Советские сухопутные войска - [3]

Шрифт
Интервал

С далеких времен и до второй мировой войны включительно основу военного могущества почти всех крупнейших государств мира составляли сухопутные войска, включавшие преимущественно классические рода войск - пехоту, конницу и артиллерию. Их вооружение изменялось в зависимости от состояния экономики, а вместе с оснащением новым оружием изменялись организационная структура войск и тактика их действий. Так, например, бурное развитие промышленного производства во второй половине XIX века создало материально-технические предпосылки для оснащения войск нарезным стрелковым и артиллерийским оружием. На смену гладкоствольному ружью, заряжаемому с дула, пришла винтовка, заряжаемая с казенной, части. Она дала возможность пехотинцу в пять-шесть раз увеличить скорострельность (до 5 - 7 выстрелов в минуту) и в три-четыре раза - дальность стрельбы (с 200 до 800 м). С появлением же бездымного пороха и магазинных винтовок дальность стрельбы возросла до 2500 метров, а скорострельность до 12 выстрелов в минуту при значительном увеличении меткости стрельбы. Развивалась и артиллерия.

Рост огневых возможностей скорострельного оружия не позволял войскам наступать в плотных боевых порядках, что привело к переоценке роли и удельного веса родов войск на поле боя. Сохраняя преимущественное значение за пехотой - 70 процентов всей численности войск, - армии всех стран сокращали конницу до 8 - 10 процентов и увеличивали артиллерию и инженерные войска.

Плотные боевые порядки и сомкнутые построения войск (колонны, каре, конная лава), достигшие высокого развития и совершенства при жизни и деятельности великих русских полководцев Румянцева, Суворова и Кутузова, уступили место расчленению войск по фронту и в глубину. Войска стали рассыпаться в цепь, тщательно применяться к складкам местности, а с русско-японской войны начали вводить в обязательную практику самоокапывание, перебежки и переползания.

В годы первой мировой войны появились танковые и химические войска, авиация, вызвавшие, в свою очередь, к жизни противотанковую и зенитную артиллерию, противотанковую и противовоздушную оборону и противохимическую защиту.

Значительно возросла численность и мощь полевой артиллерии. Резко повысилось количество автоматического пехотного оружия, особенно пулеметов, число которых в ходе войны достигло в русской армии 24 тысяч, а в германской 104 тысяч.

Количественный рост автоматического оружия (пулеметов), повышение его скорострельности, дальности действительного огня и убойной силы, сочетание огня стрелковых средств и артиллерии, умело расположенных в системе полевых инженерных сооружений или укрытых за местными предметами и складками местности, - все это определило превосходство средств обороны над средствами наступления. Первая мировая война вскоре зашла в позиционный тупик. Выход из этого тупика воюющие стороны искали в массировании огня за счет сосредоточения значительного количества артиллерийских орудий на ограниченной площади, в увеличении продолжительности артиллерийской подготовки (от нескольких часов до 15 и более суток) атаки, в применении новых средств борьбы, в частности танков и химического оружия. Однако буржуазное военное искусство оказалось бессильным решить эту сложную проблему.

Опыт первой мировой войны показал, что ни появившаяся авиация, ни военно-морской флот, представлявший к тому времени значительную силу, не смогли оказать решающего влияния на исход борьбы. Победа, как и в предшествующих войнах, достигалась сухопутными армиями и на сухопутных театрах военных действий.

Сухопутные войска как составная часть наших Вооруженных Сил зародились в ожесточенной борьбе молодой Республики Советов с внешними и внутренними врагами, пытавшимися задушить ее в колыбели. Их численность непрерывно росла и к концу гражданской войны превысила 5 млн. человек. В состав сухопутных войск организационно входили пехота, конница, артиллерия, специальные войска, а также небольшие бронесилы - зародыш будущих танковых войск.

Советские сухопутные войска, созданные нашей партией под непосредственным руководством В. И. Ленина, решали в ходе гражданской войны главные задачи по разгрому противника. Армии и дивизии, крупные резервы последовательно направлялись на важнейшие фронты: Восточный, Южный и Западный.

