Связной - [12]
Следующим пришел дядька с лотком мороженого. Это было уже чересчур, и, пока соседки выбирали, Дина старалась не смотреть ни на них, ни на Свету.
– Сколько стоит? – вдруг спросила та.
– Сливочное четыре, фруктовое шесть.
– Тебе какое? – строго спросила Света.
– Сливочное, – сказала Дина, хотя вообще-то больше любила фруктовое.
Дядька дал одно мороженое, Дина сказала «спасибо» и стала есть, а Света продолжала смотреть в окно.
На конечной станции они вышли на перрон, стали осматриваться. Дачники быстро рассеивались по своим направлениям, цыганские дети не спеша перешли на другую сторону, где у ларьков стояли белая «восьмерка» и милицейский «уазик». Рядом курил и скучал молодой милиционер.
Девочки подошли к телефону, Света сняла трубку, стала набирать.
Цыганята миновали «уазик», а мальчик нехотя завернул и сунул сержанту деньги.
– Че так негусто? – спросил тот.
– Сам по вагонам пошарься, – беззлобно бросил мальчик и увернулся от подзатыльника.
– Я тебе пошарюсь счас, малолетка… Никого не видел, беглых, чехов? – спросил вдогонку милиционер.
Мальчик, не оборачиваясь, помотал головой.
Никто не отвечал, шли гудки.
– Ты папе звонишь? – спросила Дина.
– А куда же еще… Пойдем.
Девочки шли по улице поселка, Дина отставала.
– А куда мы идем?
– К родственникам. Мамин брат двоюродный здесь живет.
– Далеко еще?
– Рядом уже.
За забором залаяла собака. Света позвонила у калитки, и высунулся толстый веснушчатый пацан, потом точно такой же, но поменьше.
– Привет, а родители дома?
Пацан спрыгнул с забора и побежал к дому.
– Ма-ам, Светка приехала, Наташкина дочь! С другой дочкой!
Младший брат с любопытством разглядывал гостей, но, пока не показалась мама, калитку не открывал.
– Здрасьте, тетя Зоя, – поздоровалась Света.
– Здрасьте, – сказала Дина.
– Ой… Светочка… – Пока Зоя прогоняла собаку, гремела цепью, пацаны разглядывали девочек.
– Это Дина, тетя Зоя, мы можно у вас один день побудем? Я сегодня позвоню…
Тут вышел дядя Валера.
– Здрасьте, дядя Валера.
– Здрасьте, – снова поздоровалась Дина.
Валера огляделся и наконец открыл калитку.
– Привет, – сказал он. – А это Наташина? – кивнул он на Дину.
–Да.
Валера повернулся к своим и прикрикнул:
– А ну, идите в дом, чего встали!
Пацаны смылись.
– А че случилось-то? Неприятности какие? – быстро спросил он.
– Нас забрать должны были, но не забрали… Позвонить им надо, сказать, что мы у вас…
– Свет, ты, это, знаешь, что… Мне-то неприятности чужие не особо нужны… Ты, это, пойми правильно, у меня дети свои есть… Ее-то отец отмажется, а мне потом… Знаешь… Ты приезжай, если чего надо, мы ж не чужие люди, но без этого чтобы, без проблем потом…
Света наконец поняла.
– А, ну мы пойдем тогда. До свидания, – сказала она.
– До свидания, – сказала Дина.
Они сидели на станции, народ по-прежнему прибывал, но уже меньше.
– Есть хочется, – сказала Дина.
– Я, между прочим, тоже ничего не ела.
– Вон, мороженого купить можно.
– Можно, у кого деньги есть. У меня только три рубля осталось – на телефонный жетон как раз.
– Может, попросить у кого-нибудь…
– Чего? – не поняла Света.
– Ну, денег… Или хлеба…
– Попрошайничать собралась?! По электричкам?
– Почему попрошайничать… Можем петь. А нам будут деньги давать.
