Славянская кармическая нумерология. Улучши матрицу своей судьбы - [29]

Шесть и далее 2 – перегруз

Поражение этого качества ведет к тому, что человек с 6 и более двойками может стать энергетическим вампиром за счет того, что очень легко впадает в депрессивное состояние, контролировать которое он практически не способен. Это ведет к тому, что он привлекает очень много внимания своим плохим настроением, слезами, истериками и обвинениями: «Вы меня довели!»

Тройки

Тройки – это очень веселая тема, потому что они имеют два значения – это родовой потенциал и творческая креативность, оригинальность.

Тройки – это очень веселая тема, потому что они имеют два значения – это родовой потенциал и творческая креативность, оригинальность.

Это не шаблонные люди, в любом деле тройки найдут возможность нового подхода. Если у человека в матрице 3 и более троек и если они являются первым дополнительным числом[5] (33) – это может свидетельствовать о наличии родовой программы, для устранения которой ему дан родовой потенциал, энергия. (Если у него при этом нет двоек, т. е. энергии на реализацию личной программы, – то лучше обратиться к специалисту-психогенетику для выявления доминирующей всегда родовой программы, включающейся после смерти предыдущего ее носителя.)

Внешне тройки всегда заметны. Тройка – это не просто творческая личность, это креативная личность, ей скучно в обычных рамках, ей надо обязательно и внешне проявиться.

Женщина с тройками даже в семье будет достаточно креативной дамой, она будет интересно одеваться. Вы можете найти у этой женщины все, что угодно, но не банальные джинсы с маечкой. Либо она тюрбан на голове навернет своеобразный, либо она пояс какой-нибудь завяжет необычный, либо наденет какое-нибудь платье а-ля индийское сари – это для троек естественный, нормальный процесс. То есть для них это нормально и хорошо.

Мужчины-тройки креативны во всем, с ними всегда интересно. Это и в одежде будет реализовываться, потому что личность действительно творческая. Мужчина точно так же нацепит какое-то необычное украшение, его креативность все равно как-то вылезет наружу, будет сразу заметна.

Личное пространство троек тоже очень заметно. Но не ругайте тройку за классический бардак на столе: бардак будет всегда, потому что он в этом бардаке чувствует себя действительно хорошо. Ему комфортно, он знает, что где-то там, в этом бардаке, зарыта та самая бумажка, на которой написан тот самый телефон, который решит его судьбу в нужный момент. И ему главное – осознавать, что этот телефон зарыт вот в этой куче, и он будет чувствовать себя вот просто замечательно, зная, что этот телефон там зарыт.

Не пытайтесь убраться в комнате даже у ребенка с 2–3 тройками, потому что вы выбьете его из его нормальной привычной колеи. Порядок – это не его. Ему так лучше, комфортнее. Не трогайте его «творческий беспорядок». Он знает, что для вас это беспорядок, но для него-то это свой определенный порядок. И хорошо, и замечательно, и пускай будет.

Дети с троечками. Не пытайтесь навязывать подобным детям шаблоны – не навяжете. Это ребенок, который будет сочинять стихи в ванной на непонятном вам языке, петь какие-то непонятные песни, этот ребенок будет рисовать синюю траву с зелеными облаками – и это нормально. У него свое видение мира, он креативен, он рожден увидеть этот мир другими глазами. Ему хочется из «Лего» складывать какие-то непонятные сюрреалистичные пирамидки, рисовать на обоях котов с фиолетовыми глазами – в общем-то, ведь все замечательно. Дайте ему возможность творческой реализации: отдайте в художественную школу, пускай реализуется. Пусть лепит из пластилина лох-несских чудовищ – и все будет хорошо, потому что не стоит зажимать творческую энергию подобного ребенка.

Потом это выльется в то, что ваш ребенок будет легче и спокойнее решать задачи, связанные с точными науками: математика, физика, но и здесь он будет видеть другой подход. Эти дети склонны к точным наукам, и они всегда будут видеть мир немножко по-другому. Всегда найдут какой-то творческий подход в той же самой «скучной» бухгалтерии, в аудите – это всегда будет что-то интересное, креативное, необычное. Нельзя зажимать творческую энергию у ребенка с тройками.

Если у вашего ребенка нет троек – дайте ему шаблон. Он по нему будет вырезать цветочки, решать задачки и прочее. Но от него не надо требовать писать стихи: он их не напишет, потому что его мозги не так настроены: он не знает, с кого места подойти к написанию стиха. Но зато он прекрасно сделает по шаблону все, что вы ему дали.

Допустим, если взять элементарные занятия для четырехлеток: листок бумаги и ножницы, только ребенку без троек нарисуйте на нем ежика, а ребенку с тройками скажите, что нужен ежик. Что там за ежик будет у ребенка с тройками – одному Богу известно, но ребенок без троек вырежет вам ежика четко по контуру.

Кодирование. Ребенок с тройками будет впадать в размышления, не трогайте его. В этот момент ему ничего говорить не надо, потому что эти дети очень легко кодируются именно в состоянии размышления, и закодировать их можно на очень негативные вещи. Аккуратнее.

Девятку надо отвлекать от размышлений, а тройку – наоборот, нет. Без троек не размышляют, как правило, там нечем творчески размышлять. А вот для 1–2 троек это сам по себе такой скрипучий долгий процесс, что не надо трогать: они очень напряжены. Поймаете его на этом – будет плохо.