Классовый характер гражданской войны определил исключительную решительность и динамичность боевых действий. Они велись с большим размахом, в маневренных формах и с высокими для того времени темпами наступления - до 10 и более километров в сутки. Основным видом боевых действий было наступление с широким применением фланговых и охватывающих ударов, с глубоким прониканием в тыл противника и неотступным его преследованием. Огромный моральный перевес, который молодая Красная Армия имела над армиями противника, позволял достигать победы даже в условиях его превосходства в вооружении и снаряжении.

В операциях того времени отчетливо выявился принцип решительного сосредоточения сил и средств на направлении главного удара. Так, в наступлении Южной группы Восточного фронта (апрель - май 1919 г.), проведенном под руководством М. В. Фрунзе, две трети войск было сосредоточено для нанесения главного удара во фланг Сибирской армии, являвшейся основной ударной силой Колчака. Такой же сильный удар был нанесен и войсками Западного фронта под командованием М. Н. Тухачевского по белополякам в мае 1920 года, в результате которого передовые части советских войск вышли на подступы к Варшаве.


Еще от автора Сергей Матвеевич Штеменко
Генеральный штаб в годы войны

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Генерал Армии Алексей Антонов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Книн пал в Белграде. Почему погибла Сербская Краина

Одними из первых гибридных войн современности стали войны 1991–1995 гг. в бывшей Югославии. Книга Милисава Секулича посвящена анализу военных и политических причин трагедии Сербской Краины и изгнания ее населения в 1995 г. Основное внимание автора уделено выявлению и разбору ошибок в военном строительстве, управлении войсками и при ведении боевых действий, совершенных в ходе конфликта как руководством самой непризнанной республики, так и лидерами помогавших ей Сербии и Югославии.Исследование предназначено интересующимся как новейшей историей Балкан, так и современными гибридными войнами.


Скифия–Россия. Узловые события и сквозные проблемы. Том 1

Дмитрий Алексеевич Мачинский (1937–2012) — видный отечественный историк и археолог, многолетний сотрудник Эрмитажа, проникновенный толкователь русской истории и литературы. Вся его многогранная деятельность ученого подчинялась главной задаче — исследованию исторического контекста вычленения славянской общности, особенностей формирования этносоциума «русь» и процессов, приведших к образованию первого Русского государства. Полем его исследования были все наиболее яркие явления предыстории России, от майкопской культуры и памятников Хакасско-Минусинской котловины (IV–III тыс.


Афганистан, Англия и Россия в конце XIX в.: проблемы политических и культурных контактов по «Сирадж ат-таварих»

Книга представляет собой исследование англо-афганских и русско-афганских отношений в конце XIX в. по афганскому источнику «Сирадж ат-таварих» – труду официального историографа Файз Мухаммада Катиба, написанному по распоряжению Хабибуллахана, эмира Афганистана в 1901–1919 гг. К исследованию привлекаются другие многочисленные исторические источники на русском, английском, французском и персидском языках. Книга адресована исследователям, научным и практическим работникам, занимающимся проблемами политических и культурных связей Афганистана с Англией и Россией в Новое время.


Варфоломеевская ночь: событие и споры

Что произошло в Париже в ночь с 23 на 24 августа 1572 г.? Каждая эпоха отвечает на этот вопрос по-своему. Насколько сейчас нас могут устроить ответы, предложенные Дюма или Мериме? В книге представлены мнения ведущих отечественных и зарубежных специалистов, среди которых есть как сторонники применения достижений исторической антропологии, микроистории, психоанализа, так и историки, чьи исследования остаются в рамках традиционных методологий. Одни видят в Варфоломеевской ночи результат сложной политической интриги, другие — мощный социальный конфликт, третьи — столкновение идей, мифов и политических метафор.


Борьба за влияние в Персии. Дипломатическое противостояние России и Англии

Автор книги – Фируз Казем-Заде, доктор исторических наук, профессор Йельского университета (США), рассказывает об истории дипломатических отношений России и Англии в Персии со второй половины XIX до начала XX века. В тот период политическое противостояние двух держав в этом регионе обострилось и именно дипломатия позволила избежать международного конфликта, в значительной степени повлияв на ход исторических событий. В книге приведены официальная дипломатическая переписка и высказывания известных политиков.


Советско-японский пограничный конфликт на озере Хасан 1938 г. в архивных материалах Японии: факты и оценки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.