Спросим мнение самого растения - [9]
Позднее у двух других растений обрежьте пластинку третьего листа, также оставив от нее основание, и наблюдайте, продолжается ли у него рост. Можете ли вы сделать вывод, где находится зона роста листовой пластинки?
Выкапывая с отдельного рядка по одному-два растения вместе с зерновкой сначала при одном, а затем при двух и трех листьях, выясните, когда оказываются израсходованными питательные вещества эндосперма. Вот тогда и заканчивается период питания готовым органическим веществом, которое оставило материнское растение. Теперь молодое растение расходует лишь те органические вещества, которые само создает в процессе фотосинтеза.
На тех же растениях проследите, при скольких листьях отрастают у них вторичные, или узловые, корни. Они усиливают снабжение растений водой и минеральными солями и тем способствуют переходу ко все более интенсивному росту.
Может быть, выращиваемым растениям уже требуется полив? Он должен быть достаточным, чтобы на обеих делянках хорошо промочить почву, а на следующий день следует провести рыхление почвы в междурядьях. При сухой погоде в периоды кущения и выхода в трубку поливы надо повторить — овес очень требователен к влаге, особенно в первую половину вегетации.
Образование куста
И вот наконец сформировался главный побег с тремя-четырьмя листьями. Теперь надо ожидать отрастания боковых побегов.
Присмотритесь: не отличаются ли растения на удобренной почве более высоким ростом и темно-зеленой окраской?
Когда из пазухи нижнего листа покажется первый боковой побег, отметьте начало кущения.
Если выделить на делянках по одному растению и обвязывать каждый появляющийся у них боковой побег ниткой, то можно будет проследить, через какие промежутки времени они появляются и как долго продолжается весь процесс кущения.
При благоприятных условиях овес образует много боковых побегов, больше, чем пшеница, но вопрос в том, сколько из них будет продуктивных — растянутое кущение нежелательно, оно ведет к растянутому созреванию зерна.
Выкопайте в отдельном рядке одно раскустившееся растение, отмойте от почвы его подземные органы и рассмотрите узел кущения, отходящие от него побеги и отрастающие от основания их вторичные, или узловые, корни, а также появившиеся при прорастании семени первичные, или зародышевые.
Легко заметить, что со вступлением в фазу кущения рост растений, до того медленный, спокойный, ускоряется, усиливается, а скоро он станет бурным.
Выход в трубку
Еще во время кущения проверяйте, не тронулся ли в рост надземный стебель главного побега — от боковых побегов его легко отличить по большой высоте. И если близ поверхности почвы вы прощупаете твердое кольцевое утолщение, это будет означать, что у начавшего расти стебля уже сформировался нижний узел. При обнаружении этого признака надо отметить начало выхода в трубку. Обратите внимание, сколько листьев у таких побегов.
У какого-либо растения в отдельном рядке срежьте над самой поверхностью почвы главный побег с прощупывающимся нижним стеблевым узлом. Обрезав листовые пластинки, а затем осторожно разрывая ногтем листовые влагалища, снимите их одно за другим, и вы увидите то, что скрывала многослойная листовая трубка, — зачаточный стебель, несущий зачаточную метелку. Рассмотрите в лупу: коротенький стебель состоит из нескольких сближенных узлов, а в малюсенькой метелке заметны стержень и будущие боковые ветви. Вот из чего вырастают у овса высокая, до пояса, соломина и увенчивающая ее метелка!
Растущий стебель продвигается в листовой трубке, поднимая метелку. Если через каждые пять дней вы будете срезать в отдельном рядке по одному главному побегу и осторожно удалять у него все листья, то сможете проследить, как одно за другим, начиная с нижнего, разрастаются междоузлия. В строгой ли последовательности протекает разрастание их у овса?
Понаблюдайте, как постепенно, по мере продвижения в листовой трубке, увеличивается метелка. Укрытая от солнечных лучей, она еще бледно-желтая: желтые пигменты образуются в растении и в темноте, для образования же хлорофилла необходим свет.
А вы замечаете, что верхние колоски в зачаточной метелке более развиты, чем нижние? Может быть, уже теперь вы сможете предсказать, в каких из них — верхних или нижних — раньше созреют зерна?
Выход в трубку, который вы наблюдали у главного побега, с меньшим или большим запозданием происходит и у боковых побегов, хотя не у всех.
