Ситцевый разбойник - [2]
От такой новости Бегемот очень расстроился, и температура у него подскочила ещё выше. Он заплакал, но всё же нашёл в себе силы крикнуть:
— Бегите к Слонику!
И упал в обморок.
Слоник, выслушав всех по очереди, задумчиво почесал хоботом под мышкой и сказал:
— Я знаю, что надо делать. Я придумал. Надо идти к Носорогу!
— Ура! — закричали все на своём зверином языке и побежали к Носорогу.
Носорог был самый мудрый и ещё он был зол на Ситцевого Разбойника — зачем тот не дал ему поспать в луже.
Носорог забасил:
— Это, конечно, правильно, что вы ко мне пришли, к кому же ещё идти-то, но дело в том, что мальчик Кузя, хоть и Кузнечик, но всё же не настоящий кузнечик, а человек и, значит, нашего звериного языка не знает. Вот. Что же нам делать?
И он крепко задумался, а звери сидели тихо-тихо, чтобы не мешать.
А надобно сказать, что звери могут говорить только на своём зверином языке. Правда, они понимают, когда люди с ними беседуют, но сами говорить не умеют. Только захотят сказать, а у них то рычание, то мычание, то вовсе свист или чириканье получается.
Вот почему и сидел Носорог на пеньке, ломал себе голову — думал.
А все звери глядели на него с большой надеждой.
Вдруг Носорог хлопнул себя по колену и улыбнулся.
И звери тоже улыбнулись.
— Придумал! — сказал Носорог. — Тащите-ка скорей верёвку, корзину и кнут.
Звери немножко удивились, но притащили. И потом все гурьбой пошли к мальчику Кузе.
Только Носорог шёл позади и о чём-то таинственно шептался с Бобром и Слоником.
Мальчик Кузя забеспокоился, увидев такую толпу зверей, и закричал:
— Что случилось? Говорите скорее, моё сердце предчувствует беду!
Тогда на полянку вышел Бобёр с корзинкой и стал расхаживать лёгкой походкой, придерживая воображаемую юбочку. Он рвал цветочки и грибы и складывал их в корзину.
А Носорог взял верёвку и стал подкрадываться к нему. По дороге он делал вид, что точит острый ножик. Потом он бросился на Бобра, связал его и взвалил на плечи.
После этого Носорог подошёл к Слонёнку, отдал ему Бобра и протянул лапу. Слоник вытащил понарошке кошелёк, положил на носорожью лапу, а сам схватил кнут и замахнулся на Бобра.
— Понятно, понятно! — закричал мальчик Кузя. — Какой ужас! Какое несчастье! Ситцевый Разбойник схватил нашу Васю и хочет её продать. Может быть, даже в рабство! Что же делать?! Что! О!!
Звери грустно закачали головами, и у многих выступили слёзы на глазах. А у Бобра так и покатились, будто хрустальный горох.
Но смелый Кузя сказал:
— Неужели мы допустим такое злодейство?! Неужели мы все не справимся с одним Ситцевым Разбойником?!.
Звери поёжились, а Носорог выстрелил из воображаемого пистолета и схватился за глаз, — мол страшно?
— Ничего, ничего! — ответил Кузя. — Я знаю, что делать! Мы прогоним Разбойника из Львиной Жирафии. Мы прогоним этого злодея без штанов, в одних трусиках, чтоб другим неповадно было.
Услышав про такое дело, звери заревели от восторга и гурьбой пошли за умным и бесстрашным Кузей.
4. Что придумал Кузя
Он сколотил себе длинные ходули, надел длиннющие, широченные папины штаны от пижамы, приклеил к лицу чёрную бороду и огромные рыжие усы. Он взобрался на ходули и сделался настоящий великан, каких и не бывает.
Зашагал Кузя сильными ногами на высоченных ходулях прямо к Лысой горе, запрыгнул на неё и стал на самой макушке, у родника.
И сразу же вся страна Львиная Жирафия узнала, что появился настоящий страшный великан, про которых все думали, что их не бывает.
И Ситцевый Разбойник, конечно, тоже узнал, даже раньше других.
— Ха-ха-ха, — сказал сам себе Разбойник, — я подружусь с этим великаном, и тогда-то вся Львиная Жирафия будет наша, а опасного, очень смелого Кузю мы прогоним в тычки, или лучше — пусть великан его съест на свой великанский завтрак!
Звери устроили понарошке панику, забегали, завыли, зарычали, будто им ужасно страшно.
«Ого, как они боятся, — подумал Разбойник и тоже очень испугался. — А вдруг этот страшный настоящий великан не захочет со мной дружить, подумал он, — а, наоборот, оторвёт мою единственную лысую голову, которая мне дорога как главное украшение? Ах, ах! Это мне совсем не нравится! Надо поскорей задобрить этого великана. Я подарю ему девочку Васю, вот что! И даже свой замечательный пистолет, только пусть он со мной подружится!»
Ситцевому Разбойнику эта мысль очень понравилась.
Он вбежал в дом и крикнул Васе:
— Ага, допрыгалась, додразнилась! Теперь будешь знать, как смеяться над моим красивым нарядом. Вот сейчас подарю тебя страшному великану с ужасными рыжими усами.
И он радостно потёр руки.
А девочка Вася выплюнула лимон и упрямо сказала:
— Ты очень, очень плохой человек, Ситцевый Разбойник. И не только костюм твой совсем нелепый и смешной, а и сам ты злой урод. Уродина. И вообще мне уже надоело здесь просто так лежать, так неинтересно, хитрый какой.
Ситцевый Разбойник аж зашатался от таких слов. В волнении он ухватил себя за нос и забормотал:
— Ну, девочка Вася, ну, девочка Вася! Ну, пропала твоя голова! Сейчас же говори, что твои слова неправда, а я самый замечательный красивый Разбойник на свете. Только в этом я вижу твоё спасение. Скажешь — отпущу на волю, — соврал он, — не скажешь — сей же момент несу великану!!!
Повесть о том, как во время археологических раскопок встретились друзья детства — моряк и археолог. Они вспоминают суровые дни войны. Сегодняшние ребята узнают, какой ценой их отцы и деды завоевали для них право на счастливую жизнь.
Журнальный вариант повести И. Дворкина «Обида». Повесть опубликована в журнале «Костер» №№ 11, 12 в 1969 году.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В маленьком городке, в одной школе, ученика Витю Пузырёва на уроке зоологии преподавательница попросила рассказать все об амебах, но о всяких там туфельках-амебах Витя ничего не знал. Зато знал он, как ему казалось, все о львах.Львами Витя интересовался, мечтал о встрече с царем зверья… и встреча состоялась.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.