Строение и законы Вселенной - [2]

Следует подвергнуть анализу сам процесс развития Вселенной и процесс развития цивилизации, включающий в себя биологическое, техническое и культурно-социологическое развитие человеческого сообщества. При этом по возможности надо быть очень осторожным в оценке происходящих изменений, так как на разных ступенях развития и в разных сообществах оценки последствий таких изменений могут быть противоположными или взаимоисключающими.

В основе любых научных и логических построений лежат два дополняющих друг друга принципа — анализ и синтез.

Анализ явления соответствует выделению объекта (факта, закона, гипотезы и т. д.) из «общей массы» и разделению его на элементарные составляющие, поддающиеся счету, то есть анализ будет цифровым представлением. При этом станет возможным достаточно глубокое исследование объекта.

Эффективность цифрового представления в качестве инструмента познания окружающего мира привела к тому, что последователи Платона, Пифагора и других ученых считали, что с основе Вселенной лежит цифра (счет), и придавали ей мистическое (самостоятельное) значение, а в основе мироздания — цифровая гармония.

К сожалению, данный подход к восприятию Вселенной сохранялся продолжительное время — несколько столетий. Популярен он и сейчас, особенно в эпоху развития ЭВМ, когда все построено на цифровых преобразованиях.

Недостатками подобного метода исследований являются сложность охвата и сложность понимания многомерных событий, в особенности подчиняющихся разным критериям.

Синтез же позволяет рассмотреть объект как совокупность свойств и производить его сравнение с другими объектами по наборам признаков, то есть находить аналогии между объектами.

Если цифровая система работает с единичным объектом, то аналоговая — не менее чем с двумя, отыскивая общие для этих объектов законы, критерии и граничные условия существования объектов. Аналоговая система более сложна как в понимании, так и в работе, однако она позволяет получить более интересные результаты, чем цифровая.

При этом нельзя говорить о «превосходстве» одной системы познания над другой. Только их разумное сочетание позволяет выполнять перспективное планирова-ние. Это особенно заметно при неполном наборе граничных условий, критериев и законов существования и развития объекта.

На основе вышеперечисленных соображений представляется возможным рассмотреть строение, основные законы и пути дальнейшего развития Вселенной как в целом, так и в частных вопросах — эволюции неорганической, органической и социальных сфер Земли и их место в общей картине мироздания.

ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ

Перед тем как начать рассмотрение объектов и законов окружающего нас мира (Вселенной), следует уточнить, что представляет собой информация, на основе которой делаются те или иные выводы.

Трудно дать окончательное и абсолютно точное определение понятию «информация», так как информация является одной из фундаментальных основ Вселенной и познается пользователем (человеком) с помощью его внешних органов. Данные органы восприятия специально предназначены для приема ограниченного и дозированного объема информации. В некоторых случаях информация усиливается или преобразуется техническими устройствами. Получаемые пользователем сведения проходят по информационным каналам органов восприятия (естественно, с преобразованием, искажением, изменением и пр.) и перерабатываются в сознании человека в образы и структуры, соответствующие физиологическим закономерностям работы мозга.

Дальнейшие накопление и обработка информации происходят в символах вторичной знаковой системы (в речи, печатном тексте, рисунке, музыке, программе для ЭВМ и пр.). Символы вторичной знаковой системы являются абстрактными знаками, которые люди «присвоили» объектам, чтобы передавать информацию об объекте при отсутствии самого объекта другим пользователям, знающим определенный код (язык, символику и т. д.). Самыми существенными моментами в данном случае являются сохранение объема информации и независимость этого объема от промежутка времени между получением и использованием, расстоянием между людьми и их количеством, а также возможность перевода информации из одного кода в другой (на иной язык, в нотную строку, в базу данных ЭВМ и пр.).

Информация образуется из минимальных информационных квантов (как принятое в электронно-вычислительной технике понятие «бит»), ниже которых информации не существует, или блоков информации, находящихся на каком-либо материальном носителе (слово, книга, рисунок). Пользователь получает информацию путем непосредственной фиксации органами чувств (с преобразованием или без преобразования техническими устройствами) и на основе знания кода (языка, символики) вырабатывает в своем мозгу понятие, эквивалентное полученной информации.

Неадекватность информации ее представлению пользователями является причиной многих заблуждений, так как каждая мозговая структура отличается индивидуальными особенностями, которые не передаются символами общепринятых кодов.

На естественных или искусственных носителях информация может фиксироваться и без участия разума, в виде каких-либо проявлений физических законов, например, разлом камня от падения с высоты; возникшая под влиянием гравитации шарообразная форма звезд и планет; граммофонная пластинка (оттиск с матрицы) и т. д.