Стихи и сказки - [2]

Шрифт
Интервал

Трещит от школы голова —
Весь день сиди зубри:
А сколько будет дважды два?
А сколько трижды три?
_________
Все в доме спят… и тишина…
Но стало вдруг светло —
Спустилась с вышины Луна,
К окошку подошла она
И смотрит сквозь стекло.
Дорожка лунная бежит
По двери и стене,
Дорожка на полу дрожит,
Как на морской волне.
Луна лицом бледным-бледна,
Разозлена, огорчена…
Разжала губы, рот открыт,
Луна по-русски говорит:
— Послушай, лодырь и лентяй!
Забудь ты о Луне!
Ты на Луну не прилетай —
Лентяй не нужен мне!
Когда б все люди с детских лет
Учились так, как ты,
У вас бы не было ракет
Волшебной быстроты.
Не долетели б до меня —
До звёздной вышины,
Не увидали бы меня
С обратной стороны.

Я в небе видела собак —
Летел снаряд летательный,
А вот лентяя у себя
Мне видеть нежелательно.
Таблицу умножения
Тебе учить невмочь,
Земного притяжения
Тебе не превозмочь!
Ты над землёю не взлетишь,
Весь век ты сиднем просидишь!..
Сказала, кверху поднялась
И в тучу улетучилась…
Прохожие удивлены —
Глядят в недоумении:
— Была луна, и нет луны…
Похоже на затмение.
Но мы-то знаем, отчего.
Мы знаем без сомнения:
Из-за лентяя одного
Произошло затмение!

1960


МЕТРО

Буква «М»

Рис. А. Борисова
Ждать трамвая?
Не желаю!
На автобус не сажусь!
Лучше сяду на метро я:
На метро быстрее втрое
Я до школы доберусь!
Ты не стой у остановок:
Лучше вместе мы войдём
В этот светлый, в этот новый
Необыкновенный дом!
Я всегда его узна́ю
И не спутаю ни с чем:
Погляди, над ним, как знамя,
Знак метро — большое «М»!

Лестница-чудесница

Нам шагать по лестнице
Незачем с тобой —
Лестница-чудесница
Бежит сама собой!
Только за перила
Крепче ухватись.
Ишь как покатила
Сверху вниз!

Подземная станция

Мы с тобою ожидали,
Что под нами темнота,
Что под нами, как в подвале,
Чернота и духота.
Здесь светло, как в полдень жаркий,
И — просторен и высок —
Изогнулся круглой аркой
Золотистый потолок.
И весёлый и крылатый
Ходит ветер под землёй —
Это сильный вентилятор
Бьёт прохладною струёй.

Кто строил?

Кто построил этот светлый.
Этот мраморный вокзал?
Кто под нами незаметно
Проходил и проползал?
Под садами, под домами
Шли рабочие в забой,
Воевали с плывунами,
С камнем, глиной и водой.
На подмогу Метрострою
Люди щит изобрели —
Словно крот, ползя и роя,
Разрывал он глубь земли.

Поезд

Я ничуть не беспокоюсь:
Этот длинный быстрый поезд
Всех возьмёт, до одного,
Не оставит никого!

Фокусница-дверь

Не толкай ты попусту
Фокусницу-дверь!
Фокусница попросту
Откроется, поверь!

В вагоне

А в вагоне лампы
В тысячу свечей,
А в вагоне лампы
В тысячу лучей.
Я в таком вагоне,
Длинном, как бульвар,
Я в таком вагоне
В жизни не бывал!

Поехали

Ты на кожаном
Диване
Занимай
Скорей места!
Мы в окно
Глядеть не станем:
Всё равно
Там темнота!
Эй, троллейбусы,
Трамваи,
Эй, автобусы,
Такси!
Разгонитесь,
Догоняя,
Разгонитесь
Что есть сил!
Мы в тоннеле
Мчимся ветром —
Не догоните
Вы нас!
Шесть десятков
Километров
Пробегает поезд
В час!
От Калужской
До «Динамо»
И до Кировских
Ворот
С пересадками
И прямо —
Под Москвой
Кати́т народ.
Сколько новых
Светлых станций!
Сколько веток
И дорог!
Так бы целый день кататься,
Только надо
На урок!

