Стихи и песни - [5]

Шрифт
Интервал

Мы стали бдительны.
Dm7 G(VII) Em7 A(IX)
Далеко-далеко завела нас игра
Dm7 G(VII) Am
И, как крепость, стоят дома.
Кто решится на смех? Кто пройдет через дым?
Кто осмелится снять карантин?
Из окна виден дом и еще виден сад,
И еще - монумент, он стоит, как синтаксический знак.
Он бдителен.
А мысли - это предрассудок, о их надо забыть.
Надо быть и сторожить, и надо меньше петь и говорить.
Вот как надо!
Так учат нас учителя, их дело учить,
Они сморкаются в платки и шепчут: "Вот так!
Только так и надо жить!"
Ведь они бдительны.

Dm7 G(VII) Em7 A(IX)

V VIII VII X VII X IX XII

|-*-|---|---|-*-| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|-*-| |-*-|---|---|---|

|-*-|-*-|---|---| |-*-|-*-|---|---| |-*-|-*-|---|---| |-*-|-*-|---|---|

|-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---|

|-*-|---|-*-|---| |-*-|---|-*-|---| |-*-|---|-*-|---| |-*-|---|-*-|---|

|-*-|---|---|---| |-*-|---|---|-*-| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|-*-|

|-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---| |-*-|---|---|---|

6. Эй, ты, там, на том берегу!

Em C
Эй, ты, там, на том берегу!
Расскажи, чем ты дышишь и чем живешь,
Эй, ты, там, на том берегу!
Расскажи, что ты слышишь и о чем поешь.
Эй, ты, там, на том берегу!
Эй, ты, там, на том берегу!
Расскажи, кто твой бог, кто твой брат, кто твой враг.
Эй, ты, там, на том берегу!
Расскажи, что ты видишь,
И видишь ли мой овраг?
Эй, ты, там, на том берегу!
Dm B
А я хотел всегда перекинуть мост,
Чтобы было видней.
И я хотел слышать каждый звук
В гаммах лунных ночей.
Hm D#
И пока вода не слизала мой след,
Я хочу идти босиком,
И пока Луна, я хочу смотреть
И не думать, что будет потом.
Эй, ты, там, на том берегу!
Ну скажи хоть слово или дай знак!
Эй, ты, там, на том берегу!
Ты мудрец, ты пророк или просто дурак?
Эй, ты, там, на том берегу!
Почему ты молчишь? Ты оглох или спишь?
Эй, ты, там, на том берегу!

7. Манекен

Dm
Среди зеркал и белых стен,
Среди искусственных цветов
Gm
Витрины холит Манекен
A Dm
Молчаливый мираж.
Его глаза глядят в упор,
Он видит все насквозь,
Он знает наш восторг и позор,
Наш камуфляж.
Порой и мне смешно смотреть,
Как толпы сонных людей,
Обрекают на плеть
И ставят в загон.
В такие дни неясно мне:
Кто я такой?
И кто из нас двоих манекен?
Я или он?
Dm
Манекен!
Am
Ты, как удар, ты, как упрек...
C Dm
Манекен!
Am
Который день, который год...
C Dm
Манекен!
Am
Твои глаза хранят туман...
C Dm
Кто из нас обман?
Из года в год ты держишь стиль,
Хотя твой манекеновый мир
Покрыла плесень и пыль.
В твоих глазах - металл.
А ты все веришь стеклу своих границ,
Своим искусственным цветам
И парафину бледных лиц
Ы целлофане зеркал.
Я понял все, я вышел прочь,
Туда, где ветер с моря,
Туда, где день меняет ночь,
Туда, где нет стен.
А ты все ждешь и смотришь вдаль,
И твой стерилизованный взгляд
Блестит, как ржавая медаль.
Чего ты ждешь, манекен?

8. Я вижу то, что вижу (Красная книга)

Am
Я не вижу их лиц - я вижу только силуэты.
Gm
Там, где был храм, я вижу воду и хлам.
Am
Белый снег, красный дом, черные газеты.
G F Am
И как магнитофон - телефон, это не сон!
Am
Ты не смотришь в глаза, он боится слов.
Gm Am
Темный цвет пиджаков, легкий шорох машин.
Am
Желтый цвет белых глаз - привилегия ужей и сов.
G F Am
Здесь скорпионом стал хамелеон. Это не сон!
Dm Am
Занесите меня в Красную книгу.
Dm Am
Положите на стол с зеленым сукном.
Dm Am
Я открыл свой свет и свои черный дыры,
Dm Am G
Свой антимир. И я живу в нем.
G Am
Я вижу то, что вижу.
Это не сон!
Я вижу тех, кто слеп, и кто открыл глаза.
Тех, кто молчал, когда я кричал.
Запах талой воды, у земли - цвет засохших трав.
И мумии стоят со всех сторон. Это не сон!

