Секреты развития: Как, чередуя инновации и системные изменения, развивать лидерство и управление - [8]

2.2.2. Знания и опыт

Чтобы совершить действие, не противоречащее нашим убеждениям и отвечающее нашим интересам, необходимо знать, как это сделать. Для этого нужны знания и опыт.

Сегодня трудно представить сферу человеческой деятельности, где можно быть востребованным, не обладая общими и специальными знаниями. Процессы глобализации, информатизации и производственной интеграции сделали наукоемкие производства достоянием большого числа государств, существенным образом изменив требования к уровню знаний работников организаций.

Но знания необходимы человеку не только для работы на современном производстве. Они нужны во всех сферах повседневной жизни: в быту и при воспитании детей, в далеких путешествиях и за рулем автомобиля, на службе в армии, при занятиях спортом и физической культурой, на отдыхе, лечении и т. д.

Любые знания становятся более ценными, если человек успешно применяет их на практике. Опыт придает знаниям широту, глубину и прочность. Именно поэтому все работодатели отдают предпочтение людям, у которых кроме хороших знаний есть практический опыт.

2.2.3. Здоровье и физическая форма

Деятельность человека, его активность напрямую связаны с состоянием здоровья. Для любого вида деятельности имеет значение хорошее самочувствие. Однако не для всякой работы здоровье является достаточным и определяющим фактором. Каждый вид деятельности выдвигает свои требования к физической форме человека.

Хороший пианист у большинства людей ассоциируется с абсолютным музыкальным слухом, длинными и очень чувствительными пальцами. Руки опытного хирурга, хорошего часового мастера или токаря высшего разряда люди часто называют золотыми, а точность их движений – филигранной, что вряд ли возможно при плохом зрении. У баскетболистов ценят высокий рост, сильные руки и ноги. У поваров – профессиональный вкус и обоняние. Для летчиков и космонавтов важна работа вестибулярного аппарата и сердечно-сосудистой системы.

Требования к физической форме людей, чья деятельность связана с большими физическими нагрузками (военнослужащие, полицейские, спортсмены, летчики, космонавты, машинисты поездов и т. д.), носят строгий характер. К другим подобные требования могут быть мягче.

2.2.4. Сознание и характер

Природа одарила человека способностью отражать в своем сознании окружающий мир, а также мыслить и рассуждать – выражать свое отношение к действительности посредством понятий, определений, суждений и утверждений. Это следствие зависимости человека от окружающей его реальности, которая постоянно меняется. Изменения, происходящие вокруг, требуют от него принятия множества решений.

Люди могут ежедневно принимать хорошо продуманные и взвешенные решения, но, к сожалению, не все они выполняются. Не каждому человеку достает терпения, силы воли, настойчивости, целеустремленности, самоотверженности, – всего того, что мы называем характером.

Например, миллионы людей по всему миру ежедневно решают отказаться от вредных привычек – курения, употребления алкоголя и наркотиков, переедания и малоподвижного образа жизни. Однако у большинства дело дальше намерений не идет – решения остаются невыполненными. Людям не хватает характера.

2.2.5. Окружение и коммуникабельность

Разные виды деятельности предполагают различное окружение, в рамках которого происходит наше взаимодействие с другими людьми. Дома это, конечно, семья. В школе или университете – преподаватели и товарищи по учебе. На работе – руководители, коллеги, поставщики, подрядчики и клиенты. В общественном транспорте, в кафе, на стадионе или в библиотеке – везде нас окружают люди. Практически все наши действия предполагают наличие окружения (рис. 13).

Каждый из нас обладает разными способностями к построению отношений с окружающими. Есть люди, легко вступающие в контакт. Это помогает им, делает их действия эффективными и результативными. Но есть люди излишне эмоциональные или, наоборот, замкнутые, неактивные, стеснительные или неуверенные в себе. Они испытывают определенные трудности в построении нужных отношений.

2.2.6. Ресурсы и права пользования

Любая деятельность человека требует наличия соответствующих ресурсов. В быту нам необходимы жилье, мебель, продукты питания, посуда, постель, бытовая техника, энергия, средства связи и т. д. В пути – автомобиль, горючее, мобильная связь, дороги, мосты, светофоры, парковки… На работе мы используем средства и предметы производства, офисы и торговые площади, склады, энергоресурсы и многое другое (рис. 14).

Ресурсы являются объектами собственности, и, чтобы ими пользоваться, нужно обладать соответствующими юридическими правами. Дома, например, такие права детям предоставляют родители. За пределами дома мы покупаем права пользования продуктами питания, коммунальными, образовательными, телекоммуникационными и транспортными услугами, бензином, сервисом и др. На работе мы получает такие права, подписывая индивидуальные трудовые договора с нашими работодателями.

2.3. Развитие и взаимная зависимость элементов ФМЧ

Функциональное моделирование позволяет отслеживать функциональность любого человека на протяжении всей его жизни. С возрастом и под внешним воздействием потенциал каждого элемента модели меняется, и вместе с ним изменяется модель в целом.