Сможет ли Россия конкурировать? История инноваций в царской, советской и современной России - [63]

Шрифт
Интервал

Сколковский институт науки и технологий (Сколтех), совместно созданный MIT и фондом «Сколково», является университетом постдипломного образования и сочетает в себе образование, передовые исследования и предпринимательскую составляющую. Хотя сам университет будет располагаться в Сколкове, недалеко от Москвы[46], он будет тесно взаимодействовать с другими российскими и зарубежными университетами. Образовательная программа будет строиться вокруг пяти широких тем, а не традиционных академических дисциплин. Это: 1) энергетика и технологии; 2) биомедицина и технологии; 3) информатика и технологии; 4) космическая наука и технологии; 5) атомная энергетика и технологии. В рамках этих пяти программ будут организованы 15 междисциплинарных исследовательских центров, к каждому из которых предъявляется требование включать в себя исследователей из по крайней мере одного российского университета и одного зарубежного. Значительная часть исследовательской работы во всех центрах будет осуществляться в «домашних институтах» участвующих исследователей, а Сколтех станет объединяющим центром для совместной работы. MIT также окажет содействие Сколтеху в создании центра предпринимательства и инноваций. Основная идея Сколтеха заключается в том, чтобы помочь России улучшить ситуацию в области коммерциализации технологий. В июне 2012 года Сколтех принял 21 российского студента из 14 различных университетов на обучение по магистерской программе. Эти студенты посетили четырехнедельный семинар по инновациям в MIT в августе 2012 года{234}.

В начале 2012 года группа российских ученых и инженеров, многие из которых были связаны со Сколковом, была приглашена в США, чтобы провести презентации своих изобретений перед американскими венчурными капиталистами и бизнес-ангелами. Одна из таких встреч, которую я посетил, проводилась в Кембриджском инновационном центре около MIT. На ней российские представители рассказывали о проектах, направленных на повышение эффективности электрических сетей, сокращение объема потерь при передаче энергии, сокращение потерь природного газа при проведении буровых работ, создание заморозки посредством магнитокалорических устройств. После проведения презентаций участников пригласили посетить «венчурное кафе», где они смогли пообщаться с десятками других амбициозных предпринимателей и венчурных инвесторов. Организаторы этого мероприятия преследовали две цели: помочь российским ученым найти финансовую поддержку для своих инноваций, а также заставить их думать и действовать как предприниматели. Оно не было филантропическим: каждый искал новые способы заработать.

Несмотря на очевидный прогресс, по мнению многих западных венчурных инвесторов, присутствовавших на этой встрече, презентации российских ученых страдали от одних и тех же недостатков: неспособности адекватно оценивать результаты экономических расчетов (многие хорошие идеи оборачиваются экономическим провалом); неосведомленности в части сравнения своих идей с любыми другими, направленными на решение таких же проблем, а также очень слабым пониманием того, как инновации попадают на рынок. Качество проводимых научных исследований в рамках российских проектов часто было очень высоким, но социальный и экономический контекст, в котором работают ученые, слабо поддается пониманию на Западе. Проблема «одиноких идей» в России несколько уменьшилась, но еще сохраняет свою актуальность.

«Роснано» и Сколково: решение или агония?

Многие страны пытались запустить предпринимательские технологии «извне», за счет различных хайтек-программ и центров, и большинство этих попыток потерпели неудачу. Существует обширная литература, анализирующая эти инициативы. Один из авторов, профессор Гарвардской школы бизнеса Джош Лернер, назвал их «бульваром несбывшихся надежд» и описал, как Малайзия, Франция, Дубаи и Норвегия выбросили сотни миллионов долларов на ветер в бесплодной попытке скопировать калифорнийскую Кремниевую долину или бостонский хайтек-коридор Route 128{235}. Тем не менее некоторые другие страны, такие как Сингапур, Израиль, Индия и Китай, кажется, добились в этом некоторого успеха. В каком сегменте спектра – от провала до успеха – окажется Россия?

Усилия России не внушают оптимизма по нескольким причинам. «Роснано» и Сколково – это инициативы, спущенные сверху, регулируемые государством, тогда как основная часть деятельности Кремниевой долины и коридора Route 128 начиналась, наоборот, снизу (хотя и при поддержке государства, особенно за счет контрактов с военной промышленностью).

Научно-технический совет «Роснано» и Консультативный научный совет фонда «Сколково» состоят из известных ученых и менеджеров. Как показывает практика, такие люди не демонстрируют хорошие результаты в прогнозировании будущих трендов в развитии технологий. Здесь могут оказаться полезными несколько примеров из истории. Всего за восемь лет до того, как производители велосипедов братья Орвил и Уилбур Райт подняли в воздух свой аэроплан, президент Королевского общества Великобритании лорд Кельвин убеждал: «Создать летающие машины тяжелее воздуха невозможно». Томас Уотсон, председатель совета директоров компании IBM, сказал в 1943 году: «Думаю, что есть мировой рынок примерно для пяти компьютеров». Билл Гейтс, компания Microsoft, сказал в 1981 году: «Никому не понадобится больше 637 Кбит памяти для персонального компьютера – 640 Кбит должно быть достаточно для любого». Проекты в области высоких технологий, которые развивает российское правительство, слишком зависят от высокопоставленных людей и не оставляют достаточной свободы молодым бунтарям, которые зачастую и совершают технологические прорывы.


Еще от автора Лорен Грэхэм
Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе

В работе профессора Массачусетского технологического института (США) Л. Р. Грэхэма на большом фактическом материале анализируется полная драматизма история взаимодействия диалектического материализма и советской науки в период с 1917 до середины 80-х годов. Автор подробно рассматривает дискуссии вокруг генетики, физиологии, психологии, кибернетики, химии, космологии, и других дисциплин, а также роль в истории нашей науки отдельных политических деятелей и ученых (И. В. Сталина, А. А. Жданова, Н. И. Вавилова, Т. Д. Лысенко, Б.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


О переводчике (Виктор Григорьевич Финк)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Запятая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.