Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления - [54]
Утром поговорите с ребенком и объясните, что если бы он был взрослым, его деяния попали бы под действие уголовного кодекса и он был бы строго наказан законом (ст. 144 УК РФ), а так вы должны будете отвечать за его поступки.
Ваш ребенок должен сам вернуть взятую им вещь.
Обращайте внимание на игрушки или другие предметы, которые появляются у вашего чада, спросите об их происхождении и поговорите с родителями другого ребенка, с которым ваш ребенок совершил обмен или ему подарили эту вещь.
Если вы наказывали ребенка напрасно, извинитесь перед ним и попросите извиниться людей, по вине которых он был наказан.
Ожидая гостей, убирайте все украшения, а если вы их показываете, уберите их после показа.
Если у вас что-то исчезло после посещения гостей, не обвиняйте кого-то одного, а тем более не сообщайте другим, вы можете заблуждаться. Поищите пропавшую вещь дома и, не найдя ее, позвоните всем, кто был и спросите, не видели ли они ее или не брали ли.
Объясните ребенку, что брать чужие вещи нельзя, и если ему что-то хочется посмотреть, он должен спросить разрешение хозяев, а не их детей, и обязательно поставить или положить рассматриваемый предмет на место, обратив на это внимание хозяев. И если ему понравилась рассматриваемая вещь, он должен сказать об этом вам, но ни в коем случае не брать ее, если хозяева не предложили ее ему в подарок.
Прежде чем обвинить ребенка или наказать его, поставьте себя на его место и подумайте, как бы вы повели себя.
Почаще говорите с ребенком, объясняя ему, к чему может привести его тот или иной поступок. Потеряв что-то, не обвиняйте огульно ребенка, ведь он мог и не брать эту вещь, а если уж вы его обвинили несправедливо, извинитесь перед ним, ведь вы нанесли ему травму.
34. ХОТЕЛ ЗАРАБОТАТЬ
Когда атмосфера пропитана рыночными отношениями, когда все вокруг только и говорят о возможности заработка, ребенку труднее всего устоять и не поддаться искушению заработать собственные деньги. Одни дети идут на заработки из-за родителей алкоголиков, и от того, что нужно что-то есть, другие из желания иметь карманные деньги, третьи, чтобы доказать родителям свою самостоятельность. И хорошо, если родители позаботились о том, чтобы пристроить своего ребенка в хороший коллектив, где он будет под присмотром старших и не наделает глупостей. В другом положении оказываются дети, родители которых не могут или не хотят искать работу для ребенка. И тогда ребенок вступает в мир взрослых, где не всегда может разобраться что плохо, а что хорошо, становясь подчас жертвой ситуации.
Он сталкивается с насилием и рэкетом, ему нужно платить за желание работать, за место под солнцем. Ребенок первым откликается на предложение незнакомца заработать, например, поторговать кассетами, как это сделали два студента Московских институтов. К ним подошел молодой парень, представился по имени, назвавшись Сашей, и предложил поторговать кассетами, обещая 20 % от выручки. Студенты с радостью согласились. Но радость была недолгой, к ним подошел парень и сказал, что нужно платить за место, где они стоят, и за безопасность, обещая придти за мздой на следующий день. Студенты решили отвадить не прошенного "охранника", позвав на следующий день своего друга слушателя высшей милицейской школы. Просто, чтобы постоял рядом, когда придет рэкетир. Но пришли сотрудники милиции и потребовали разрешение на торговлю, которого у студентов не было. Всех троих доставили в отделение, кассеты отдали на экспертизу, та вынесла вердикт "порнография", и теперь ждут незадачливые коммерсанты суда, и статья у них не шуточная — 228 УК РФ со сроком лишения свободы до 2 лет, исправительными работами на тот же срок или штрафом размером в 3 минимальных оклада, а откуда брать деньги, ведь коммерции не получилось.
Но не только в распространение порнографической продукции могут вовлечь ребенка, желающего заработать, его могут и эксплуатировать, как раба в одной из кавказских республик.
