Суданская Альтернатива - [35]
После боя на суданском Шевардино, частично собрали винтовки Мартини-Генри и Ли-Метфорда, патроны к ним, и сразу пустили их в дело. В первую очередь они попали в Гвардию и бригаду ближайшего ко мне Османа Дигна, Мартини-Генри были дервишам давно знакомы, и его фуззи-вуззи уже через несколько часов вышли с ними на снайпинг, и чтоб шуметь ночью. А магазинные британские винтовки Ли-Метфорды, как позже выяснили, оказались оружием так себе, изрядно хуже Мосина и Леббеля. Но, бриты не имея теперь опыта Омдурмана поняли это далеко не сразу. С убитых офицеров достались револьверы Веблея, я себе взял сразу два. У меня были уже револьверы, но какие то старые модели, я для них даже две кобуры заказал, ковбойский вариант, повзводил, пощелкал трофеями, зарядил, пригодятся, ночью в бой идти.
И была у меня кроме Шевардино, ещё затея, близкая мне по интересам, морская, точнее речная. Три британских судна из дюжины вооружённых уже вне игры, одна на Шаблуке, две у города, осталось девять, главная угроза это полноценные канлодки, вооружённые пароходы не так страшны как они. Поэтому абордажить их в первую очередь, кстати, консерватизм и понты бритов нам были в помощь, канлодки и пароходы были… белые, отлично для опознавания ночью, да и прожекторами будут работать.
План бы таков, 1-я эскадра, абордажники, на своих челнах в темноте сплавляются вниз по течению, встают чуть ниже лагеря бритов, и оттуда уже вверх по протоке идут на дело, их снизу по течению могут и не ждать, сверху то лучше подходить. В идеале их атака должна начаться синхронно с атакой все силами на суше, чтоб выключить из боя пушки, пулемёты и прожектора канлодок. Вчера во время боя у Омдурнама на реке их внимательно рассматривали командиры абордажных команд и сами бойцы. Для движения по реке нашли самых опытных лоцманов, наставили знаков, что легче было ориентироваться, и в конце августа — начале сентября несколько раз прошли путь ночью, правило „Тяжело в учение, легко в бою!“, ответственный и требовательный эмир Саадал, неуклонно воплощал в жизнь. Для отвлечения внимания от атаки абордажных лодок, должны будут пустить тоже лодки, но сверху по течению. Их предложили специально засветить бритам, в них даже чучела из тростниками посадили с палками. Кошки, трапы с крюками, гранаты, коктейли, дробовики, броники, штурмовые щиты, весла с глушителями, холодняк само собой, всё было готово, готовы были и люди.
2-я эскадра должна будет идти вниз по реке, и в ближайшей узости, перекрыть его связанным лодками, и ждать тех, кто решит уходить вниз по течению. В дело пошли, большие нильские лодки, стальные лодки Маршана, старые лодки для преграды, и захваченный позже, чем сам Маршан у Фашоды французский паровой катер „Файдэрб“, он и должен был вытягивать против течения лодки для перекрытия узости. Старые лодки набили деревом и тростником, чтоб труднее было потопить, соединяли цепями и сцепками из брёвен. К лодкам для устойчивости добавили как у запорожских чаек були из тростника. Очень не хотелось мне упускать большой речной обоз бритов, там точно было много чего полезного.
3-я эскадра из трёх моих пароходов и больших лодок, будет зажимать противника, идя на него сверху. На пароходы поставили легкие орудия на самодельных поворотных тумбах, прикрыли их, рубку, котлы щитами из черного и красного дерева, вот такое роскошество! Мешками с песком, добавили в команды стрелков. У меня появилась речная флотилия и речные морпехи, теперь я прям как Петр Великий „у всякого потентанта должно быть две руки, армия и флот“. Эх, осталось только этими руками теперь сработать правильно и довести дело до конца, успешного. Должны!!! Обязаны!!! Столько сил потратили! Шевардино же сработало!
Мои невольные гости-пленники, русские и французы были во время боя на Шевардино в разных местах. Артамонов был со мной на КНП и в блиндажах, в окопы я его не пустил, потом, когда стало понятно, что бой закончился, он смог пройти по позициям. Пусть всё смотрит, оценивает, ему служебную записку составлять и докладывать, что и как происходило, пару имён, кому это он должен вложить в голову, надо будет ему назвать, — Кондратенко, тем более он ещё не генерал, проще общаться будет, генерал Гриппенберг, Самсонов, Юденич, Брусилов, Линевич, Штакельбергер, Засулич, может последние не так облажаются в русско-японскую, может ещё кого вспомню. Французов я держал в тылу, нечего им делать на передовой, они тоже умеют смотреть, думать и составлять аналитические записки.
Отдав последние распоряжения, и получив доклад о потерях, я поел, и пошёл немного поспать, день был трудный, первый бой был у меня, как ни как, теперь я обстрелянный. Потери по сравнению, с Атбарой и реальным Омдурманом, просто смешные, немногим за шестьсот человек убитыми и ранеными, больше раненых, чем убитых, значит дали результат, фортификация, броники с касками и ненавистное особенно солдатами срочниками дрочилово. О потерях у моих комдивов я ещё не знал. Теперь надо, чтоб и модернизированная медицина, сохранила как можно больше жизней.
Эмирам и младшим командирам, а они своим бойцам ещё перед сражением довели категоричный приказ, брать как можно больше пленных. Как только противник бросил оружие, поднял руки или встал на колени, в общем решил сдаться, НЕ убивать!!! Кто сопротивляется, уничтожать. Гуманизм здесь у меня стоял не на первом месте. Пленные это хорошо для агитпрома, это рабочие руки, это специалисты, которых я всячески будут переманивать к себе, и пленные это деньги, здесь речь конечно о белых пленных, суданцев и египтян, конечно, никто выкупать не будет, а вот белых, особенно офицеров будут, если не сама Англия, так родня и общественность могут. А ещё они залог хорошего поведения Британии по отношению к Судану, если, что, то секир башка и посылкой в Каир, крайне цинично конечно, но зато практично.
Не совсем обычный человек попадает в Александра II накануне смерти Николая I. И начинает свой путь в истории. А путь этот далеко не прост. Ведь новоиспечённому Александру II нужно заканчивать Крымскую войну. И заканчивать Победой. Перевооружать армию и возрождать Черноморский флот. А ещё впереди у нашего героя туркестанский поход и русско-турецкая война, отмена крепостного права и охота на него народовольцев. Только теперь всё пойдёт совсем по-другому. Добро пожаловать в век, который не успеет стать толерантным.
Попаданец в великого князя Владимира Александровича (см. «Император Владимир» Рустамов Максим Иванович), который меняет историю России, а значит и мира, решает вмешаться в испано-американскую войну. Это ветка от «Императора Владимира» Максимова Р.И. Попаданец вмешивается в испано-американскую войну. Почти все действующие лица реальные. Уважаемые читатели, это ещё черновой вариант, так, что судите, но не строго. В книге используются материалы и фрагменты из работ Н.Митюкова, Я.Г.Жилинского.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.