Старшая школа Гакко. Книга 2 - [3]
Ну и отдельно мы продолжили работу с предметами. Я сам попросил восполнить пробел работы с куском ткани: одежда, полотенце, … Ко всему была стандартная работа с палкой, плоским предметом, вращающимся амплитудным оружием, колющим и режущим… Блин да работе карандашом посвятили чуть ли не неделю, оказывается тогда в логове профессора Джексона мне в руки попал чуть ли не крупнокалиберный пулемет, просто моих тупых мозгов не хватило, чтобы правильно им воспользоваться…
Помимо учебы тактическим приемам я уже лично озаботился вопросом стратегии. Одно дело как вести себя в драке, другое ее избежать или принять на своих условиях. Все последнее время я мало того, что вынужден защищаться, так я еще всегда и в меньшинстве. Такая тенденция до добра не доведет. Жизненно необходимо перевести уровень противостояния из драки один против всех в ситуацию группа на группу.
Разложить всех учеников Старшей школы Гакко и их взаимоотношения самостоятельно нереально. Тут сотни боевых ребят, их семьи, дружественные связи, враги… Но укрупненно пройтись по основным бандам все-таки стоило. Мне давно надо действовать не наобум, а четко знать где, как и на кого можно надавить, а где стоит и уклониться. Пора действовать самому, а не ждать, когда прилетит со стороны.
Основную информацию подчерпнул из памяти Гэндзи. Парень грезил господством над Старшей школой Гакко, не в последнюю очередь желая повторить подвиг отца сумевшего из детдомовцев сколотить не самый слабый клан преступников. Только вот мыслил он, конечно, слегка прямолинейно. В голове был целый ворох школьных битв, поединков и прочей ерунды. А вот информации про союзы, внешние связи, тонкости взаимоотношений… тут было скудновато.
Заказал себе в комнату огромную магнитную доску с возможностью писать на ней маркером. Ее смонтировали прямо на стене, а я, вооружившись цветными магнитами, маркерами и заранее распечатанными на принтере фотографиями стал рисовать схемы и взаимосвязи. Начал с класса, потом перешел ко второму курсу, а дальше глобально к школьным бандам.
Класс нужно прорисовать как можно подробнее. Родители, братья, сестры, родственники, кланы, если есть информация даже компании, в которых они работают… Особенно уделил внимание ситуациям, когда в одной школе учатся родственники как Кийоко и Акира или дети слуг одного клана или работников одной компании. Это дает информацию о дополнительных связях и объясняет многие мотивы вражды или дружбы.
Ну самая простая схема: я и Кийоко пара, а это значит, что Акира Такада и ее ближайшее окружение со мной жестить не будут. Ну по крайней мере до тех пор, пока между мной и подругой царит любовь и понимание. Связка Макисэ — Рокеро, хотя тут можно не морочиться, Макисэ навряд ли появится в школе. Теперь представьте себе количество таких связей в масштабах класса, курса и школы… Да тут работы на целый аналитический отдел!
Нужно ведь как-то эту информацию найти, обдумать, подтвердить… Есть в этом мире социальные сети, они, кстати, много дают. Некоторые школьные банды даже ведут список своих членов, а на индивидуальных акаунтах выставляют совместные фото, ставят друзьям лайки и хейтерят врагов. Более того часть ссор в сети и начинается. Кладезь информации, только вот кто ее будет находить, а потом обрабатывать.
Но пользу от такого труда я получил, прямо здесь не отходя от кассы. Понятно, что центром моего пристального внимания стали одноклассники. Я немало знал про подростков, с которыми провел большую часть времени в прошлом году. Даже с родителями был намного меньше. Просто Гэндзи не обращал на многие детали внимания, но в памяти эти моменты отложились, а сейчас всплывали под действием руны «концентрации».
Так Ичиро Хаттори организовал что-то вроде клуба «Умников», правда в школе он больше известен под названием «Пристанище задротов», но блин в том клубе парней и девчонок больше, чем в иной банде. А сейчас эти ботаны стремительно наращивают физическую силу и скорость. Их много, они объединены общими интересами, а к тому же весь прошлый год их нещадно били монстры вроде меня или Хизео Такаяма. Так что они там еще и утешали друг друга, ну и взращивали страшную мстю.
Как бы не смешно звучало, но из них может получиться армия. Более того на втором курсе это единственная организация, которая объединяет учеников из всех четырех классов и не из-за родственных связей, а по-настоящему общими проблемами, интересами и целями. Черт они даже в кафешку по пятницам ходят. Один из задротов фотку в сеть скинул, там вся компания и засветилась.
