Сказки из сборника «Десять сказочников под одной крышей» - [3]
— Долго, — сказал я. — А есть какие-нибудь интересные звери?
— Сколько угодно. Вот ежи.
— Нет, ежа мне не надо, — подумав, отказался я. — Вдруг не замечу и сяду на него? Мне бы, знаете, зверя помягче.
Долго пробыл я в зоологическом магазине. Птиц я разных смотрел, морских свинок, рыб, черепах, цыплят и ужей.
— Мне бы необыкновенного зверя, — напомнил я продавцу.
— Не хотите ли купить мышей? — спросил он.
— Что вы! — рассмеялся я. — Зачем же мне мышей покупать? Да мне их любая кошка бесплатно наловит.
Продавец загадочно улыбнулся и поставил на прилавок клетку.
В ней сидели две малюсенькие-малюсенькие мышечки. Глазки у них были розовые, а сами они были беленькие.
Но не это, конечно, меня удивило.
Представьте себе: у одной мышки хвостик был золотой, у другой — серебряный. Видали вы таких?
Вдруг мышка с золотым хвостиком сказала:
— Ах, как мне надоело сидеть в этом магазине! В этом противном магазине!
— В этом ужасном магазине! — добавила мышка с серебряным хвостиком.
Конечно, я тут же решил купить таких необыкновенных мышек.
Принёс я их домой и выпустил из клетки.
Обрадовались мышки, запрыгали, а потом пустились в пляс — коготочками затукали.
Да и я не выдержал — как ударил каблуками об пол! Пока сил хватило, плясал да приплясывал.
Сел я отдохнуть, а мышки есть запросили. Я быстренько отварил им вермишели, положил в неё масла, нарезал хлеба и пригласил:
— Кушайте на здоровье!
— Фи! — пискнула мышка с золотым хвостиком и отвернулась. — Мы едим только шоколад.
— Только, только шоколад! — повторила мышка с серебряным хвостиком.
Я рассердился, прикрикнул:
— Будьте любезны есть то, что вам дают!
— А вот и нет! А вот и нет! Мы самые лучшие мышки на свете! Таких, как мы, больше нет! Если ты не купишь нам шоколада, мы изгрызём все твои карандаши!
Пришлось мне идти в магазин за шоколадом.
Малюсенькие были мышечки, а плитку изгрызли вмиг. Даже обёртку съели.
Лёг я почитать.
А мышечки забрались на стол, опрокинули чернильницу, рассыпали карандаши, разбили стакан и блюдце.
И захихикали.
— Как вам не стыдно? — крикнул я. — А ну-ка, марш в угол!
Но мышки залезли в шкаф и хихикали там. Да ещё язычки мне показывали.
— Сейчас же встаньте в угол! — приказал я. — Быстро.
— Фи! — ответила мышка с золотым хвостиком. — Ни за что!
— Мы никогда, никогда никого, никого не слушаемся! — добавила её подружка с серебряным хвостиком. — Мы же необыкновенные. Мы же лучше всех.
До самой ночи они резвились и хихикали. Они резвились и хихикали, а я грустно думал: не забывай, что нельзя баловать ни детей, ни мышей.
На другой день, вернувшись с работы, я ахнул. Мышки качались на абажуре и хихикали.
— Что вы делаете? Марш оттуда!
— А ты купил нам шоколад? — спросила мышка с золотым хвостиком.
— Если не купишь нам шоколада, — пригрозила её подружка с серебряным хвостиком, — мы изгрызём все твои книги!
Пришлось мне бежать в магазин.
Возвращаюсь обратно и вижу: абажур лежит на полу, а мышки гоняются друг за другом по шторам на окнах.
— Нельзя же так! — жалобно воскликнул я.
— Где шоколад? — пропищала мышка с золотым хвостиком. — А то мы изгрызём все твои ботинки.
Вмиг съели они плитку. Даже обёртку съели.
И опять давай носиться!