Выметывание метелки
Растущий в листовой трубке стебель наконец выносит из нее разросшуюся и позеленевшую метелку. И когда она выйдет на одну треть из влагалища верхнего листа у 10 процентов растений, отметьте начало, а когда у 75 процентов, — массовое выметывание метелки. Одновременно ли наступает оно на той и другой делянке?
Легко видеть, что у метельчатых злаков эта фаза развития соответствует колошению у колосовых.
Когда метелка полностью выйдет из влагалища листа, рассмотрите у нее стержень (главную ось) и отходящие от него боковые ветви, несущие колоски. Чаще всего эти ветви сравнительно длинные и обращены в разные стороны, образуя развесистую метелку. Но у некоторых сортов боковые ветви короткие и направлены в одну сторону, такую метелку называют одногривой. Какова она у выращиваемого сорта?
Эта книга – захватывающий триллер, где действующие лица – охотники-ученые и ускользающие нейтрино. Крошечные частички, которые мы называем нейтрино, дают ответ на глобальные вопросы: почему так сложно обнаружить антиматерию, как взрываются звезды, превращаясь в сверхновые, что происходило во Вселенной в первые секунды ее жизни и даже что происходит в недрах нашей планеты? Книга известного астрофизика Рэя Джаявардхана посвящена не только истории исследований нейтрино. Она увлекательно рассказывает о людях, которые раздвигают горизонты человеческих знаний.
Наше здоровье зависит от того, что мы едим. Но как не ошибиться в выборе питания, если число предлагаемых «правильных» диет, как утверждают знающие люди, приближается к 30 тысячам? Люди шарахаются от одной диеты к другой, от вегетарианства к мясоедению, от монодиет к раздельному питанию. Каждый диетолог уверяет, что именно его система питания самая действенная: одни исходят из собственного взгляда на потребности нашего организма, другие опираются на религиозные традиции, третьи обращаются к древним источникам, четвертые видят панацею в восточной медицине… Виктор Конышев пытается разобраться во всем этом разнообразии и — не принимая сторону какой-либо диеты — дает читателю множество полезных советов, а попутно рассказывает, какова судьба съеденных нами генов, какую роль сыграло в эволюции голодание, для чего необходимо ощущать вкус пищи, что и как ели наши далекие предки и еще о многом другом…Виктор Конышев — доктор медицинских наук, диетолог, автор ряда книг о питании.Книга изготовлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 г.
Исаак Ньютон возглавил научную революцию, которая в XVII веке охватила западный мир. Ее высшей точкой стала публикация в 1687 году «Математических начал натуральной философии». В этом труде Ньютон показал нам мир, управляемый тремя законами, которые отвечают за движение, и повсеместно действующей силой притяжения. Чтобы составить полное представление об этом уникальном ученом, к перечисленным фундаментальным открытиям необходимо добавить изобретение дифференциального и интегрального исчислений, а также формулировку основных законов оптики.
Петр Ильинский, уроженец С.-Петербурга, выпускник МГУ, много лет работал в Гарвардском университете, в настоящее время живет в Бостоне. Автор многочисленных научных статей, патентов, трех книг и нескольких десятков эссе на культурные, политические и исторические темы в печатной и интернет-прессе США, Европы и России. «Легенда о Вавилоне» — книга не только о более чем двухтысячелетней истории Вавилона и породившей его месопотамской цивилизации, но главным образом об отражении этой истории в библейских текстах и культурных образах, присущих как прошлому, так и настоящему.
Научно-популярный журнал «Открытия и гипотезы» представляет свежий взгляд на самые главные загадки вселенной и человечества, его проблемы и открытия. Никогда еще наука не была такой интересной. Представлены теоретические и практические материалы.
Занимательное введение в мир химии, позволяющее школьникам даже младших классов уяснить специфику этой науки, узнать о роли химии в жизни людей сегодня, а также научиться проделывать множество полезных, веселых и безопасных опытов.
Книга о том, как научиться фотографировать растения, цветы, насекомых. Автор, основываясь на собственном опыте, дает профессиональные советы начинающим, приглашая их в путешествие с фотоаппаратом в удивительный мир природы.
В этой книге содержатся подробные описания, чертежи и схемы самодельных конструкций различного автоматического оружия и приборов на электронной базе, необходимых школьникам, участвующим во всесоюзной военной игре «Зарница», военизированных походах и играх в пионерском лагере.Книга рассчитана на учащихся среднего и старшего возраста, немного знакомых с основами радиолюбительства.Устройств, подобных описанным в книге, промышленность не изготовляет, их обязательно надо сделать самим.