Стерва высшей пробы. Игра по правилам и без - [2]
Глава 1. Ты — стерва, или у тебя нервы не в порядке?
Начнем с некоторых жизненно важных вопросов. Как ты справляешься с постоянными раздражителями (в психологии их называют «конфликтогенами» — поскольку наш конфликт с окружающим миром складывается именно из реакции на неприятные нам вещи и явления)? Насколько тебе удается «взять себя в руки» в критической ситуации? Предлагаемый тест поможет ответить на животрепещущие вопросы.
Часть 1.
1. Раздражает ли тебя следующая картина.
Тетенька в летах, одетая как молоденькая девушка:
а) ее проблемы: не я же выгляжу нелепо, а она;
б) глаза б мои на нее не глядели;
в) просто не обращу на это внимание.
2. Смятая страница в журнале, который ты собиралась почитать:
а) разглажу страницу, она же не порвана;
б) неприятно, конечно, но ладно, сойдет и так;
в) ну почему, если я решу почитать журнал — непременно то страница мятая, а если не мятая, так на ней рожа глупая, а если не рожа, так статья идиотская.
3. Когда собеседник оказывается слишком близко к тебе, скажем, в трамвае в час пик:
а) с трудом себя сдерживаю, чтобы не съездить ему (ей) в ухо;
б) но я тоже к нему (ней) близко стою и также могу раздражать;
в) я на такие вещи внимания не обращаю.
4. Пьяный человек на улице:
а) я воспринимаю его как часть пейзажа;
б) все беды от таких, куда только милиция смотрит;
в) зрелище неприятное, но в любом обществе есть социальные язвы.
5. Когда незнакомый человек кашляет на тебя:
а) если переживать из-за каждого пустяка, не хватит никаких нервов;
б) таким место на больничной койке, а не в общественных местах;
в) неприятно, конечно, но не смертельно.
6. Когда кто-то грызет ногти:
а) какая невоспитанность;
б) да на здоровье;
в) чтобы себя привести в чувство, вспоминаю из Марка Твена, что «грызть чужие ногти … крайне недопустимо».
7. Когда кто-то смеется невпопад:
а) какой придурок (вариант: какая дура);
б) значит ему (ей) весело, а я потерплю;
в) хорошо, когда люди смеются.
8. Когда кто-то пытается навязать тебе свое мнение, учит тебя что и как делать:
а) экий болван, пусть займется собой;
б) я в этот момент отключаюсь и думаю о чем-то о своем;
в) вообще-то раздражает, но я не буду опускаться до его уровня и хамить в ответ.
9. Когда «предмет любви» постоянно опаздывает:
а) опаздывать — это дурной тон, и я постоянно об этом говорю;
б) устраивать скандал после опоздания, значит продлевать неприятности, лучше не зацикливаться;
в) кто не без греха, я тоже иногда опаздываю.
10. Когда в кинотеатре кто-то перед тобой все время вертится и комментирует фильм:
а) как мне хочется взять в руки «калаш» или «ремингтон» и разрядить обойму ему в голову;
б) если бы он заткнулся, было бы намного лучше;
в) а я смотрю кино и не обращаю внимание на психов.
11. Когда ты собираешься прочесть интересную книжку, а тебе уже подробно пересказывают ее содержание:
а) хочется стукнуть рассказчика и порвать книжку;
б) попрошу не рассказывать мне содержание, пока я не прочту;
в) чтобы не раздражаться, отключусь и не стану слушать, или перебью и заговорю о своем.
12. Когда тебе дарят ненужные предметы:
а) передарю его дарителю год спустя;
б) а кого не раздражает демонстративное проявление невнимания;
в) у меня как раз есть чуланчик для таких подарков.
13. Когда в общественном транспорте громко разговаривают:
а) отойду подальше, чтобы меньше доставал;
б) ну и пусть;
в) я не могу сосредоточиться на своих мыслях, чужой голос мне мешает, я сильно раздражаюсь.
14. Слишком сильный запах духов:
а) духи не фекалии;
б) да так надушенных в кутузку надо сажать, за преднамеренное нанесение вреда здоровью окружающих;
в) успокаиваю себя тем, что в свое время я тоже экспериментировала и не сразу обрела чувство меры.
15. Человек, который во время разговора сильно жестикулирует:
а) у каждого свои недостатки, но легче нам заметить чужие;
б) а я громко, фальшиво, но с удовольствием пою;
в) от его жестов у меня рябит в глазах, жужжит в ушах, и если он не получит от меня промеж глаз, может считать, что ему крупно повезло.