Света пристально посмотрела на сестру.
– Если у тебя хватит наглости, пожалуйста, пой. Только смотри, чтоб в психушку не забрали.
Дина поднялась со скамейки и забралась на парапет. Света только хотела сделать замечание, как, к ее ужасу, Дина, дождавшись потока пассажиров, вдруг затянула:
Пассажиры сначала проходили, потом остановилась старушка, кто-то положил мелочь.
Света не знала, куда деваться от стыда. Окликнуть сестру было невозможно, уйти тоже.
Люди вроде бы уже прошли, но Дина не унималась. Краем глаза она посмотрела на сестру, набрала побольше воздуху и увидела напротив себя цыганского мальчика, который очень внимательно за ней наблюдал. Даже прищурился. Куплет пришлось допевать из принципа, хотя было уже не очень удобно.
Мальчик дослушал до конца, сплюнул, достал из кармана пачку мятых бумажек, отслюнил несколько и положил перед Диной. Сам двинулся дальше, свистнул своим малолеткам и нырнул в электричку.
Девочки снова ехали в поезде, жевали какие-то пирожки. День клонился к закату, столбы мелькали в обратном направлении.
Света прочитала название станции, дернула Дину, они выскочили, чуть не забыв пакет с пирожками.
Света опять набирала телефонный номер на станции – все бесполезно.
Потом они шли по улице старого дачного поселка, стараясь прочитать номера домов.
– Может, этот? – канючила Дина.
– Да не помню я…
– Я уже не могу больше…
– Потерпи, где-то здесь, уже близко… Наконец Дина села на бревно. Сил у нее больше не было.
– Кажется, этот, – неуверенно произнесла Света.
Они пролезли под калиткой и подошли к дому. Света подергала, дверь была закрыта. Девочки обошли вокруг, Света подобрала палку, примерилась и ударила по стеклу. Сначала залезла сама и исчезла. Было тихо, в малине жужжали какие-то насекомые.
Биография американского писателя Джеймса Фенимора Купера не столь богата событиями, однако несет в себе необычайно мощное внутреннее духовное содержание. Герои его книг, прочитанных еще в детстве, остаются навсегда в сознании широкого круга читателей. Данная книга прослеживает напряженный взгляд писателя, обращенный к прошлому, к истокам, которые извечно определяют настоящее и будущее.
Книга Радко Пытлика основана на изучении большого числа документов, писем, воспоминаний, полицейских донесений, архивных и литературных источников. Автору удалось не только свести воедино большой материал о жизни Гашека, собранный зачастую по крупицам, но и прояснить многие факты его биографии.Авторизованный перевод и примечания О.М. Малевича, научная редакция перевода и предисловие С.В.Никольского.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.
«Несколько лет я состояла в эзотерическом обществе, созданном на основе „Розы мира“. Теперь кажется, что все это было не со мной... Страшные события привели меня к осознанию истины и покаянию. Может быть, кому-то окажется полезным мой опыт – хоть и не хочется выставлять его на всеобщее обозрение. Но похоже, я уже созрела для этого... 2001 г.». Помимо этого, автор касается также таких явлений «...как Мегре с его „Анастасией“, как вальдорфская педагогика, которые интересуют уже миллионы людей в России. Поскольку мне довелось поближе познакомиться с этими явлениями, представляется важным написать о них подробнее.».
Книга рассказывает о жизни и главным образом творческой деятельности видного советского авиаконструктора, чл.-кор. АН СССР С.А. Лавочкина, создателя одного из лучших истребителей времен второй мировой войны Ла-5. Первое издание этой книги получило многочисленные положительные отклики в печати; в 1970 году она была удостоена почетного диплома конкурса по научной журналистике Московской организации Союза журналистов СССР, а также поощрительного диплома конкурса Всесоюзного общества «Знание» на лучшие произведения научно-популярной литературы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.