9. Минус-плюс

E7
Ты хотел всегда, во всем быть только первым.
Ты хотел всех удивить.
Ты хотел держать свой звук на голом нерве.
Ты хотел не так, как все, здесь некого винить.
G# E7
Это твой минус.
G# E7
Это твой плюс.
Ты играл Шопена на консервных банках.
Ты любил медь водосточных труб.
Но ты не понимал особенностей жанра,
В поисках столетий ты не слышал минут.
Теперь ты бредешь дощатым полом за ****
Помнишь голоса своих лучших друзей.
Но если кто-то скажет, будто сет погас,
Ты ему поешь тотчас собачий вальс.
Cm# C
И опять, в который раз,
Cm# A
Ты дуешь в чайник и колотишь в таз.
Cm# C
Тебе трудно втройне.
E7
Е!
В чемодане лет ты хранил свою ***
Ты хотел построить дом без стен.
Но ты не знал, кто ты и где ты,
Где ляжет ночь, где встанет день.
Ну, а если тебе нужно было выйти
Ты не суетился, ты дергал стоп-кран.
И ты не выбирал поле битвы,
Ты сразу шел на таран.
Теперь ты спокоен, ты даешь концерт,
Тебя знают все, ты - всех.
Но ты все не решишься поднять свой флаг.
Ты до сих пор решаешь: так или не так?

10. Вор да палач

Am C G C
Мало-помалу, но, чем дальше в лес,
Dm Am G Am
Тем громче плач.
Шли по земле, не касаясь небес,
Вор да палач.
Каждому с рожденья было равно дано
Смеха да слез,
Ты только, знай, выбирай по себе ремесло,
Как повелось.
Их зачинали в космический час,
Под стольный салют,
А над страной сиял указ,
Разоблачающий культ.
Время ракетой летело вперед,
А впереди - коммунизм,
Славься, Отечество! Гуляй, народ!

Рекомендуем почитать
Мы совпали с тобой

«Я знала, что многие нам завидуют, еще бы – столько лет вместе. Но если бы они знали, как мы счастливы, нас, наверное, сожгли бы на площади. Каждый день я слышала: „Алка, я тебя люблю!” Я так привыкла к этим словам, что не могу поверить, что никогда (какое слово бесповоротное!) не услышу их снова. Но они звучат в ночи, заставляют меня просыпаться и не оставляют никакой надежды на сон…», – такими словами супруга поэта Алла Киреева предварила настоящий сборник стихов.


Бородинское поле. 1812 год в русской поэзии

Этот сборник – наиболее полная поэтическая летопись Отечественной войны 1812 года, написанная разными поэтами на протяжении XIX века. Среди них Г. Державин и Н. Карамзин, В. Капнист и А. Востоков, А. Пушкин и В. Жуковский, Ф. Глинка и Д. Давыдов, А. Майков и Ф. Тютчев и др.В книгу включены также исторические и солдатские песни, посвященные событиям той войны.Издание приурочено к 200-летнему юбилею победы нашего народа в Отечественной войне 1812 года.Для старшего школьного возраста.


Балтийцы в боях

С первых дней боевых операций Краснознаменного Балтийского флота против белофинских банд, поэт-орденоносец Депутат Верховного Совета РСФСР Вас. Лебедев-Кумач несет боевую вахту вместе с краснофлотцами и командирами Балтики.Песня и стих поэта-бойца зовут вперед бесстрашных советских моряков, воспитывают героизм в бойцах и ненависть к заклятым врагам нашей Родины и финляндского народа.С честью выполняют боевой приказ партии и советского правительства славные моряки Балтики.Редакция газеты«Красный Балтийский флот».


Владимир Высоцкий. Сто друзей и недругов

Эта новая книга о Владимире Высоцком и о его взаимоотношениях с современниками - некая мозаика его судьбы, уже десятилетия будоражащей соотечественников. Ее автор исследует жизнь и творчество Высоцкого многие годы. Здесь впервые рассмотрены контакты легендарного барда с А.Пугачевой, Н.Михалковым, Р.Виктюком, А.Иншаковым, Ю.Визбором, З.Церетели, Н.Белохвостиковой, К.Шахназаровым, М.Жванецким и другими известными личностями. Уникальный материал содержит глава "Отчего умер Высоцкий?".


Владимир Высоцкий. По-над пропастью

Кем же был Владимир Высоцкий? Гениальный поэт, хулиган, бабник, экзальтированный циник, нежный романтик, великий исполнитель, алкоголик и наркоман, блестящий артист - кто он? Творческие взлеты и падения, невероятная популярность, безумная любовь, агрессия - все этапы его жизни до сих пор вызывают множество споров. Каковы на самом деле были отношения с Мариной Влади? В чем причина расставания с первой женой Изой? Кто были его настоящие друзья, а кто - враги и предатели? Действительно ли его смерть случайна, или...? Он один отвечал за всех.


Сердце солдата

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.