Мышка с золотым хвостиком чуть не упала в тарелку. А в тарелке горячий суп. Мышка с серебряным хвостиком обожглась о чайник.
Такой они подняли визг и писк, что я и не знал, куда спрятаться.
Решил я их поймать и посадить в клетку. Открыл я у клетки дверцу и бросился к мышкам.
Да разве мне за ними угнаться?
А они кричали:
— Не поймаешь, не поймаешь, только ноги обломаешь!
Устал я. Сел. Ну что тут будешь делать?
Ушёл я утром на работу и целый день думал: а не отдать ли мне мышек обратно в зоологический магазин?
Возвращаюсь я с работы домой и вижу такую картину: настольная лампа разбита вдребезги, кастрюля опрокинута, и суп пролит…
А мышки визжат, пищат, хихикают— До того я расстроился, что ни слова им не сказал. Стал я наводить в комнате порядок.
— А где же наш шоколад? — спросила мышка с золотым хвостиком.
— Быстрее давай нам шоколад! — приказала её подружка с серебряным хвостиком. — А то мы изгрызём твои брюки!
Занял я у соседей денег, сбегал в магазин, принёс своим мучительницам шоколад.
Мышки вмиг съели плитку. Даже обёртку съели.
Лёг я спать и ночью сквозь сон услышал тоненькие голоса. Прислушался. Открыл глаза.
На подоконнике сидели три мышки: одна — с золотым хвостиком, вторая — с серебряным хвостиком и ещё третья, у которой хвостика совсем не было.
— Убирайся прочь! — сказала мышка с золотым хвостиком. — Ты противная!
— Ты ужасная! — сказала мышка с серебряным хвостиком. — А мы необыкновенные. И едим мы только шоколад.
— Раньше у меня тоже был хвостик, — спокойно ответила третья мышка, — чудесный золотой хвостик. Но однажды страшный кот откусил мой хвостик.
— А у нас есть хвостик! А у нас есть хвостик!
— Тише, — попросила новая мышка, — разбудите хозяина.
— А мы его не боимся! А мы его не боимся!
Тут я сбросил одеяло, прыгнул к окну и схватил мышек — ту, у которой был золотой хвостик, и ту, у которой был серебряный хвостик.
Мышка, у которой хвостика совсем не было, куда-то юркнула.
Мои мышки-мучительницы плакали, просили прощения, давали слово отныне вести себя только замечательно, но я закрыл их в клетку.
В книгу вошли две самые известные повести детского писателя Льва Ивановича Давыдычева (1924–1988). Повесть «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника» (1961) – это веселая история о неутомимом выдумщике, отчаянном фантазере и мечтателе, второкласснике и второгоднике Иване Семёнове, который не любит учиться, но с которым постоянно случаются всевозможные происшествия и приключения. Повесть «Лёлишна из третьего подъезда» (1963) – о школьниках и невероятных событиях, которые происходят в городе после приезда цирка.
Знакомьтесь с Иваном – мечтатель, фантазёр и самый несчастный человек на свете. Почему несчастный? А потому что он не любит учиться, а все вокруг заставляют. На защиту встаёт один человек – бабушка. Иван всё время попадает в самые нелепые и забавные ситуации. Интересно, как он из них выпутывается? Открывай книгу – и вперёд!
Автора этой книги зовут Лев Иванович Давыдычев. Ему 50 лет. И эта книга издана к пятидесятилетию писателя. А с другой стороны, эта книга — подарок писателя вам, ребята. Такие уж люди писатели: они могут сделать подарок сразу очень многим людям. Один мальчик как-то спросил Льва Ивановича: «Откуда вы всё про нас знаете?» На этот вопрос можно было бы ответить так: Писатель Л. Давыдычев тоже был мальчишкой. Но тогда могут удивиться девочки: а как же ему удалось узнать про Лёлишну или Аделаиду? Но такие уж люди писатели.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.