Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы - [23]

Шрифт
Интервал

Работнику устанавливается следующий режим рабочего времени:

___________________________________________________________

5.3. Работнику устанавливается ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня.

6. Основания прекращения трудового договора

6.1. Настоящий трудовой договор может быть расторгнут на основании действующего законодательства с соблюдением процедуры и гарантий, установленных трудовым законодательством.

7. Заключительные положения

7.1. Настоящий договор составлен в двух подлинных экземплярах, по одному для каждой из сторон, и является основанием для издания приказа о приеме Работника на работу.

7.2. Все изменения и дополнения к настоящему договору должны быть совершены только в письменной форме путем подписания сторонами дополнительного соглашения.

7.3. Реквизиты сторон.

7.3.1. Работодатель:

Государственное образовательное учреждение «Детский сад №___»

Место нахождение:________________________________________

Идентификационный номер налогоплательщика:

7.3.2. Работник: ___________________________________________

Паспорт ____________ выдан _______________________________

Адрес места жительства (регистрации) _________________________

________________________________________________________

Адрес места жительства (фактический) ________________________

________________________________________________________

Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования (для работников, поступающих на работу не впервые) ___________

________________________________________________________

Банковский счет Работника: ________________________________

________________________________________________________

Подписи

Работодатель

____________________

(подпись с указанием Ф. И. О. и должности)

Работник

____________________

(подпись с указанием Ф. И. О.)

М. П.

Один экземпляр трудового договора получил

__________________ ________________ «___» __________ 20___ г.

(подпись) (Ф. И. О. работника)

Приложение 10

Организация питания в семейном детском саду

Документы, необходимые для организации питания в семейном детском саду

Государственное бюджетное образовательное учреждение Детский сад № 768 Юго-Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы

117452, Москва, ул. Азовская, д. 27; e-mail: [email protected];

телефон: 8-499-619-66-47, факс: 8-499-610-01-43

ОКПО 39541108; ОГРН1027739761301; ИНН/КПП7727189986/772701001

Приказ

От 10.01.2012 №______________

«О перечислении денежных средств»

Воспитателю семейного детского сада Червовой Анне Сергеевне перечислить денежные средства по безналичному расчету на сберегательную книжку Донского ОСЬ № 0000/00000 на лицевой счет № 00000.000.0.0000.0000000 за январь 2012 года (16 рабочих дней) на питание детей:

Заведующая ГБОУ Детский сад № 768 ______/ Ж. Е. Шевкаленко /

Примерное меню для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет

Распределение плодов и ягод по дням цикличного меню

Список продуктов для питания детей

Молоко обогащенное с м.д.ж. 3,2 %, г; молоко сгущенное

Кисломолочные продукты с м.д.ж. 3,2 %, г

Твороге м.д.ж. 9 %, г

Сметана с м.д.ж. 15 %, г нетто

Сыр сычужный твердый, г

Мясо (говядина 1-го сорта, свинина нежирная), г нетто

Птица (цыплята, индейка, перепела), г Рыба (филе), г

Колбасные изделия ддя питания дошкольников и школьников, г

Яйцо куриное, шт.

Картофель, г (масса нетто по очищенному п/ф)

Овощи свежие, зелень, г нетто (масса нетто по очищенным п/ф)

Плоды, ягоды свежие, г нетто Плоды ягоды сухие, г нетто

Соки фруктовые (овощные) обогащенные или прямого отжима, г

Хлеб ржано-пшеничный обогащенный, г нетто

Хлеб пшеничный из муки 1 – го сорта обогащенный или хлеб зерновой, г

Крупы (злаки) и бобовые, г нетто

Макаронные изделия групппы А, г

Мука пшеничная 1-го сорта, г

Масло коровье сладкосливочное, г нетто

Масло растительное, г нетто

Кондитерские изделия обогащенные, г

Чай, фиточай, г нетто

Какао-напиток обогащенный, г (в пересчете на какао-порошок)

Кофейный напиток обогащенный, г

Дрожжи хлебопекарные, г

Сахар, г

Соль пищевая поваренная йодированная с пониженным содержанием Na, г

Технологические карты

Ватрушка с творогом собственного производства

В 100 граммах данного блюда содержится:

Пищевые вещества:

• белки – 13,29 г;

• жиры – 15 г;

• углеводы —46,68 г.

Минеральные вещества:

• Са —89,34 мг:

• Mg– 19,22 мг;

• Р– 134,93 мг;

• Fe —0,83 мг.

Витамины:

• А —0,04 мг;

• В1 – 0,15 мг;

• В2 – 0,15 мг;

• РР– 1,36 мг;

• С —2,46 мг;

• Е —2,76 мг.

Энергетическая ценность — 376,45 ккал.

Технология приготовления. Тесто дрожжевое готовят безопарным способом: в дежу тестомесильной машины вливают подогретое до температуры 35–40 °C молоко, предварительно разведенные в воде температурой не выше 40 °C и процеженные дрожжи, сахар, соль, добавляют меланж пастеризованный, всыпают муку и все перемешивают в течение 7–8 мин. После этого вводят растительное и растопленное сливочное масло и замешивают тесто до тех пор, пока оно не приобретет однородную консистенцию и будет легко отделяться от стенок дежы. Дежу закрывают крышкой и ставят на 3–4 ч для брожения в помещение с температурой 35–40 °C. Когда тесто увеличится в объеме в 1,5 раза, производят его обминку в течение 1–2 мин. и вновь оставляют для брожения, в процессе которого тесто обминают еще 1–2 раза. Тесто, приготовленное из муки со слабой клейковиной, обминают 1 раз.


Рекомендуем почитать
Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.