили на работу, их не было целый день. Кирилл учился в лицее, Вика в начальной школе гимназии. Все приходили в разное время. Но по вечерам обязательно собирались все вместе, чтобы поделиться новостями. Родители говорили о своей работе, дети рассказывали о том, что происходит в школе. Но сейчас лето. Дни казались ребятами незаметно похожими друг на друга. Но скучать они не умели. Вот и сегодня Кирилл и Вика наперебой рассказывали, как придумали новую игру.
– Что за игра? – спросил Андрей Павлович.
– «Угадай-ка!»
– А что нужно угадать?
– Вика читает мне описание животного, а я должен сказать, кто это такой, – ответил Кирилл.
– Получается? – поинтересовался отец.
– Не очень, – честно признался Кирилл, – иногда я могу узнать животное по описанию, но чаще всего нет.
– Ничего, – успокоил его Андрей Павлович, – все получится.
– А у тебя, мам, как на работе?
– У меня по-прежнему, – махнула рукой Екатерина Николаевна. – И в такую жару детвора умудряется простывать. Стоит выпить холодной воды или поесть побольше мороженого. И сразу болит горло, сразу насморк. Думаю, для вас ничего интересного.
– Вот и у меня интересного мало, – подхватил Андрей Павлович. – Сейчас приходится все время сидеть с бумагами. Но вы знаете, – оживился он, – скоро моей бумажной волоките наступит конец.
– Почему? – заинтересованно спросил Кирилл, всегда внимательно слушающий отца, когда тот рассказывал о работе.
– Результаты моей прошлой командировки в Карелию привлекли внимание коллег. Большинство согласны с моими выводами, но некоторые считают, что я сгущаю краски.
– Как это «сгущаешь краски»? – спросила Вика.
– Это значит «преувеличиваешь», – пояснил Кирилл, – не перебивай, Вичка.
– Да, находятся среди моих коллег такие, что считают будто я преувеличиваю. Опасности для природы края никакой нет, а значит, два-три небольших заводика не причинят большого ущерба.
– Но как же так, папа! – возмущенно воскликнул Кирилл. – Ведь ты доказал, что уникальная природа Карелии нуждается в охране и защите. Там ничего нельзя строить!
– Да, таковы были мои выводы, что я представил в отчете после командировки. К сожалению, не все с этим согласны.
– И что же теперь, Андрюша? – спросила Екатерина Николаевна.
– К счастью, многие верят моему заключению. И чтобы подтвердить результаты исследований, в Карелию вместе со мной направляются несколько коллег. Мы должны привести большой отчет о состоянии природы края.
– Значит, – сделала вывод Екатерина Николаевна, – ты отправляешься в командировку. И надолго?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.