Сказки Другой планеты - [2]
Ребята сидели как вкопанные. Они хотели бежать, но то ли страх сковал их ноги, то ли слишком велико было удивление… В общем, ребята оставались неподвижны.
«Вот видишь — ты их напугал», — робко сказала, а вернее, подумала Мария: ведь Саша с Настей слышали мысли незнакомцев, а не их голоса.
Мария подошла к ребятам; она выглядела как обычная девочка. Ростом она была примерно с Настю, но в отличие от последней у неё были белые волосы.
«Не пугайтесь; все земляне с рождения способны общаться при помощи мыслей, а не голоса, просто со временем вы утрачиваете эту особенность», — подумала Мария.
Затем подошёл Даниил — красивый коренастый брюнет. Он пожал руку робкому Саше. Увидев, что незнакомцы выглядят как обычные калужские ребята, а не как уродливые зелёные человечки, Саша и Настя немного успокоились. У Насти даже пробежала мысль, что это шутка и Мария с Даниилом никакие не инопланетяне, но потом она вспомнила, что не слышит голоса, а читает мысли незнакомцев. Настя пощупала материю комбинезона Марии и поняла, что она неземного происхождения. На своей планете и в своём городе Настя знала множество разных материалов и тканей — ведь она занималась шитьем.
А эту ткань она трогала в первый раз.
В это время Саша перестал робеть и задавал вопросы Даниилу. Ему было жутко интересно, кто такие Воспитанники, суо, Воспитатели… Он узнал, что «Воспитанники» в переводе с чукского языка — языка жителей Другой планеты — означает «дети», «суо» — «сестра», «дуо» — брат. «Воспитатели» — это учителя, «сообщать» означает «говорить». Даниил также сообщил ребятам, что они с Марией также читают все их мысли.
Поняв это, Саша смутился — ведь Даниил с Марией слышали, как он боялся и думал о маме, когда Даниил в первый раз заговорил с ним и Настей. Настя и Мария смущённо притворились, что не слышали мыслей Саши. А Даниил сообщил, что Саша держался достойно — как воин (просто воинам тоже бывает страшно), и объяснил, что есть определенный ритуал: перед тем как начать сообщаться (по-нашему — разговаривать) нужно произнести фразу «Мука Наака» — и тогда мысли, которые не хочешь, чтобы слышали остальные, не будут им слышны. Саша решил попробовать: «Мука Нака» — и тут же подумал: «Какая Мария красивая!»
— Предатель! — сказала вслух Настя.
«Надо сообщать „Мука Наака“, а ты сказал: „Мука Нака“, поэтому и не получилось», — подумал Даниил.
Ребята рассмеялись.
!!! Юный читатель! Напиши, что бы ты сделал на месте Насти (если ты девочка) или Саши (если ты мальчик).
!!! Выучи новые слова жителей Другой планеты. Они помогут тебе в дальнейшем.
Глава 3. Похищение
Ребята продолжали разговаривать. Настя и Саша неугомонно расспрашивали чуков Даниила и Марию о Другой планете. О погоде, об одежде, о школах и учителях.
— А какая у вас последняя версия айпада? — спросил Саша.
— А бывают ли у вас грибные дожди?
— А какие у тебя игры на компьютере? — продолжал Саша.
В этот момент Настю осенило, и она подумала — так, чтобы все ребята услышали: «А как вы попали на землю?».
Даниил сделал жест рукой в сторону школьного спортзала. «Неужели на спортзале прилетели?» — подумал Саша. Он забыл сказать ритуальные слова «Мука Наака», и поэтому его мысли снова услышали все. Даниил и Мария ничуть не смутились и сказали, что их корабль находится в спортзале.
— Мы там вчера по канату лазали, но вас не видели! — рассмеялся Саша.
— Пойдём, я тебе покажу, — сказала Мария.
— И мне тоже! — попросилась Настя и взяла под руку Даниила.
Этот коренастый паренек с воинственным лицом и королевскими манерами вдруг застеснялся и покраснел, но руку одёргивать не стал. Не к лицу герою стесняться девочек! Саша подумал: «Мука Наака», и уже про себя: «А Настя-то ему понравилась»! Никто на эти слова не обиделся, и никто не рассмеялся — ребята их попросту не слышали. В этот раз Саша произнёс ритуальные слова правильно.
Дверь в школьный спортзал оказалась незапертой. Ребята вошли внутрь. Никакого космического корабля там не было, как не было его признаков, не было гари и дыма и не пахло керосином. «Хотя вряд ли вы керосином заправляетесь», — подумала Настя. Даниил молча достал ключи с брелочком-пультом. В этот момент Настя не выдержала и рассмеялась — так был похож Даниил на водителя-кавказца! Она представляла, какой крутит на пальце связку с ключами и приговаривает «Дарогу покажи-ишь»? Саша тоже услышал мысли подруги и улыбнулся. В их любимом городе Калуге есть такие таксисты, но они не опасные, скорее наоборот — очень милые и приветливые люди.
Даниил посмотрел на Марию и после её одобрительного кивка нажал на кнопку. Пол спортзала стал разъезжаться в стороны. Саша был в шоке — ещё вчера он по этому полу вместе с товарищами стучал баскетбольным мячом, а сейчас пол уходит и из-под него поднимается статный красавец-корабль. Это было великолепно! Корабль был похож на Эйфелеву башню, только гораздо лучше: красивее, серебристого цвета и с разноцветными лампочками. Смотря на неё, Саша вспомнил, как они с мамой — Алисой Сергеевной — сидели на траве в Париже перед Эйфелевой башней и ждали вечернее световое шоу, которое показывали на башне каждый вечер.
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.