Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления - [23]

И в заключение темы мы хотим предложить вам несколько задач, так сказать, на усвоение материала.

Задача 17

Дано:

Логическая цепочка: клавиатура – монитор – системный блок – дискета – мышка – коврик для мышки – сканер – принтер.

Требуется.

Закончить ее.

Попробуйте сами, а потом ознакомьтесь с правильным ответом.

Задача 18

Перед вами характеристика людей.

1. Человек, который принимает решения быстро.

2. Человек, который принимает решения осторожно.

3. Человек, который принимает решения медленно, но верно.

4. Человек, который принимает правильные решения.

5. Человек, который вообще не умеет принимать решения.

Требуется.

Вычислить, у кого из представленных людей больше всего развита интуиция.

А ответ, как всегда, на страницах этой книги.

И, наконец, последнее слово в подобных методиках – ТРИЗ. Этот метод был разработан только в прошлом веке и является некоторым противопоставлением прежним методикам, таким, как вышеперечисленные: мозговая атака, ЦНП, самогипноз и др. Собственно, аббревиатура триз расшифровывается как Теория Решения Изобретательских Задач.

Эта методика, созданная на основе приведенных здесь технологий, заключила в себе все возможные плюсы своих предшественников и привнесла новое отношение как к проблемам вообще (особенно творческим), так и к их решению. Поскольку большинство методик все-таки основано на методе проб и ошибок и, как правило, теряется много времени, пока вы перебираете все варианты, благодаря ТРИЗу выработался новый подход.

Это более систематизированная техника, дающая возможность перейти от достаточно размытых проблем к более конкретным задачам и противоречиям, помогающая эти задачи решить с помощью специальных приемов. Таким образом, появляется сразу несколько конкретных идей, из которых нужно выбрать самое приемлемое.

ТРИЗ позволяет спрогнозировать большинство проблем, иными словами, действует по принципу «предупрежден – значит, вооружен».

ТРИЗ изучает и обобщает все известные законы эволюции, способы решения проблем, как теоретических, так и практических. В эту методику включаются большинство механизмов, помогающих переделать саму проблему в образ ее будущего решения, не позволяющих психологической инерции помешать поиску новых решений и дающих довольно обширное представление об общих способах решения любых проблем.

Механизм перестройки расплывчатой проблемы в более конкретную задачу – один из принципиально новых подходов. Заключается он в том, что любая задача должна быть правильно составлена, иначе говоря, правильно обозначена. Для этого следует соблюсти несколько условий:

– во-первых, достаточно ясно описать предыдущую ситуацию;

– во-вторых, обозначить смысл самой задачи и ее противоречия;

– в-третьих, выявить возможности ее решения;

– в-четвертых, поместить все вышеперечисленное в рамки «захватывающего» сюжета.

Все это замечательно, когда вы, в принципе, знаете заранее, каким должен быть ответ. Но, к сожалению, далеко не всегда такой ответ известен. Что делать в этих ситуациях? Все очень просто: как советуют ТРИЗовцы, нужно как можно яснее представить себе более вероятный ответ.

В методике ТРИЗа такой ответ имеет условное название Идеального Конечного Результата (ИКР). Причем Идеальным такой Результат является только тогда, когда не требует затраты каких бы то ни было усилий, словно все разрешается само собой.

Поскольку одним из девизов ТРИЗовцев является выражение «меньше проблем, больше жизни», то они вовсе не склонны рассматривать большинство ситуаций как проблемы. ИКР в этих случаях выражается примерно такими установками: «проблема решается сама за счет своих возможностей».

В принципе, это самая миролюбивая технология использования мозговых ресурсов, поскольку не преследует цель поставить мозг в экстремальные условия, для того чтобы заставить его работать.

Словом, ТРИЗ позволяет лишний раз «не грузиться» по поводу многих проблем, ведь не секрет, что большинство здравомыслящих граждан (а особенно гражданок) склонны раздувать из мухи слона и устраивать бурю в стакане воды. ТРИЗовцы же, наоборот, настоятельно рекомендуют жить по принципу, замечательно изложенному в хите 1980-х: «Don’t worry, be happy» – «Не беспокойся и будь счастлив».

Задача 19

Маленькие дети умеют ставить взрослых в неловкое положение, задавая им множество вопросов или загадывая загадки. Да и вы сами наверняка не раз заставляли краснеть родителей, делая непосредственные открытия или замечания. Перед вами загадка: «Висит на стене синяя и пищит. Что это?»

Задача 20

Вы – техник-компьютерщик, в вашем офисе очень старая техника. Вы давно мечтаете о том, чтобы выкинуть ее на свалку, но шеф на новые компьютеры денег не дает. Ваши действия:

а) чинить и «капать на мозги» шефу;

б) чинить и сочинять петиции;

в) устраивать голодовки в знак протеста, но чинить;

г) страдать молча, но чинить.

Требуется.

Представить ИКР и добиться желаемых результатов, не забывая о креативе.

Задача 21

Вы – человек, который ищет работу. На всех собеседованиях выясняется, что работодателям не подходит ваш возраст (образование, отсутствие стажа, внешность – нужное подчеркнуть), словом, вы везде получаете отказ.