Под Москвой-рекой

Лодки плавают над нами
И цветные поплавки,
И, наверно, над волнами
Наклонились рыбаки.
Но не видим мы с тобой
Ни байдарки голубой,
Ни цветного поплавка,
Ни леща, ни рыбака.
Мы в окошко поглядели —
За окном темным-темно.
Потому что мы в тоннеле,
А над ним — речное дно.

Поезд вынырнул

Погляди, в окошках солнце:
Поезд вынырнул — несётся
По Москве, не под Москвой.
И опять в тоннель нырнули,
И опять в подземном гуле
Путь мы продолжаем свой!

Кольцевой путь

Сколько строек небывалых
Нам приносит каждый год!
Лес сажает наш народ,
Строит новые каналы
И глубо́ко под Москвой
Путь проводит кольцевой,
Чтобы школьник на уроки
Ни на миг не опоздал,
Чтобы слесарь или токарь
По-ударному — до срока —
Для страны машины сдал,
Чтобы люди в воскресенье
Мчались в рощу или сад
И с букетами сирени
Свежим вечером весенним
Возвращались бы назад!

Лестница-чудесница

Нам шагать по лестнице
Незачем с тобой —
Лестница-чудесница
Бежит сама собой!
Только за перила
Крепче ухватись,
Ишь как покатила
Снизу ввысь!

1933


СКАЗКА ПРО ЖИВУЮ ВОДУ

1. Нет воды!

Рис. А. Брей
Нет в речонке
   воды,
Нет в бочонке
   воды,
Нет в бадейке
   воды,
Нету в лейке
   воды,
Нет в кринице
   воды —
Не напиться
   воды!
Просит птица:
   «Воды!»
И пшеница:
   «Воды!»
Просит каждый росток:
«Мне б воды хоть глоток!»
Сушь да ветер. Сушь да зной.
В небе тучи ни одной.
Собрался́ в селе народ,
Толковал про недород:
— Не дождёмся, видно, тучи!
Что нам без толку тужить?
Ну-ка, выдумаем лучше,
Как без дождика прожить!

2. «Живая вода»

В той деревне под горой
Жили-были брат с сестрой.
С ними жил весёлый дед —
Дед семидесяти лет.
Хоть годами был он старый,
Он стерёг в селе амбары.
Он любил загадки, шутки,
Сказки, песни, прибаутки.
Говорят ли в сказке звери,
Мчится ль печка по лесам —
Внучка слушает и верит,
Верит дивным чудесам.
А Николка — тот словечко
Обязательно ввернёт:
Почему, мол, скачет печка?
Что за печка-самоход?
Куклу Варенька качает,
Светит месяц молодой.
Сказку дедушка кончает,
Сказку о «воде живой».
Дед сказал: — Уж спать пора вам,
Скоро сказочке конец…
По лесам и по дубравам
В путь пустился удалец.
Он нашёл родник живой,
Чистый, звонкий, ключевой.
От волшебной той водицы —
Так, мол, в сказке говорится —

Еще от автора Юлиан Тувим
Чудо с налоговым инспектором

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рыцарь духа, или Парадокс эпигона

В настоящее издание вошли все стихотворения Сигизмунда Доминиковича Кржижановского (1886–1950), хранящиеся в РГАЛИ. Несмотря на несовершенство некоторых произведений, они представляют самостоятельный интерес для читателя. Почти каждое содержит темы и образы, позже развернувшиеся в зрелых прозаических произведениях. К тому же на материале поэзии Кржижановского виден и его основной приём совмещения разнообразных, порой далековатых смыслов культуры. Перед нами не только первые попытки движения в литературе, но и свидетельства серьёзного духовного пути, пройденного автором в начальный, киевский период творчества.


Ироническая проза

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.