16. Коллега, который часто употребляет иностранные слова:
а) от его навязчивой псевдообразованности меня стошнит прямо сейчас;
б) если я терпела все его глупости, то почему бы мне потом не посмеяться над этим в курилке с другими сотрудниками;
в) ну, не говорит же он со мной постоянно на китайском, и на том спасибо.
Подсчитай баллы по следующей схеме:
1. а — 1; б — 3; в — 0.
2. а — 0; б — 1; в — 3.
3. а — 3; б — 1; в — 0.
4. а — 0; б — 3; в — 1.
5. а — 0; б — 3; в — 1.
6. а — 3; б — 0; в — 1.
7. а — 3; б — 1; в — 0.
8. а — 3; б — 0; в — 1.
9. а — 3; б — 1; в — 0.
10. а — 3; б — 1; в — 0.
11. а — 3; б — 0; в — 1.
12. а — 1; б — 3; в — 0.
13. а — 1; б — 0; в — 3.
14. а — 0; б — 3; в — 1.
15. а — 1; б — 0; в — 3.
16. а — 3; б — 1; в — 0.
Более 43 баллов. Можно сказать, что ты потенциальный пациент клиники неврозов. Ты вспыльчива, легко выходишь из себя. Раздражаешься даже на незначительные вещи. Любое отступление от правил тебя травмирует. А ты, в свою очередь, травмируешь окружающих. Но жизнь состоит из отступлений от правил, это случается на каждом шагу. Это норма. В общем, исправляться стоит тебе. Что исправлять, подумай сама: здоровье или натуру. И заняться этим стоит специалисту, потому как случай нехитрый, но очень запущенный. Хранить в себе постоянно извергающийся вулкан, не давать выхода огню и лаве — такое человеку не под силу. А изливать продукты извержения на окружающих — прямая дорога к тому, чтобы заработать славу «психованной бабы». Сомнительное удовольствие, ничего не скажешь. Лучше сосредоточиться на тех вещах, от которых можешь получать радость. И постарайся расширить сферу «позитива» в своей жизни.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Тебе наверняка приходилось попадать в затяжную полосу невезения, когда неприятности сыпались на тебя одна за другой, не давая передышки и выводя из равновесия. Как поступает стерва, попав в такую "сумеречную зону"? Во-первых, не впадает в панику и не суетиться. Во-вторых, верит только себе и не дает чужим советам и собственным иллюзиям затащить себя на самое дно. В-третьих, составляет список своих желаний и начинает их выполнять, чтобы не потерять вкуса к жизни. В-четвертых, не пытается вернуть упущенные возможности сразу.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.
Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.
Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.
Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.
У тебя, конечно, сразу возникнет вопрос: ну какие могут быть неудачи у стервы? И какая от них может быть польза? Ведь стерва должна побеждать любые обстоятельства. Этого никто и не отрицает. Но кому дано определить заранее, в чем заключается победа, а в чем поражение? Только подлинная стерва способна превратить "метод ошибок" в "метод проб". Она умеет "правильно ориентироваться на местности", безошибочно выбирает необходимую тактику поведения и отношения к тому, что с ней происходит, быстро восстанавливается после неприятностей и никогда не теряет присутствия духа.
Ты наконец добилась своего и стала руководителем? Это, конечно, очень лестно. Но давай поговорим и об оборотной стороне — об ответственности, которую налагает руководство. Проводить совещания, назначать на должность и снимать с нее, улаживать конфликты в коллективе, давать интервью — это лишь малая толика того, что тебе предстоит. Обязанности руководителя ложатся тяжелым грузом на твои хрупкие плечи, грозя стрессами и прочими неприятностями. А вот стерва делает это мастерски и с блеском. И ты хочешь так же? Тогда читай эту книгу.
Свадебная лихорадка преследует женщину не только в период после окончания школы и до первого замужества, а практически всю жизнь. Но что такое брак для современной женщины? Насколько реальна сегодня его насущная необходимость? Что лучше — одиночество в одиночку или одиночество вдвоем? Стерва знает толк в пресловутой "стихии брачных игр", как бы на ее счет ни злословили сторонники кротких Дюймовочек. Причем именно в плане обретения счастья, а не обретения мужа как такового. Поэтому воспользуйся ее советами, и тогда ты сможешь решить любую проблему: начиная выбором партнера и заканчивая выбором свадебного платья.
Ты мечтаешь о головокружительной карьере? «И это правильно, – сказала бы стерва, – иначе зачем вообще все затевать?» Но ступеньки карьерной лестницы крутые и скользкие, и если ты, шагая по ней, зазеваешься, представляя себя на вершине в ореоле славы, то рискуешь оказаться там, откуда начинала. Если тебе не хватает опыта и знаний, чтобы успешно продвигаться по этой лестнице, то десять заповедей успеха от стервы-карьеристки помогут тебе получить желаемое.