Следственные действия: психология, тактика, технология - [19]
Помещения независимо от того, являются ли они местом происшествия или таковыми не являются, в ходе их осмотра могут исследоваться с нескольких точек зрения в целях установления:
- точного адреса, названия, родовой и видовой принадлежности;
- региональных координат (административно-территориальных характеристик) места нахождения;
- особенностей прилегающей к ним территории и окружающей материальной среды (экономических, социальных, природно-климатических и иных объектов обстановки внешнего порядка);
- изначального назначения, периода эксплуатации, целей текущего использования;
- материально-технического состояния, степени изношенности, размеров, этажности и других признаков внешнего вида;
- внутреннего строения, характеристики примыкающих к нему помещений, зданий, сооружений, пристроек;
- наличия или отсутствия у помещения средств технической коммуникации, современного энергетического, коммуникального и иного обеспечения и его качества;
- внутреннего строения и обстановки в помещении (наличие и характеристика средств оргтехники, орудий труда, материалов, средств производства, готовых изделий, технической, финансовой и иной документации и т. п.);
- круга лиц, имеющих какое-либо профессиональное, криминальное или иное отношение к помещению;
- связи помещения с интересующими следствие лицами, событиями криминального, пред- и посткриминального характера, каким-либо видом профессиональной деятельности и другими обстоятельствами, представляющими оперативно-розыскной и следственный интерес.
Осмотр помещений, не являющихся местом происшествия, часто производится для проверки достоверности показаний подозреваемых, обвиняемых, свидетелей и установления различного плана промежуточных, вспомогательных фактов, уточнения, конкретизации, дополнения одних и опровержения других показаний, изъятия образцов для сравнительных исследованийи решения других задач. Доказательственная значимость результатов осмотра помещения особенно возрастает в том случае, когда удаётся обнаружить здесь следы подготовки, совершения, сокрытия преступлений, орудия преступлений, поддельные документы, незаконно изготовленную продукцию и другие вещественные доказательства.
В последние годы преступления всё чаще совершаются с использованием компьютерной техники и с отражением информации о тех или иных элементах механизма подготовки, совершения, сокрытия преступлений на электронных носителях. Поэтому всё большее значение и остроту приобретает проблема осмотра средств компьютерной техники и обнаружения хранящейся в памяти "думающих" машин сведений, имеющих значение для установления истины по уголовным делам.
По прибытии на место действия следует принять меры к обеспечению сохранности информации в находящихся в помещении компьютерах и на магнитных носителях. Для этого необходимо:
- не разрешать кому бы то ни было из лиц, имеющих доступ к компьютерной технике или находящихся здесь по другим причинам, прикасаться к компьютерному оборудованию;
- не разрешать кому бы то ни было из персонала выключать электроснабжение объекта;
- не производить никаких манипуляций с компьютерной техникой, если результат этих манипуляций заранее не известен.
На подготовительном этапе осмотра необходимо получить достоверные данные о виде и конфигурации используемой ЭВМ, о том, подключена ли она к локальной или к глобальной сети (типа Интернет); наличии службы информационной безопасности и защиты от несанкционированного доступа; системе электропитания помещений, где установлена вычислительная техника; квалификации пользователей; собрать сведения о сотрудниках, обслуживающих вычислительную технику (взаимоотношениях в коллективе, его возможной криминализации и т. д.).
Владение такой информацией облегчит следователю доступ к хранящейся в компьютере информации и максимально упрочит её доказательственную силу.
Часто решающее значение имеет внезапность действия, поскольку компьютерную информацию можно быстро уничтожить. Если получены сведения о том, что компьютеры организованы в локальную сеть, следует заранее установить местонахождение всех средств компьютерной техники, подключённых к этой сети, и организовать групповой обыск одновременно во всех помещениях, где установлены ЭВМ.
Не следует ограничиваться поиском информации только в компьютере; необходимо внимательно осмотреть имеющуюся документацию, вплоть до записей на клочках бумаги. Дело в том, что программисты часто, не надеясь на свою память, оставляют записи о паролях, изменениях конфигурации системы, особенностях построения информационной базы компьютера. Многие пользователи хранят копии своих файлов на дискетах во избежание утраты их при выходе компьютера из строя. Поэтому любые обнаруженные носители информации должны быть изъяты и изучены.
В связи с изложенным крайне важно участие специалистов в производимом следственном действии. Они помогут не только разобраться в особенностях компьютерного оборудования и машинных носителей информации, но и указать на то, что подлежит изъятию. Профиль нужного специалиста определяется в зависимости от целей и задач осмотра с учётом первоначальных данных о характере преступления. Чаще всего может потребоваться помощь нескольких специалистов, в том числе программиста по операционным системам и прикладным программам, электронщика, хорошо знающего компьютерную технику, специалиста по средствам связи, а также техника-криминалиста. Последний необходим для обнаружения и сбора традиционных доказательств, например скрытых отпечатков пальцев рук на клавиатуре, "мыши", выключателях и тумблерах и др., шифрованных рукописных записях и пр.
В работе на основе современных подходов рассматриваются личность преступников и преступное поведение. Проводится криминолого-психологический анализ отдельных категорий людей, совершающих преступления, в том числе осужденных. Для преподавателей, аспирантов, студентов юридических вузов, юристов-практиков, социологов и психологов, изучающих проблемы преступности и борьбы с ней, а также для широкого круга читателей.
Книга посвящена психолого-криминалистическому анализу личности и поведения серийных убийц и других опасных преступников, средствам и методам их выявления и изобличения на базе знаний психологических закономерностей, использования достижений криминалистической психологии, возможностей и опыта наиболее авторитетных специалистов данной отрасли научного знания. Использован обширный фактический материал, отражающий передовой отечественный и зарубежный опыт выявления и раскрытия преступлений. Дается анализ зарубежных данных, рекомендаций, методов, ранее не освещавшихся в русскоязычных литературных источниках.Для студентов юридических учебных заведений, преподавателей психологии и криминалистики, работников правоохранительных органов и спецслужб.
Учебное пособие по истории Новосибирской области для учащихся 9-10 классов школ Новосибирской области. Издание 1977 г. Охватывает период с начала XX века до середины 70-х гг. XX века. Соответствует школьной программе по истории СССР. Содержит фактические и цифровые данные, характеризующие развитие области в период социализма. В книге используются таблицы и CSS, поэтому для чтения лучше использовать программу Cool Reader3. Для пользующихся другими программами, таблицы дублируются в графическом формате.
Учебник посвящен истории стран Европы и Америки в 1945–2000 гг. В разделах рассматриваются основные тенденции развития стран Северной, Южной и Восточной Европы, а также Латинской Америки. Данная книга является частью учебно-методического комплекта «Новая и новейшая история зарубежных стран».
В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются дифференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее место в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательскую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX–XXI веков. Особый раздел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романа-боевика, фантастического романа, дамского романа, историко-авантюрного романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоохранительные органы».Структура и содержание пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам юридических вузов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.