СССР 1964-2020. Освобождение России - [51]

   - Скажите, а что вы думаете о самих переходах в параллельные миры, не опасно ли это? - спросила Таня.

   - Смотря как. Если тупо пробивать дыры в ткани Мироздания, то очень опасно. А если аккуратно как через дверь переходить, то может и миллиарда переходов оказаться мало для нанесения заметного ущерба. Кстати, вы не из параллельной вселенной с другой исторической линии? - неожиданно спросил профессор.

   Виктория Вадимовна замялась и спросила строго:

   - А почему вы нас приняли за пришельцев? У нас что, на лице это написано?

   - Вроде того. Я думаю, что именно вы, красавица, из наших чекистов в качестве сопровождающей. Девчонка и пожилой мужчина из русских другой России, предположительно, из капиталистической с низким уровнем жизни. Девчонка, похоже, была недолго студенткой, но пришлось оставить учебу, но явно не из-за низких оценок, что-то другое вынудило оставить учебу не связанное с успеваемостью. И после окончания успела хлебнуть горя, может, даже и партизанила в качестве активного бойца. Пожилой оттуда же, из госбезопасности, но не нашей, конечно, да и давно не практиковался в своем деле из-за возраста. Вы трое дипломаты, дама немка, мужчины француз и итальянец, но явно не из нашего социалистического Евросоюза, особенно хорошо заметно по французу. Вам всем уже есть по тридцать лет, но пока не заметно, чтобы были дети, что неестественно для наших союзников в Европе. Обстановка в вашей Европе вроде благополучная, но, не знаю почему, явно нездоровая с угрозой может даже и революции.

   Да не удивляйтесь и не смотрите на меня так, я же всего лишь заслуженный профессор физики, провел в институте полвека. Через меня прошли десятки тысяч студентов, я много ездил на курорты не только, в людях именно потому научился хорошо разбираться. Вот и весь секрет.

   Вика смотрела на его ошарашено:

   - Считайте, что вы ошиблись. А вы в КГБ раньше не работали?

   - Нет, никогда не работал. Мне предлагали во время великой переаттестации стать сотрудником КГБ, сказали, что у меня хорошие способности к работе в КГБ, но я люблю физику, и потому отказался бросать научную и преподавательскую деятельность ради карьеры в госбезопасности.

   - Да уж, заметно, что есть способности к работе в КГБ, - отметила Вика. Для остальных разговор между профессором и сопровождающей оказался не менее интересным, чем лекция об опасности использования энергии вакуума. - Зря вы отказались от предложения.

   - Простите, но ведь у меня, как и у каждого, есть право отказаться от работы оптимальной для максимального использования индивидуальных особенностей, да и не одна специальность обычно является подходящей для людей в соответствии с их индивидуальными способностями, я использовал свое право на отказ и не жалею до сих пор, - ответил профессор.

   Тут Тане пришла в голову интересная мысль:

   - Скажите, если не секрет, сколько у вас детей, профессор?

   - Четырнадцать детей.

   - А как вы справились столько вырастить?

   - Государство очень большую помощь оказало, у нас есть такие семьи среди ученых института, у которых больше двадцати. У нас же если человек очень ценный для народа и страны, то должен как можно большему количеству детей передать свои гены, и государство активно помогает их вырастить. Это и большое пособие на детей, и помощь в материальном обеспечении кроме денег, и выделение за счет государства домработницы и няньки для детей. Вот только семьям люмпен-пролетариата такой серьезной помощи нет, и среди них сравнительно мало многодетных семей.

   Группа только переглянулась круглыми глазами. Грета спросила, почему до сих пор по старинке пишут ручками лекции студенты. Профессор объяснил, что это делается с двумя целями: чтобы нарабатывали навыки письма и потому что именно при писании лекции материал лучше всего усваивается. Допускается использование диктофонов и другой аппаратуры на лекции, но студенты знают про негативный эффект использования такой аппаратуры и обычно ее используют в дополнение старым методам фиксации учебного материала, так как бывает, что что-то упускают при записывании лекции (есть же такие лекторы, которые слишком быстро читают лекции). Очень многие из тех, кто слишком полагается на аппаратуру, не заканчивают ВУЗ, заваливая экзамены даже у тех преподавателей, которые не требуют предъявить конспект перед экзаменом.

   Еще спросили, на какой машине ездит профессор. Он ответил, что живет близко и ходит на работу пешком, но у него есть легковой ЗИЛ, а раньше ездил на импортной Ауди-А8.

   Тут пришла интересная мысль в голову Николаю Аркадьевичу:

   - Насколько мне известно, есть у многих проблема адаптироваться к работе на предприятиях после учебы, так как многие не знают, как заниматься рутинной работой мастера или технолога на заводе.

   - У нас это легко решается, но я подробностей не знаю. Это вам лучше спросить на любой выпускающей кафедре. Тут рядом кафедра технологии стекла, там вам лучше расскажут.

   Уже выходили из кабинета, когда Таня неожиданно спросила:

   - Еще скажите, у вас не бывает таких случаев, чтобы студенты сдавали написанные не ими контрольные, курсовые и дипломные работы? То есть под заказ за деньги.