Стихи и песни - [26]

Шрифт
Интервал

10. Я играю в войну. --

11. Ночные окна. ++

12. Лунный вальс. ++.

13. Колыбельная. +-

14. Кода. +/

From: Andrew Tereshenko 2:5020/337.17

1. Театр

D G
Мой театр - мой каприз,
A D
Здесь нет кулис.
G
И мой зрительный зал
A D
Это я сам.
G
И в моей труппе сотни лиц.
A D
И в каждом я узнаю себя.
G
При свете лунных брызг
A D C A C A C A D
Я играю жизнь.
Мой театр - мой каприз.
И кто вошел сюда, тот уже артист.
Здесь тысячи фигур
Ведут игру.
Здесь кто-то виноват, кто-то рад,
Кто-то зол, кто-то счастлив, кто-то просто слаб.
Театр - мой мост.
Я слышу смех звезд.

2. Слезы звезд

// В этой песне Am, Dm etc лучше играть на 5-м ладу.

// А вообще-то, если желающие будут, я ее табы набью, а то аккордами

// изврат получается... :(

Am Dm
Низкое Солнце,
Am Dm
Медленный воздух,
Am Dm
Плавность минут.
Am Dm
Ты слушаешь вечер. 
Am Dm
Слышишь?
Am Dm
Нас ждут!
Вода
Зеркало неба,
Которого нет у тебя.
Ты слеп.
Ты хочешь покоя,
Ты хочешь тепла,
Ты хочешь забыться и спать до утра.
Что ж, ты, видимо, прав.
Dm Am
Я торгую стеклом из разбитых витрин,
Dm Hm
Я колдую свой сон, свой дым,
Dm Am
Лежа на зыбком ковре болот,
G F# F Am
Я видел сотни раз слезы звезд.
Завтрашний день
Раскроет глаза
Тем, кто чувствует ночь.
Бесшумная акробатика снов
Растает и унесется прочь.
И ты откроешь глаза,
И ты наведешь туалет,
И ты опять пойдешь по земле
Так, будто тебя на ней нет.
Я торгую стеклом из разбитых витрин,
Я колдую свой сон, свой дым,
Лежа на зыбком ковре болот,
Я видел сотни раз слезы звезд.

 3. Перекресток

Am /C Dm E
На перекрестке солнечных дорог
Am /C Dm E
Я видел утро и день.
Am /C Dm E Am /C Dm E
Мои слова упали как в песок тень.
 И мне казалось, будто я давно там, 
Где прохлада и смех, 
И мне казалось, что мое окно открыто для всех.
 И мне казалось, что я иду вверх, 
Я мерял время по дням. 
Мне было легче, когда я верил песням и снам.
F Em7 Am7
Но я был не прав, это странно.
F E(m7) Am
Кто-то успел, но и ладно.
F E(m7) Hm7 Dm7
Я опоздал или поезд потерял вокзал
Hm Dm7
Или я все давно забыл.
Gm7
Я вижу дым
На перекрестке солнечных дорог
Не видно неба и звезд.
Здесь нет корней, дождей, тумана и гроз.
На перекрестке солнечных дорог
Мне было трудно дышать.
Я заблудился, я устал, и мне хотелось бежать.
 И мне казалось, будто рядом вода, 
Я слышал шелест волны. 
И кто там за горизонтом ждал, он или ты

4. Картонный дом

// Не уверен насчет Em в припеве. После Dm Костя съезжает на полтона,

// и берет там что-то непонятное. =) Помогите...

Am C
Я теперь один
G Am
И я смыл с себя обманы, словно пот.
C
Я чище стал,
G Am
Но обманы оставляют налет.
C
Я так хотел,
G Am
Чтобы облако меня унесло.
C
Но облака
G Am G
Я ловил через закрытое окно
Припев.
Am
А где-то там идет возня,
Все подгребают под себя.
G
Вот - кто-то упал.
Am
И в их домах не гасят свет.
Их будоражит звон монет.
G
Там снова скандал.
Am
Там пешкам хочется в ферзи,
Шестерки метят в короли
G
Чтож, это - их путь.
Am
Но их игра давно пуста,
И их костер сгорел дотла.
G
Вот, в этом и суть.
C Am Dm Em
Вот шахматный король, а вот бубновый туз.
C G Am G
Скажи мне, кто кого победит.
C Am Dm Em
И пролитая кровь - обычное вино.
C G Am /solo/
И их картонный дом не горит.
Я забыл про сон и я буду веселиться до слез.
Врет эта ночь и Луна мне подвывает, как пес.
Я - как ртутный шар и мой блеск ядовитей, чем газ.
Я чище стал, чем в общественной уборной унитаз.
Припев.

