Школьник из девяностых - [43]

Держать в голове множество матриц непросто, поэтому нашёл самую толстую пустую общую тетрадь и стал её использовать как книгу мага. Для начала записал туда все известные мне заклинания, писал какими-то черточками, но мне было всё понятно. Поскольку заклинаний знаю не особо много, то довольно быстро справился с этой задачей. Затем записал известные мне матрицы, а их знаю всего ничего. Кстати, это не очень хорошо, я же собирался пополнить коллекцию матриц еды.

Не откладывая в долгий ящик, направил стопы на кухню. Там достал из холодильника кусок сыра, палку сырокопченой колбасы и батон, сложил в живописную композицию, которую скопировал, а матрицу записал в тетрадь.

На следующий день история повторилась, и мы с Вэнди опять пошли ко мне. Мне необходимо было разведывать местность, поэтому выбрал другой путь до дома, а в дороге активировал Духовное зрение, осматривая людей и дома. Проходя мимо одного из коттеджей, заметил над ним что-то магическое. Присмотревшись, определил это заклинание как чары слежения за магической активностью. Они действовали максимум в радиусе сотни метров и до моего дома не добили, но всё же непонятно, зачем они над простым домом?

Выходит, вот так местные магические менты следят за применением заклинаний, и нет артефактов, фиксирующих применение особо мощных заклинаний, зато есть вот такие чары, разбросанные по городу. Хотя, думаю, если буду использовать мощные заклинания неподалеку, даже вне радиуса действия чар, то эти чары всё равно сработают. А может и есть артефакты, настроенные на применение определенных заклинаний, например, непростительных. И всё же встаёт вопрос, зачем? Тут что, живёт преступник-маг, которому нельзя применять магию? Но это же бред, он может отойти подальше и безнаказанно колдовать сколько душе угодно. Или на этом маге используют какой-то артефакт, который не позволяет ему удалиться дальше действия чар? Типа, домашний арест.

- Джон, ты чего залип? – Спросила Вэнди.

- Ты случаем не знаешь, кто живёт в этом доме? – Показываю на коттедж с чарами.

- Хм… Кажется, это дом заучки Грейнджер. – Протянула Вэнди, потом подозрительно посмотрела на меня. – А тебе зачем?

- Ты же знаешь мою проблему с памятью. Посмотрел на дом и пошли странные ассоциации. Расскажи что знаешь, и почему заучка?

- Её зовут Гермиона Грейнджер. Ну, мы вместе учились в младшей школе. Она ни с кем не общалась, всех поучала и была такой выскочкой. – Начала рассказ Вэнди. – Всё время поднимала руку на вопросы учителей и от нетерпения аж подпрыгивала на месте. Считала, что все глупые, и лишь она одна самая умная. За это её никто не любил и называли заучкой и бобрихой. Бобрихой потому, что передние зубы у неё были как у бобра, и это при том, что у неё родители стоматологи, имеют свою частную стоматологическую клинику в нашем районе.

Сплетница - это просто клад для разведчика!

- А сейчас она где? Что-то не видел её в нашей школе.

- Ну, у неё же богатая семья. Отдали куда-то в частную школу в Шотландии с полным пансионом. Девчонки говорили, что видели её несколько раз на рождественских и на летних каникулах. Говорят, с младшей школы она ничуть не изменилась, даже наоборот, стала той ещё зазнайкой. От всех старых знакомых воротит нос и делает вид, что никого не знает. – Тут Вэнди перешла на шёпот. – А ещё поговаривают, что она ведьма! Сэнди Джейкинс видела у неё волшебную палочку и остроконечную шляпу, и как она размахивала своей палкой и что-то шептала, и это было не на Хэллоуин. А ещё, к их дому иногда прилетают совы, к лапам которых привязаны письма! Представляешь?! Она наверняка ведьма!

- Вот оно что! Спасибо, что предупредила. Ну что, пошли дальше, нафиг этих ведьм.

Да уж, не умеете вы шифроваться, мисс Грейнджер, если о том, что вы ведьма, знают все бывшие одноклассники. Учитывая, что это известно главным сплетницам школы, то скорее всего не только одноклассникам, а всему району. Это что, выходит, местные менты ставят над домом колдуньи чары, отслеживающие магию? Выходит, что так. Но зачем? Просто так такого делать не будут, значит, это какое-то ограничение.

Что в итоге получается? Есть маленькая ведьма, которая после младшей школы едет в неизвестную закрытую школу в Шотландии. И почему школа и Шотландия у меня ассоциируется с кабаном? Кабан, кабан… Хм… Может, это название школы? Школа магии Кабан. Ну да, Азкабан, Кабан… Стоп, не так, не кабан, а школа магии Хогвартс! Точно! Просто я ещё не привык, что знаю много языков, и автоматически перевёл название школы.

Значит, учится девочка Грейнджер в школе магии, приезжает домой, а тут ей запрещают использовать магию, отслеживая это дело при помощи чар. Логично? Да, довольно стройная теория. Но зачем запрещать юному магу использовать магию? А как же каникулы? Ведь за лето маг позабудет все изученные за год заклинания, их наоборот надо отрабатывать до автоматизма, до забивания на рефлекс. Значит ли, что это делается специально для ослабления мага? А что, такое вполне может быть. Властям не нужны сильные и умелые волшебники. Выучила заклинание в школе? Умница, а теперь забудь, ну зачем оно тебе, а то вдруг станешь сильной колдуньей?! Наверное, поэтому волшебников начинают обучать лишь с одиннадцати лет, а не с самого детства, хотя бы лет с семи.