Советы врача-вредителя - [6]
страхе (несмотря на все ваши педагогические усилия) беспомощное и
идеологически слабое, способно со всем этим справиться, воплотив наши
мудрые, продиктованные самой жизнью и выстраданные опытом многих
поколений советы!?
· А еще хуже, если, они выбились в КРУТЫЕ и вообразили себе, что
САМИ ВСЕ ЗНАЮТ! Что они понимают кроме своих деловых разговоров!?
· Короче говоря, вас, дорогие мои, рано "сбрасывать со счетов"!
Ваша сила и продолжение - во внуках!
· Прежде всего, категорически не признавайте свой новый статус, по
возможности отказываясь откликаться на бестактные обращения типа
"бабушка" или "дедушка". Запретите называть вас этими ужасными словами!
Введите обращение ко всем членам семьи исключительно по именам и дело с
концом!
· Помните, - ваши дети нисколько не выросли и никогда, к вашей
бесконечной заботе и радости (а почему бы и нет!) не вырастут. Просто
детей у вас стало БОЛЬШЕ. И если вам кажется, что это делает ваши
задачи более сложными, это иллюзия, которая быстро развеется, если вы
послушаетесь наших СВВ.
· ДЕТЕЙ (в том числе и внуков, здесь и далее по тексту) теперь
контролировать стало гораздо проще!
· Дети могут не только безобразничать, НЕ СЛУШАТЬСЯ и
капризничать, создавая вам дополнительные проблемы, но они также
способны выполнять и некоторые родительские функции (простите, если это
слово напоминает школьную алгебру). Дети могут сами следить и
присматривать друг за другом сообщая вам о поведении других ВАШИХ
детей.
· Главное - ОЦЕНКИ (хорошо, плохо, прелестно, отвратительно,
ужасно) - в ваших руках!
· Хорошая семья та, в которой сильны ТРАДИЦИИ! А кто кроме вас
способен их создавать, устанавливать и поддерживать!?
· Да, вы и сами веселились в компаниях, позволяя себе НЕМНОГО
ЛИШНЕГО, допускали ошибки, просчеты, "набивали шишки и синяки", но у
вас то всегда была "голова на плечах", а куда вся эта жизнь может
завести ваших ДЕТЕЙ, дай им только волю можно лишь предполагать! Да,
что говорить и время тогда было совсем другое!
· Все зависит только от вас! Нельзя допустить, чтобы устои
поколебались временем. Стойте на их страже до последнего, как прежде.
Нянчите ДЕТИШЕК, сколько хватит времени и сил, до конца ваших дней, а
уж что потом... право и не знаю! Возможно, это решится без вас.
ЕСЛИ ВЫ СДЕЛАЛИ ВСЕ КАК МЫ ВАМ поСоВетоВали (возможно еще до знакомства с СВВ), У ВАС - КРЕПКАЯ, СОВВЕТСКАЯ, ДИСФУНКЦИОНАЛЬНАЯ* СЕМЬЯ.
*ДИСФУНКЦИОНАЛЬНАЯ - это когда жить в ней ТРУДНО, но НАДО (прим. автора). Назад СЭМ (бабушкин внук, в перспективе правильный дед).
9. Педагогам!!!
Вам доверено наше будущее, скажем прямо, - будущее нашей ПЛАНЕТЫ. От вашего труда зависит завтрашнее ее лицо (а также душа, одежда и мысли). Вам, дорогие, бескорыстные энтузиасты отечественного просвещения обращаем мы сегодня свои СВВ!
ПРОСВЕЩЕНИЕ - это когда видишь насквозь, как на рентгеновском аппарате! Такими помним мы своих педагогов, ковавших из нас БОРЦОВ, истинных строителей коммунизма! Строгими, принципиальными, властными. Так неужели перевелись те самые КАДРЫ, которые решали ВСЕ!
· Помни, учитель, и передай своим последователям, как мудрый
наставник в профессии! Первый вопрос, на который следует ответить перед
собой, родителями и учениками - "Кто виноват?", а уж только второй
"Что делать?".
· А теперь небольшая проверка на профпригодность: попробуйте, не
заглядывая далее в текст, ответить на эти вопросы, а уж потом сверим
полученные результаты. Только по честному, без обмана! Итак, еще разок
...
Поздравляю всех, кто справился, а кому не повезло, запоминайте!
· Во всех проблемах школы таких, как низкая успеваемость, плохое
поведение учащихся (и педагогов), пропуски уроков, употребление
учениками легальных и нелегальных наркотиков и пр.) виноваты только
ученики и их родители (прародители), даже если нечто подобное
происходило или происходит и в вашей семье, вверенном вам классе
(школе).
· На второй вопрос ответить теперь уже нетрудно даже начинающим,
желторотикам, - только со студенческой скамьи.
· Надо не просто считать означенных участников педагогического
процесса виновными по факту их наличия и положения, но и регулярно,
впрок напоминать им об этом, используя все свои способности и
творческую энергию, недорастраченную на педагогический процесс.
· С малых лет воспитанники ваши должны учиться скрывать свои
истинные чувства по отношению к вам и друг другу, всегда выказывая
только смирение и почтение ко всем старшим по возрасту.
· Ребенок должен помнить, что старший не только ВСЕГДА ПРАВ, но и
то, что подчинение старшим обязательно.
· Лучшим способом проверки правильности воспитания, является
отдача заведомо нелепых приказаний. Хорошо воспитанный ребенок выполнит
их беспрекословно, не сомневаясь, не спрашивая и, главное, НЕ ДУМАЯ! В
идеальном случае, ваш воспитанник будет стремиться выполнить даже те
распоряжения взрослых, которые взаимно противоречат друг другу и если
это ему все таки не удастся, будет испытывать чувство вины, но ни в
коем случае не станет вам сообщать о невыполнимости или
противоречивости ваших указаний.
· Кстати, этим вы отчасти будете помогать родителям (прародителям)
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.
Соционическое знание дает конкретные рекомендации, как произвести впечатление и строить отношения с каждым из 16 типов мужчин. Соционика избавит вас от необходимости прибегать к методу ненаучного тыка в надежде, что хоть какое-нибудь из ваших достоинств случайно впечатлит и не напугает при этом вашего партнера.