/solo/ 

--------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------

---------4--5--4---------------4-5-7-5-4---------4-5-4--------------------

------7-----------5---------7------------5-----7--------5-5-5/7-----------

----7---------------5-----7------------------7----------5-5-5/7-----------

--------------------------------------------------------------------------

5. Поезд

Проигрыш :

G G C D

1(e)|-7/3-3---3---3------- 7/3-0---0---2----2---3---3---3------

2(B)|--0---0---0---0------ -0---1---1----3---3---0---0---0----

3(G)|---0---0---0---0----- <-3р --0---0---0----2---2---0---0---0----

4(D)|--------------------- ------------0----0------------------

5(A)|--------------------- ----3---3---------------------------

6(E)|-7/3-3---3----3------ 7/3------------------3---3---3------

Далее песня играется таким же перебором:

Мой поезд едет не туда
D
Куда направили его. 
С G D
Но я не нажму на тормоза
C D G
И даже не прикрою окно
Я выбрал звуки вместо нот.
Я заменил огонь на дым.
Мой поезд едет не туда.
C D G
Я вместе с ним * 2р
Припев: 
D G
А кто из нас прав? 
D G
Не нам решать. 
D G
Мы едем в обратную сторону 
С D G
А ты ложись спать 
С D G
Ложись спать.
*Проигрыш
И я не знаю свой маршрут,
Хотя дорогу правил я.
Но мне не важен ответ на вопрос,
Даже если он касается меня.
Я знаю массу всяких "но",
Советов, доводов, причин,
Но мой поезд едет не туда.
Я вместе с ним.
*Припев 
*Проигрыш.

6. Дождь

 Gm Cm
Дождь выстроил стены воды,
Gm
Он запер двери в домах,
Cm
Он прятал чьи-то следы.
Gm Cm
А мне хотелось дышать, дышать во всю грудь.
Gm Cm
Но я боялся забыть, я боялся уснуть.
 Припев.
Cm Dm

Рекомендуем почитать
Мы совпали с тобой

«Я знала, что многие нам завидуют, еще бы – столько лет вместе. Но если бы они знали, как мы счастливы, нас, наверное, сожгли бы на площади. Каждый день я слышала: „Алка, я тебя люблю!” Я так привыкла к этим словам, что не могу поверить, что никогда (какое слово бесповоротное!) не услышу их снова. Но они звучат в ночи, заставляют меня просыпаться и не оставляют никакой надежды на сон…», – такими словами супруга поэта Алла Киреева предварила настоящий сборник стихов.


Бородинское поле. 1812 год в русской поэзии

Этот сборник – наиболее полная поэтическая летопись Отечественной войны 1812 года, написанная разными поэтами на протяжении XIX века. Среди них Г. Державин и Н. Карамзин, В. Капнист и А. Востоков, А. Пушкин и В. Жуковский, Ф. Глинка и Д. Давыдов, А. Майков и Ф. Тютчев и др.В книгу включены также исторические и солдатские песни, посвященные событиям той войны.Издание приурочено к 200-летнему юбилею победы нашего народа в Отечественной войне 1812 года.Для старшего школьного возраста.


Балтийцы в боях

С первых дней боевых операций Краснознаменного Балтийского флота против белофинских банд, поэт-орденоносец Депутат Верховного Совета РСФСР Вас. Лебедев-Кумач несет боевую вахту вместе с краснофлотцами и командирами Балтики.Песня и стих поэта-бойца зовут вперед бесстрашных советских моряков, воспитывают героизм в бойцах и ненависть к заклятым врагам нашей Родины и финляндского народа.С честью выполняют боевой приказ партии и советского правительства славные моряки Балтики.Редакция газеты«Красный Балтийский флот».


Владимир Высоцкий. Сто друзей и недругов

Эта новая книга о Владимире Высоцком и о его взаимоотношениях с современниками - некая мозаика его судьбы, уже десятилетия будоражащей соотечественников. Ее автор исследует жизнь и творчество Высоцкого многие годы. Здесь впервые рассмотрены контакты легендарного барда с А.Пугачевой, Н.Михалковым, Р.Виктюком, А.Иншаковым, Ю.Визбором, З.Церетели, Н.Белохвостиковой, К.Шахназаровым, М.Жванецким и другими известными личностями. Уникальный материал содержит глава "Отчего умер Высоцкий?".


Владимир Высоцкий. По-над пропастью

Кем же был Владимир Высоцкий? Гениальный поэт, хулиган, бабник, экзальтированный циник, нежный романтик, великий исполнитель, алкоголик и наркоман, блестящий артист - кто он? Творческие взлеты и падения, невероятная популярность, безумная любовь, агрессия - все этапы его жизни до сих пор вызывают множество споров. Каковы на самом деле были отношения с Мариной Влади? В чем причина расставания с первой женой Изой? Кто были его настоящие друзья, а кто - враги и предатели? Действительно ли его смерть случайна, или...? Он один отвечал за всех.


Сердце солдата

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.