Словарь ветров - [11]
в мае — сентябре. На наветренные склоны гор приносит дожди, а на подветренных — повреждает посевы и плантации табака.
БОЧОРНО, бохорно (исп. bochorno) — юго-восточный ветер со Средиземного моря, дующий в устье р. Эбро. Сопровождается градом. Обычно наблюдается летом. Может обладать свойствами сирокко. Ср. Сирокко, Сьерсо.
БРАВЫЕ ВЕСТЫ, брейв вест виндс, вестерлиз — см. Преобладающие западные ветры.
БРАМОН (фр. bramont) — холодный северный ветер с перевала в Монсапе (Montsapey) во Франции. Сопровождается хорошей погодой.
БРЕВА (итал. breva) —дневной долинный ветер, сочетающийся с бризом на оз. Комо (Италия). Долинный воздушный поток над озером расчленяется на брева ди комо (западная ветвь) и брева ди лекко (восточная ветвь). Ночной горный ветер противоположного направления называется тивано.
БРЕВА ДЕЛЬ ЛАДЖО (итал. breva del lagio) — легкий ветер на оз. Лугано. Ср. Брева.
БРЕГЕНЦЕР ФАЛЛВИНД —см. Пфёндер-винд.
БРИЗ, бриза (англ, breeze, brisa) — несильный ветер (обычно до 4 баллов по шкале Бофорта) на побережье большого водоема (больших озер, водохранилищ, рек, морей), меняющий свое направление в течение суток в соответствии с изменением направления и значения горизонтального градиента температуры (поперек береговой черты), пропорционально разности температуры суша — вода. Обычно Б. хорошо выражен в теплую часть года при малооблачной погоде, когда контраст температуры суша — вода наибольший (порядка 20 °С).
Различают дневной (морской, озерный) и ночной (береговой) Б.
Дневной Б. дует со стороны водоема в сторону более теплой суши (см. Морской ветер). Ночной Б. дует с охлажденйого ночью берега в сторону более теплой водной поверхности (см. Береговой ветер). Смена берегового Б. морским происходит утром до полудня, морского ночным — вечером, после полудня. Высота слоя воздуха, охваченного Б., различна в зависимости от синоптических условий, времени года и особенностей береговой черты. Например, морской Б. в Севастополе и Феодосии может достигать вертикальной протяженности до 2 км, тогда как в Поти — всего 200 м. Ночной ветер возникает сразу в слое толщиной до 300 м в виде обвала воздуха с суши (особенно если он сочетается с ночным горным ветром с крутых склонов побережья). Б. распространяется на расстояние до 30—40 км от береговой черты.
Над Б. может наблюдаться ветер противоположного направления — антибриз, отделенный от приводного воздушного потока (собственно Б.) бризовой инверсией. Б. хорошо выражен в низких широтах в летнее время года. Он наблюдается в основном при антициклонической погоде вечером, когда береговой ветер усиливается стоком охладившегося воздуха с гор. В зависимости от циркуляции атмосферы и рельефа берегов Б. может усиливаться или ослабевать.
Иногда можно проследить границу распространения Б,— бризов ы и фронт. Фронт морского Б.— зона встречи холодного морского воздуха с теплым воздухом над сушей. Зона смещается по мере усиления Б. в глубь суши. Она обнаруживается по скачку температуры, влажности, ветра и перемещает полосы утреннего тумана на сушу (см. Туманный ветер). Фронт берегового Б.— зона между континентальным воздухом, проникшим ночью на поверхность моря, и воздухом морского происхождения. В слое смешения на границе этих воздушных масс теплый воздух обладает плавучестью относительно холодного.
Схема возникновения дневного и ночного Бриза и распределение с высотой температуры воздуха над берегом утром (1) и в конце дня (2).
Схема развития Бризовсй циркуляции над берегами реки. 1 — речной бриз, 2 — антибриз, 3 — общий воздушный поток в нижней тропосфере, 4 — инверсия температуры и уровень обращения ветра.
Местные особенности могут усиливать или ослаблять бризы. Так, на побережье Португалии и Марокко Б. усиливается холодным Атлантическим течением, которое увеличивает температурные градиенты в приморской полосе. Это же наблюдается и в районах близких к морю сильно нагревающихся солнцем равнин, например, в окрестностях Рима и Неаполя. На южном и восточном побережьях Средиземного моря, от Туниса и до Сирии, Б. бывают почти каждый летний день, как и на побережьях Черного и Азовского морей. Они усиливаются, если их направление совпадает с общим ветровым потоком.
В зависимости от скорости ветра различают легкий, слабый, умеренный и свежий (сильный) Б. со скоростями ветра соответственно до 3,3, 5,2, 7,4 и 9,8 м/с.
В ряде прибрежных местностей бриз — собственное имя ветров определенных направлений и свойств. Например, бриза (исп., порт, briza, brisa) — бриз в Пуэрто-Рико, регулярный северо-восточный пассат, изменивший направление на восточное под влиянием широтной береговой черты; бриса карабинера (исп. briza carabinera) — неожиданный сильный береговой шквал в Испании и Франции; брисас — сильный юго-восточный морской ветер (см. Суестадо) в Монтевидео (Уругвай), а также северо-восточный пассат на берегах Южной Америки в сезон пассатов; брейз (brisa)—северо-восточный муссон на Филиппинских островах; брисотэ, бризол (исп. briso-te, brisol)—северо-восточный ветер на Кубе, сильный пассат; бриза соларис (фр. brise solaires) — бриз в Провансе, после восхода Солнца имеющий северо-восточное направление, к полудню усиливающийся и меняющий направление на юго-восточное (начало морского Б.), затем — на южное. К вечеру этот ветер стихает (см.

Настоящий англо-русский словарь содержит 1500 базовых терминов и понятий, собранных в пределах специальностей среднего профессионального образования в сфере обслуживания – «Туризм», «Гостиничный сервис» и «Организация обслуживания в общественном питании». Среди терминов, вошедших в данное издание, присутствуют: термины, необходимые специалисту, и термины, часто встречающиеся в книгах, журналах, газетах по специальностям сферы сервиса; термины-словосочетания, которые имеют значение как термин, только когда употребляются вместе; сокращения, связанные со сферой сервиса.

Настоящее пособие помогает формированию и совершенствованию у студентов умений и навыков произношения, словоупотребления, использования грамматических форм, правописания и постановки знаков препинания. Предназначено как для практических аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.Для студентов, изучающих курсы «Русский язык и культура речи», «Культура речи», «Стилистика русского языка и культура речи», «Стилистика и литературное редактирование» и др. Данное пособие может быть использовано также выпускниками средних школ и абитуриентами при подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

Федор Дмитриевич Крюков родился 2 (14) февраля 1870 года в станице Глазуновской Усть-Медведицкого округа Области Войска Донского в казацкой семье.В 1892 г. окончил Петербургский историко-филологический институт, преподавал в гимназиях Орла и Нижнего Новгорода. Статский советник.Начал печататься в начале 1890-х «Северном Вестнике», долгие годы был членом редколлегии «Русского Богатства» (журнал В.Г. Короленко). Выпустил сборники: «Казацкие мотивы. Очерки и рассказы» (СПб., 1907), «Рассказы» (СПб., 1910).Его прозу ценили Горький и Короленко, его при жизни называли «Гомером казачества».В 1906 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.