Сильный всегда прав - [10]

Шрифт
Интервал

Другая крайность: ребенок ВСЕГДА получает то, что хочет. Причем без каких-либо усилий с его стороны. Сыночек ноет:

— Мам, ха-а-а-а-чу ка-а-а-а-нфетку-у-у-у-у!!!

А мама ему — две коробки ассорти и ящик сникерсов.

— Пап, у всех мобильники есть. И мне нужен.

А папа ему — мобильник последней модели в чехле из крокодиловой кожи с бриллиантовыми заклепками и навороченный ноутбук в придачу. А еще хорошую аппаратуру, спортивную машину, отдельную квартиру и раз в год на три месяца за границу — и все это без всяких просьб со стороны сыночка.

Так и привыкает сыночек получать все и сразу, без усилий и долгих выпрашиваний и без всякого риска. А когда придет время и папа с мамой уйдут на пенсию или окажутся на кладбище, сыночек вдруг обнаружит всю свою никчемность. Ведь сам он ничего не умеет, а рисковать — тем более. И любая маломальская неудача для него — страшный стресс и жизненная катастрофа. Потому что — не привык. Вот так и вырастают у некоторых богатых родителей никчемные дети.

То, что было с вами в детстве, не изменишь. И если вы не привыкли рисковать, придется учиться. Это вполне можно сделать. Главное — правильно понять свою задачу и методично действовать. А задача ваша будет состоять совсем не в том, чтобы не бояться, — это невозможно в принципе, а в том, чтобы действовать в своих интересах, несмотря на страх.

Как действовать? Просто. Делайте то, что связано с риском и доступно вам.

Для начала сходите в казино. Вы там никогда не были? Неудивительно, вы ведь боитесь рисковать. А казино — это риск. И прекрасная тренировочная площадка. Возьмите с собой рублей триста и поиграйте на рулетке. Это очень просто. Каждый раз, когда будете ставить, прислушивайтесь к своим чувствам. Вы почувствуете что-то вроде сильного волнения, мандража и трясучки. Это — проявление страха, который мешает вам рисковать.

Вы вряд ли выиграете, зато получите очень ценный опыт. Может быть, последние ставки вы будете делать с легким сердцем и совсем не боясь. Ведь ничего страшного в этом нет — поставить и сыграть. Это обычное дело. Во всех смыслах и жизненных ситуациях.

Потом — прыгните с парашютом. Стоит тоже около 300 рублей. Инструктаж вечером накануне или перед самолетом. Все просто: вы вываливаетесь наружу, а парашют раскрывается сам собой. Риска никакого, если вы не идиот и не камикадзе. А все-таки страшно. Преодолейте этот страх, сделав всего лишь один шаг вниз. А когда парашют раскроется и вы будете спускаться, вы почувствуете такой кайф! И поймете, что за страхом на самом деле не было ничего опасного.

Еще вариант: отправляйтесь в какой-нибудь клуб, на дискотеку или любую молодежную тусовку, и познакомьтесь с самой красивой девушкой (или мальчиком, кому что нравится). Потанцуйте вместе, выпейте чего-нибудь, возьмите телефон. В этом нет ничего страшного, другие же знакомятся, значит, получится и у вас.

Сделайте какой-нибудь маленький бизнес. Ну совсем-совсем маленький. Купите в оптовой фирме канцтоваров пачку тетрадей и коробку авторучек, встаньте возле метро и распродайте, наценив раза в два. Если попросят заплатить (отстегнуть за место) — заплатите. Даже если вы останетесь в убытке, черт с ним. Главное — вы попытались и сделали то, что вас пугало и к чему вы не привыкли.

И еще. Если вы чего-то там не знаете, например: как делать ставки в казино, как дергать за кольцо парашюта или с какой стороны подходить к девушке и что при этом говорить, вы легко можете об этом узнать из книг или Интернета — там есть все, что вам нужно. Только ленивый или идиот не воспользуется кладезем информации, накопленной человечеством за долгие века истории.

В общем, действуйте. Главное — пытаться, а там кривая вывезет.

Не сомневайтесь — действуйте! Параплан или телевизор?

1. Выпускник школы, круглый отличник по всем предметам, думает:

— Я рожден, чтобы быть программистом. Если я буду программистом, я создам искусственный интеллект. И получу Нобелевскую премию.

Нет, мое призвание — физика. Я создам Единую теорию поля и покорю пространство и время. И получу Нобелевскую премию, разумеется.

Нет, мое призвание — медицина. Я создам средство для возвращения молодости и неограниченного продления жизни. Я подарю людям бессмертие. И получу Нобелевскую премию, как же без нее.

А может, все-таки, программирование? Но зачем создавать искусственный интеллект? Какой в этом смысл? Ведь люди не используют и 5 % возможностей своего мозга.

Тогда — физика! Но что толку думать о пространстве и времени, когда на земле — войны и голод? Надо сначала здесь все решить, а потом и в космос можно.

Все-таки — медицина! А как же быть с перенаселенностью?

Черт возьми, как все сложно! Где мое призвание? И в чем смысл жизни?

И в конце концов поступает на философский факультет. Пять лет постигает, в чем смысл жизни. А потом работает дворником, потому что здесь не нужно профильное образование. И считает себя несостоявшимся гением.

2. Студент думает:

— Хочу с ней переспать. И с ней тоже хочу.

С той хочу больше, чем с этой. Нет, с этой все-таки больше. А может, с той?

А на какой жениться? Если на той, буду счастливым. А если не буду? Или буду несчастным? Значит, на этой. А если она мне не подойдет?


Рекомендуем почитать
Не умирайте, если вы не читали книг Фоменко и Носовского

В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.


Телевидение

Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.


Культурно-историческая психология Выготского-Лурия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.