Так раскладывая каждого из своих одноклассников, я открывал их со всем с другой стороны. Но самое большее потрясение меня ждало после того, как я добрался до тесной компании братьев Като…
Глава 2. Игра по-взрослому?
По понятным причинам Такеши и Рюену уделил особое внимание. Все-таки в больничку попал из-за этих двух братцев. Началось все банально, два брата и четверо их подручных: те кадры что отделали меня дубинками и две девчонки в конфликте по понятным причина участие не принимавшие. Хотя не исключаю, что одна контролировала вход со стороны бассейна, а другая блокировала коридор. Да скорее всего так и было.
В тело Михаила Соколова слушателя Синегорского кадетского корпуса попадает Мастер петель третьего ранга с планеты Лурия, где восставшие одаренные уничтожили тысячелетнюю власть Ордена Хрономагов. Казалось, петельщик получил билет в рай, единственный наследник клана Соколовых, юный, богатый и родовитый. Только вот как выжить среди кадетов, если твой дар все еще заблокирован, а от способностей управления временем остались жалкие крохи?
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Его имя Адам Фрост, но в своём мире он был известен как Арлекин. Наёмник, который потерял свой отряд. Человек, желавший смерти и тот, кто привык дарить её другим. Но даже умерев, он не обрёл покоя и воссоединения со своим отрядом. Ведь у Смерти были свои планы на его судьбу. И именно из-за этих планов он оказался в теле мелкого пацана, не обладавшего даром «Владеющего» и являющегося отбросом собственного рода. Фигуры выставлены на доску и их хозяева сделали свои ходы! Да начнётся игра!
Его имя Адам Фрост, но в своём мире он был известен как Арлекин. Наёмник, который потерял свой отряд. Человек, желавший смерти и тот, кто привык дарить её другим. Но даже умерев, он не обрёл покоя и воссоединения со своим отрядом. Ведь у Смерти были свои планы на его судьбу. И именно из-за этих планов он оказался в теле мелкого пацана, не обладавшего даром «Владеющего» и являющегося отбросом собственного рода. Фигуры выставлены на доску и их хозяева сделали свои ходы! Да начнётся игра!
Его имя Адам Фрост, но в своём мире он был известен как Арлекин. Наёмник, который потерял свой отряд. Человек, желавший смерти и тот, кто привык дарить её другим. Но даже умерев, он не обрёл покоя и воссоединения со своим отрядом. Ведь у Смерти были свои планы на его судьбу. И именно из-за этих планов он оказался в теле мелкого пацана, не обладавшего даром «Владеющего» и являющегося отбросом собственного рода. Фигуры выставлены на доску и их хозяева сделали свои ходы! Да начнётся игра!
Нильтас Квардис, 4й принц королевства и одаренный маг, всеми силами старающийся выбить себе место под солнцем. Закончив обучение в магической Академии и получив под свое командование боевой отряд, он, после выпускного, на спор решил провести…
Мир Империи, многие века колонизирующей галактику — огромен. Сотни систем, тысячи планет и орбитальных станций. Магистрали, протянутые между ними, позволяют путешествовать из одного края галактики в другой. Нейроинтерфесы, искусственные интеллекты и терраформирование планет стали обычным делом, а среди тех, кто держит в руках судьбы простых людей идёт непрекращающаяся тайная война за обладание древними технологиями, позволяющими перевернуть представление человека о вселенной Молодой аристократ по имени Виктор ищет след таинственного проекта.
В 2120 году человеческая цивилизация была уничтожена. А ведь уже было достигнуто всеобщее благоденствие! Или это была только ширма, за которой прятались грандиозные проблемы? Как бы то ни было, это уже не важно. Катастрофа ставит вопрос о самом выживании пока еще многочисленных остатков человечества. Или это только начало, и уже не за горами еще большие бедствия? Найдется-ли кто-то, кто сможет остановить приближающийся апокалипсис? А может кто-то сможет и проложить путь в новую эпоху?
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.
Гэндзи Танака хотел стать лидером Старшей школы Гакко, но неправильно рассчитал свои силы. После драки в умирающее тело подростка переносится душа пси-мастера с планеты Скайд. Стоит ли господство над школой тотальной войны всех против всех? Особенно учитывая, что это учебное заведение для магов, а Гэндзи так и не смог унаследовать силу своего клана.