13-летний Витя М. поехал в Москву, прослышав, что там можно заработать денег, и оттуда вернуться богатым с подарками для всей семьи. Приехал на вокзал, потолкался среди подростков, узнал, что нужно ехать в "Измайловский" комплекс, там кавказцы цветами торгуют, могут дать заработать. Приняли Витю радушно и пригласили на работу два брата-азербайджанца. Поторговал мальчик неделю цветами, зарплаты еще не было, но братья обещают заплатить, да вот только цветы кончались, нужно срочно привезти, предложили помочь, обещая хорошую награду, и Витя согласился, поехал в гости в солнечный Азербайджан. И затянулось там его пребывание на полгода, да таких страшных, что и описать невозможно. Мальчика насиловали, избивали по поводу и без, пытались приучить к наркотикам, которые он, кстати, и доставлял на место. Но вот незадача — задержали его с "товаром", работодатели выкупили, но теперь пришлось работать бесплатно. Наверное, погиб бы Витя, если бы не случай: один из братьев засобирался в Москву, Витя упросил взять его с собой. Тот согласился, и в Москве мальчик сбежал от ненавистного работодателя. А далеко ли убежишь без гроша в кармане? И опять Витя пошел на вокзал искать новую работу, где его нашли члены Ассоциации "РОДЕРО" и отправили домой. После перенесенных страданий мальчик не мог жить дома, он избивает своих младших братишек, и родители отправляют его к бабушке в надежде, что раны там затянутся быстрее.
Двадцать лет назад шахматный мир заговорил о "венгерской загадке и венгерском чуде". Три сестры Полгар едва появившись в больших шахматах обыгрывали одного за другим взрослых мужчин. Вскоре они уже входили в число сильнейших шахматистов мира. Их громадный талант не подлежал сомнению, но, несомненно, в их успехе важную роль сыграла и уникальная учебная методика, разработанная их отцом - педагогом и шахматистом. Пришло время и остальным шахматистам узнать "венгерские секреты". В книге, которую вы держите в руках, восьмая чемпионка мира, олимпийская чемпионка Жужа Полгар делится с читателями своими знаниями. Авторы включили в книгу не очень сложные задачи на развитие тактического мышления шахматистов.
«…В этой книге нет ни одной надуманной игровой ситуации. Все игровые ситуации происходили в действительности на футбольных полях различных стран мира…».
Когда и кем было решено, что физические нагрузки — это всегда хорошо и полезно для нас? Вместо бездумного принятия царящего ныне культа спорта с его принципом «нет боли — нет результата», автор книги Стивен Баррер, практикующий нейрохирург, предлагает нам другие критерии — здравый смысл и умеренность. Он со знанием дела и с добрым юмором описывает наиболее популярные виды спорта — бег, йогу, горные лыжи, велоспорт и др., представляя их с неожиданной стороны, а именно с точки зрения травм и вреда, которые они могут причинить нашему здоровью.
В книгу включены три произведения известного автогонщика, испытателя автомобилей, спортивного журналиста О.А. Богданова. «Москва - Лиссабон» - увлекательнейшее, остросюжетное повествование о международном автопробеге, осуществленном от Москвы до Лиссабона за 45 часов. «Степень риска выбирать тебе» - рассказ о трудной, полной неожиданностей и приключений жизни автогонщиков. «Основы мастерства» - практические советы по вождению автомобиля для тех, кто хочет встать на путь, ведущий к вершинам мастерства.
История австралийского спортсмена-паралимпийца, который в молодости был весьма перспективным регбистом, пока случай не усадил его в инвалидное кресло. Тем не менее, Джон нашел в себе силы не только не сдаться, но и помогать другим инвалидам найти себя в спорте. Для широкого круга читателей.
В этой книге я хочу максимально просто и быстро помочь вам скинуть лишний вес или набрать качественной массы. При этом я постараюсь привести вас к результату без лишений, тягот и потерь. Просто читайте и постепенно внедряйте мои принципы в жизнь. Здесь предложены методы и советы с пояснениями о том, как обычному среднестатистическому человеку начать правильное построение тела без ущерба для здоровья. Предложенная мною методика опробована и уже доказала свою эффективность.