Сказки и Рождественские истории в лицах - [2]
Умник. Недаром такой запах по всей округе…
Затейник. Какие чудные пирожки кладет в корзинку Красная Шапочка!
Хитруша. Да какие большие! И как много!
Умник. У бабушки Красной Шапочки, видать, неплохо-о-й аппетит!
Затейник. Гляньте! Мама еще и колбаски подкинула!
Хитруша. Ох, и вкуснятина…
Умник. Давайте отойдем от окошка, а то аппетит нас замучает.
Волчата нехотя, но все же отходят от окошка к кустам сирени.
Хитруша. Ой, не могу больше, умру сейчас! Маковой росинки с утра не съел!
Затейник. Я б тоже чего-нибудь погрыз… И я придумал! Давайте поймаем колобка! Он где-то тут катается по лесу.
Хитруша. Боюсь тебя огорчить, братец, но его уже слопала хитрюга лиса!
Умник. Что же делать? У меня уже живот к спине прилип!
Затейник. Что делать… Что делать… Подумать надо… О, я знаю!
И Затейник начинает излагать свой план, задуманный скорее, чтоб исправить всем унылое настроение.
Затейник. Так вот. Скоро Красная Шапочка появится и-и-и…
Умник (насторожившись). И-и-и, что?
Затейник. Она же пойдет к бабулечке по нашей тропочке, так? А мы тут как тут и…
Тут Затейник многозначительно подмигивает Хитруше. И Хитруша, зная своего братца, всегда готового шутить, сразу понимает его: Затейник предлагает ему, Хитруше, подтрунить над Умником.
Умник (настороженно и строго). Что – мы? Что – и?
Хитруша. Ну, мы… это… поможем Красной Шапочке, вот!
Затейник. Ну да! Видал, какую корзину нагружали? Маленькой девочке тяжеленько будет ее тащить.
Хитруша. Точно! А мы ей поможем! Нагоним, половину пирожков выгребем, колбаску выкинем…
Затейник (подхватывает) …корзина полегчает, и Красная Шапочка не надорвется!
Затейник и Хитруша, смеясь, кричат «Ура-а-а!», валятся на траву и комично дрыгают в воздухе лапами.
Умник (возмущен). Прекратите сейчас же! Забыли, что за такие же пирожки нашего папочку охотники упрятали в зоопарк! За решетку!
Затейник. Умник! Ну, что ты сразу с упреками? Мы же пошутили! Мы…
И тут Хитруша всех настораживает.
Хитруша. Т-с-с-с… по-моему, дверь скрипнула… Прячемся!
Волчата прячутся за сиреневые кусты и из-за них наблюдают за крыльцом. А на крыльцо выходят Красная Шапочка с корзинкой и ее мама.
Мама. Поцелуй за меня, бабушку, доченька, и помоги ей по хозяйству.
Красная Шапочка. Я все помню, мамочка. Надо и хворосту набрать, и воды принести, и двор подмести.
Мама. Верно, моя умница. И отдай ей обязательно очки.
Красная Шапочка. Прежде всего, мамочка! Вот они у меня, в карманчике.
Мама. Ну, тогда счастливого пути по коротенькой дорожке!
Красная Шапочка. До свидания, мамочка!
Мама, помахав прощально дочке, возвращается в домик. А Красная Шапочка пускается в свою обычную дорогу к бабушке, не замечая, что ее провожают носы троих волчат. Подождав, пока девочка свернет в лес, волчата выскакивают из укрытия.
Затейник (расстроен). Пирожки-то тю-тю! Как же их раздобыть?
Умник (возмущен). Ты опять за свое – раздобыть! Это же нечестно!
Хитруша (раздраженно). А можно раздобыть их честно? Скажи – можно?
Умник. Честно – можно только за-ра-бо-тать!
Затейник. Так давайте заработаем!
Хитруша. Но как? Как можно заработать бабушкины пирожки?
Умник. Надо подумать.
Затейник. Ты у нас самый умный, вот и думай…
Хитруша. И я так думаю…
Умник. А я и думаю…! (И уже через минуту радостно) Придумал! Я знаю, как мы заработаем и пирожки и колбаску!
Затейник. Говори скорей!
Хитруша. А то девчонка с бабусей все съедят!
Умник. Мы должны поступить по Золотому правилу.
Затейник (подозрительно). Что это за правило?
Хитруша (в тон Затейнику). Да еще – зо-ло-тое!
