Спасём наш Мир - [10]
— Мам, мы сейчас, — ответил Кирилл.
— Давайте, хватит в темноте торчать. Да, и входную дверь заприте на засов, а то бабушка с дедушкой уже спят.
— Ладно, мам.
Мама закрыла дверь, а Вовка спросил, расстроено:
— Ты чего? Ты же сказал, что мы на улицу пойдём, а сам — спать.
— Тише ты, мы для вида ляжем. Они уснут — мы пойдём.?
Глава 4
Как только родители уснули, Вовка вышел с Кириллом из дома на улицу. Было ещё достаточно светло, но никого из деревенских они на улице не встретили. Кирилл прикрыл входную дверь и провёл по ней ладонью. Вовка услышал звук задвигающегося с той стороны засова.
— Это что ли ты дверь запер? — удивился Вовка.
— Конечно, — ответил брат, — не оставлять же дом незапертым.
— А как это? Засов же внутри. Как ты сумел его отсюда запереть?
— С помощью Магии. Чего ты всё удивляешься?
— Здорово!
— Ничего и не здорово. Это вообще самое простое — телекинез называется. Я тебя скоро ещё и не такому научу.
Кирилл предложил пройтись и проверить обстановку. Сначала они прошли от своего дома до дальнего конца деревни, выходящего прямо к реке. На улице всё было спокойно. Назад пошли задними дворами, вдоль края горы, на которой стоит деревня.
На склоне привычно стояли знакомые берёзы. Внизу, под горой, вдоль склона тянулись огороды. За огородами и небольшим лугом блестела речка. В речной глади отражался догорающий розовый закат. На небе висела полная луна. Стояла тишина. Слышны были лишь голоса ночных птиц, доносившиеся издалека. Ничто не предвещало беды. «Может, Кириллу показалось? — подумал Вовка. — Может, на самом деле ничего и не случится?»
Деревня Кошелиха стоит на возвышенности — на горе. Местность, что за речкой, просматривается как на ладони. Вовка увидел, как от станции, что в трёх километрах от деревни, отправилась электричка. Чуть ближе, за деревней Юрово, к ферме подкатил автобус. «Странно, и чего это там делает автобус, да ещё и ночью?» — подумал Вовка.
Когда дошли до середины деревни, Кирилл остановился. Сюда со стороны моста через речку поднимается в гору песчаная дорога. Там за речкой стоит деревня Юрово. Кирилл стал сосредоточенно смотреть в сторону трансформаторной подстанции, что находится прямо за огородами. Он стоял и смотрел туда не меньше минуты. Вовка спросил:
— Кир, ну чего ты там рассматриваешь? Пошли дальше.
— Погоди, не мешай, не пойму в чём дело, — ответил брат.
— А чего случилось-то?
— Да погоди ты.
Он ещё около минуты смотрел в ту сторону, а потом сказал:
— Видишь трансформатор, там, за огородами?
— Ну, вижу, и чего?
— А то, что там находятся выключатели, через которые электричество подаётся в деревню, и они все включены.
— А как ты это узнаёшь?
— Потом расскажу, когда освоишь азы магии. Пока помолчи, не мешай мне.
Кирилл ещё некоторое время стоял, замерев, как изваяние, а потом сказал:
— Да, к трансформаторной сегодня никто даже и не подходил.
— А чего ж тогда света нету?
— Вот в этом-то всё и дело: на подстанции всё включено, но электричество до неё не доходит. Значит, электричество отключили не здесь, а в Гороховецком отделе электросетей.
— А кто? Те, кто там работает?
— Это вряд ли.
— Тогда кто?
— А сами бандиты и отключили. Я думаю, они связали дежурных. Надо будет потом позвонить по сотику в милицию, в Гороховец, чтобы проверили.
— Так давай позвоним.
— Не сейчас, потом.
— Почему не сейчас?
— Потому что сначала надо поймать бандитов.
— А что ли ты их сам ловить собрался?
— Нет, зачем же. Я, конечно, могу им сделать — мало не покажется, но этого недостаточно. Их должны поймать сами деревенские. Я тебе уже объяснял это: люди должны научиться бороться со злом. Но всё равно, мы немного поможем. Кстати, ты фотик поставил на видео?
— Ага.
— Отлично. Скоро начнётся. Когда будешь снимать, не торопись, старайся, чтобы лица в кадре были.
— А если увидят и побегут за нами?
— Побегут — факт. Только и надо, чтоб побежали. Тогда удастся снять их крупным планом.
— А поймают, тогда что?
— А я на что? Я же тебе сказал, что безопасность — моя забота. Они вообще ничего не смогут сделать. Вот я смогу, если захочу. Они тогда беспомощнее младенцев окажутся.
Со стороны Юрова на мост выкатился автобус. Похоже, это был тот самый автобус, что недавно стоял около фермы. Автобус переехал мост, и покатил вдоль берега речки. Остановился он под тенью растущих у реки деревьев. Из автобуса вышли трое. Они выволокли из салона огромные мешки. Взвалив их на себя, они двинулись к деревне. Автобус медленно тронулся с места и, съехав к берегу, скрылся за растущими там деревьями и кустами.
Те трое пересекли поле между рекой и огородами и остановились, положив мешки на землю. Было видно, что они о чем-то спорят. Потом они, видимо договорившись, снова взвалили на себя мешки и разошлись в разные стороны. Один из них направился к ближнему краю деревни, а другой — к дальнему. Третий направился по дороге, около которой остановились ребята.
— Это они, — сказал Кирилл. — Они будут поджигать сразу три дома в разных местах.
— Поджигать?!
— Ага. Видишь у них мешки?
— Ну.
— В мешках солома, которую они украли на ферме в Юрове. Эту солому они сложат около стен домов и подожгут.
Это продолжение книги «Вовка — брат волшебника». Однажды ученик 4-го класса Сашка Рябинин стал замечать что-то странное в окружающей обстановке. Люди вокруг стали казаться злобными и опасными. Но люди оказались ни при чём. Дело было в энергии Страха, излучаемой слугами Вселенского Зла. Пятиклассник Кирилл Муравкин научил ребят защищаться от энергии Страха, но это не понравилось слугам Вселенского Зла. В результате Сашка и его друзья оказались втянутыми в такие приключения, что и не позавидуешь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Это третья книга из серии Брат — волшебник. Саше Рябинину — однокласснику Вовки Муравкина — снится странный сон, который оказывается не просто сном, а началом загадочных событий, в результате ему приходится стать участником спасения Земли от ужасного монстра…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Бывает, совершишь что-то, не подумав, а потом уже и не исправишь ничего. Вот и Вовка чуть было не совершил непоправимое, и, если бы… В общем, если хотите узнать эту историю, тогда читайте.
Как вывести на чистую воду тех, кто занимается контрабандой человеческих органов за границу? Надо стать одним из них! Бывшему военному Александру Махницкому приходится стать хирургом городской больницы. Вооружившись скальпелем и стетоскопом, он ведет наблюдение. Ради расследования Махницкий готов даже бросить все свои вредные привычки и не смотреть на красивых женщин. Однако лжеврачи тоже не лыком шиты и вычисляют "волка в овечьей шкуре".
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.