Собака без проблем: пособие по воспитанию и домашней дрессировке - [2]

НО, оказывается, иерархические взаимоотношения являются не только свойством стайных и стадных животных, но и их ПОТРЕБНОСТЬЮ. Вероятно животное чувствует себя комфортней, когда знает, кто в доме хозяин.

Если человеческая семья не предлагает собаке одну из моделей иерархических взаимоотношений, та начинает создавать их сама.

Иерархические взаимоотношения в воспитании и научении (дрессировке) проявляются в том, что управлять поведением щенков и обучать их имеют право только лидер или иные доминанты. Даже такая свойственная молодым животным форма научения, как имитация (подражание), возможна лишь в том случае, когда животное-«образец» является доминирующим.

Иерархическая структура человеческой семьи также определяется множеством факторов. Даже самая простая семья, состоящая из папы, мамы, ребенка и бабушки может иметь несколько форм. Не исключена лидирующая роль бабушки или ребенка.

Попадая в человеческую семью, щенок быстро понимает «кто есть кто», даже если лидер и не общается с ним. На глазах у хвостатого малыша глава человеческой семьи управляет поведением ее членов и они подчиняются(!). Угрожающая интонация, резкий окрик, специфические слова, своеобразная мимика и жестикуляция — все это очень понятно щенку.

Оценив ситуацию, маленький пес, взрослея, будет пытаться занять место поближе к лидеру, а то и сместить его. Это нашептывает ему своими генами природа. Ведь, как уже сказано, близость к вершине иерархической лестницы гарантирует полный желудок, удобное место для отдыха и наилучшие условия для продолжения рода.

В силу биологических особенностей, благодаря импринтингу (запечатлению), человек воспринимается молодыми животными как собственный родитель. Для наших щенков такое заблуждение облегчается тем, что они практически лишены общения с себе подобными и вынуждены либо считать себя людьми, либо нас — собаками.

Пока щенок мал, человек, любой член семьи, который его кормит, выгуливает и ухаживает за ним, пользуется безграничным доверием и имеет неограниченный кредит на любые способы воздействия на щенка. Щенок постоянно следует за ним, страдает без него и даже позволяет причинять боль прощая его за это. Всех членов семьи-стаи (а именно в нее превращается человеческая семья, после того, как приобретает щенка) он тоже любит, то есть всячески демонстрирует позу подчинения и свою принадлежность к щенячьему возрасту. Так продолжается до 4–6 месяцев, у некоторых собак немного дольше.

Подросший щенок становится более независимым, но в силу еще незавершенного процесса физического развития он продолжает относиться ко всем членам семьи как типичный субдоминант. «Родитель», сопровождающий его на прогулках, скорее всего становится (воспринимается) вожаком. Щенок пока теряется в незнакомой обстановке и в новых для себя ситуациях, еще многого не знает и не умеет и поэтому легко отдает право руководства собой человеку.

Первые два периода социального развития щенка очень обманчивы по своему содержанию, особенно для владельцев крупных собак, склонных к агрессии. Кажется, что щенок южнорусской или среднеазиатской овчарки останется на всю жизнь таким же любящим, послушным, игривым и всепрощающим.

Но месяцев с 10 или немного позже, наступает следующий период, когда щенок начинает ощущать себя взрослой собакой. Он уже вырос и освоился с местностью, где обычно гуляет, познакомился с собаками, которых чаще встречает, освоил тот необходимый минимум, который позволяет ему выжить в данной обстановке (экологической нише). И, наконец, наступает момент, когда вожак становится ненужным. Более того, молодая собака может ощутить в себе силы для того, чтобы самой возглавить «стаю», и начинает бороться за более выгодное место в ее иерархической структуре. Борьба может иметь различные формы: от простого неподчинения владельцу и игнорирования его на прогулках до открытой агрессии при попытке управлять собакой или заставить ее что-нибудь сделать. Молодая собака еще подчиняется лидеру семьи, но если ее продолжают НЕ ВОСПИТЫВАТЬ и НЕ ДРЕССИРОВАТЬ, может вступить в конфликт и с ним.

Позволив собаке занимать в семье высокий иерархический ранг, члены семьи теряют право на управление ее поведением. Собака не только перестает их слушаться, но и сама предпринимает попытки регламентировать их поведение. Особенно достается тем, кто занимает низшие места иерархической лестницы семьи, а это чаще всего дети и пожилые люди.

Агрессивное поведение собак

Вот некоторые статистические данные об агрессивном поведении собак в Северной Америке: — в 90 % случаев собаки кусают знакомых им людей; — подавляющая часть кусающихся собак кусает членов своей семьи;

— от 60 % до 70 % собачьих укусов достаются детям или пожилым людям; — при нанесении укусов детям 40 % повреждений приходятся на область лица (губы, щеки и т. п.);

— половина обращений в страховые компании, связанных с личным страхованием, вызвана укусами собак.

Повышенная агрессивность собак вызывается рядом причин. Но все они могут быть объединены в 3 большие группы: плохое разведение, неправильное содержание в раннем возрасте и неудовлетворительное воспитание. Чрезмерные наказания, нападения агрессивных собак, неправильная и неоправданная похвала владельцев, недостаток общения с людьми, незащищенность от нападок невоспитанных детей, гиподинамия — все это приводит к дурному поведению собак.