Умник. Я о нем узнал, случайно подслушав, как мама воспитывала Красную Шапочку. «Доченька, – поучала она, – во всем, как хочешь, чтобы с тобой поступали люди, так поступай и ты с ними». Мама назвала это правило Золотым, а ещё – чудодейственным!
Затейник. Может это правило и золотое да чудодейственное, но, причем тут наши пирожки и колбаска?
Хитруша (в тон Затейнику). Да! И мы голодные как волки!
Умник (назидательно). А при том, тугодумы вы мои, что всего можно добиться добрыми делами! Вот мы поможем бабушке управиться по хозяйству, и – случится чудо!
Затейник и Хитруша (вместе). Какое?!
Умник. А такое: бабушка обязательно захочет угостить нас пирожками, да и колбаски не пожалеет!
Затейник и Хитруша, наконец, соображают, как связаны добрые дела с заветной корзинкой, и приходят в радостное волнение.
Затейник и Хитруша (вместе). Ура-а-а! Даешь помощь бабульке!
И вдвоем тут же делают попытку немедленно бежать к бабушке Красной Шапочки, но Умник их останавливает.
Умник. Погодите! Надо же направить Красную Шапочку по длинной дорожке.
Затейник. Правильно! И это сделаю я!
Умник. Только смотри, без грубости.
Затейник. Что ты! Я, как настоящий джентльмен, помогу Красной Шапочке нести корзинку! Дорожка ведь дальняя.
Умник. Ну, тогда за дело! И мы с тобой, Хитруша, поторопимся к бабушке.
А по лесной дорожке, напевая, идет Красная Шапочка. Девочка не спешит и то и дело останавливается. Вот она слушает песенку лесной пичужки. Вот – интересуется, куда это так торопиться ежик? А вот – рассматривает изумительной красоты бабочку, присевшую на листочке кустика. Наконец, собравшись идти дальше, Красная Шапочка вдруг видит, как некто, закрывшись букетом цветов, преграждает ей дорогу!
![Сеем разумное, доброе, вечное](/storage/book-covers/d7/d783810a9076bc8084418b9bb99b33d36df8536b.jpg)
Книга Людмилы Дикой «Сеем разумное, доброе, вечное» – это сборник пьес для школьной сцены для детей 6-12 лет. Герои этих забавных и поучительных историй – как известные сказочные персонажи, так и новые друзья ребят. Сценки, представленные в книге, весело и ненавязчиво учат детей основам христианской морали, призывают к доброте, миролюбию и пониманию. Книга будет интересной педагогам и родителям, взрослым и детям, всем, кто желает сеять разумное, доброе и вечное в юных детских сердцах.
![Опоссум по имени Апельсинка](/storage/book-covers/e7/e758209584599ed1ce73e8ddb8a44e610b1fe361.jpg)
Апельсинка, самая младшая в семье, пытается найти свое призвание и понять, на что она способна. Однажды она случайно попадает в человеческое жилище. И тут Апельсинка открывает в себе неожиданные качества: она может быть бесстрашной и очень даже сообразительной. А как иначе? Ведь здесь обитают мама, папа, девочка и ОГРОМНЫЙ пес. А мама-опоссум всегда предупреждала своих детей: людей и собак надо остерегаться. Любопытная Апельсинка, ее верные братья (которые придумывают уморительную миссию по спасению сестры) и девочка, которая мечтает о друге, – все они узнают удивительные вещи о том, что такое жизнь, семья и правильные поступки.
![Старый Хоши](/storage/book-covers/18/188667001004467a8508c55ed3d1f26a2dde0e7a.jpg)
Это было в те времена, когда снег покрывал землю большую часть года. Это было в те времена, когда мамонты ходили по земле, а среди хищников царствовали безгривые снежные львы. И в то далёкое время жили люди. И ни чем они не отличались от нас, нынешних. Хотя нет, отличия были. Тогда женщины правили жизнью в родах, а мужчины были похожи на могучие дубы. И головы у них были соответствующие. Но были среди мужчин такие, кто мог поспорить умом с женщиной. Их называли шаманами, почитали и боялись.
![Детская библиотека. Том 46](/storage/book-covers/8b/8b6f3ae6e80426e8125ef0dcfad83b9c79005a3c.jpg)
«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В сорок шестой том вошла сказочная повесть детского писателя Л. Лагина «Старик Хоттабыч». Повесть о том, как пионер Волька Костыльков освободил из заточения в кувшине джина Гассана Абдуррахмана ибн Хоттаба, то есть Старика Хоттабыча и их разнообразных приключениях.
![Баба-Яга](/storage/book-covers/c9/c9fb433f85e35305a81abb580d5b560f00cb6f5b.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.